UNIVERSIDAD NACIONAL DE LA AMAZONIA PERUANA
FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES
DEPARTAMENTO ACADEMICO DE MANEJO FORESTAL Y MEDIO AMBIENTE
CATEDRA
AGROFORESTERIA.
DOCENTES
ING. ÁNGEL EDUARDO MAURY LAURA DR.
ING. BENJAMÍN ELÍAS RAMOS IPARRAGUIRRE MSC.
ALUMNO
BRAULIO DANILO VÁSQUEZ CANCINO
IQUITOS – PERÚ
FEBRERO 2022
PRACTICA CALIFICADA Nº 02
TITULO: CLASIFICACION DE LOS SISTEMAS AGROFORESTALES
INTRODUCCION:
El estudio agroforestal pertenece al ámbito de conocimiento de todas las
personas interesadas en ello (agricultores, profesionales, educadores, técnicos,
ayudantes de campo, promotores, etc.), instituciones y organizaciones (ONG).
La mayoría de las tecnologías silvo-agrícolas o agroforestales son antiguas y
practicadas por diversas culturas en la amazonia. Cercas vivas, árboles en
linderos, barrera rompe vientos, árboles en pasturas, árboles en cultivos
transitorios, árboles en cultivos permanentes, huerto familiar, entre otras
tecnologías silvo-agrícolas o agroforestales.
La clasificación de los sistemas, para hacerlo se toma en cuenta a los
elementos que lo conforman, así como la forma en que éstos están distribuidos
en el espacio y en el período de tiempo en que están presentes. Dependiendo
de la distribución y las combinaciones de los componentes del sistema, se
clasifican en los siguientes sistemas:
a). Sistema silvo Agricola: Es la asociación de árboles con cultivos
agrícolas.
b). Sistema Silvo-Agricola-pastoril: Es cuando se combinan árboles, cultivos
agrícolas con la producción animal o ganadería.
c). Sistema Silvo-pastoril: Cuando se combinan la presencia de árboles y
arbustos con la producción animal o ganadería, sin vincular cultivos
agrícolas.
d). Sistema Silvo-Piscícola: se combinan árboles-peces. Los árboles deben
producir alimento para los peces.
e). Sistema Taungya: es un sistema agroforestal en el que el agricultor sin
tierra plantan cultivos entre plantones.
Para desarrollar la clasificación de los sistemas agroforestales se toma en
cuenta a los elementos que lo conforman, así como la forma en que estos
están distribuidos en el espacio y en el periodo de tiempo en que están
presentes. Dependiendo de la distribución y las combinaciones de los
componentes del sistema, se clasifican en:
Los objetivos de la presente práctica:
Veamos lo que conoces sobre el tema.
Que el alumno(a) desarrolle los 5 sistemas, en base a la bibliografía pertinente
que se presenta en esta guía.
Resultados Esperados:
¿Qué elementos y/o combinaciones en los sistemas agroforestales podemos
hacer?
R = Se puede tener sistemas con dos o más componentes, por ejemplo:
Frutales con cultivos anuales.
Goma con palmito.
Frutales con cultivos anuales.
Achiote con té.
Plátano o palmito con árboles forestales.
Piña y cítricos con árboles forestales
Tembe con maíz.
¿Cuáles son las ventajas y limitaciones de cada uno de los sistemas
agroforestales?
R = Ventajas ambientales
• Se hace un uso más eficiente de los recursos naturales. Las diversas
capas de vegetación proporcionan una eficiente utilización de la
radiación solar, los diferentes tipos de sistemas de raíces a distintas
profundidades, hacen buen uso del suelo y las plantas agrícolas de corta
duración pueden aprovechar de la capa superficial enriquecida como
resultado del ciclaje mineral mediante las copas de los árboles. Además,
la integración de animales puede aprovecharse para la producción
secundaria y el reciclaje de nutrientes.
La función protectora de los árboles con respecto al suelo, la hidrología y
la protección de las plantas puede utilizarse para disminuir los peligros
de degradación ambiental. Sin embargo, se debe tener en cuenta que en
muchos sistemas agroforestales los componentes pueden competir por
luz, humedad y nutrientes, por tanto, se deben considerar los
intercambios. El buen manejo puede reducir al mínimo estas inferencias
y aumentar las interacciones complementarias.
Ventajas socioeconómicas
• Mediante la eficiencia ecológica se puede aumentar la producción total
por unidad de tierra. No obstante que la producción de cualquier
producto individual puede ser menor que en los monocultivos, en
algunos casos la producción del cultivo base puede aumentar; por
ejemplo, en Java se ha demostrado que después de la introducción del
sistema Taungya, la producción de arroz secano aumentó
considerablemente.
• Los diferentes componentes o productos de los sistemas podrían ser
utilizados como insumos para la producción de otros; por ejemplo,
implementos de madera, abono verde y disminuir la cantidad de
inversiones e insumos comerciales.
• En relación con las plantaciones puramente forestales, la introducción de
cultivos agrícolas junto con prácticas culturales intensivas bien
adaptadas, a menudo se traduce en un aumento de la producción
forestal y en una merma en los costos de manejo 26 Módulo: Sistemas
Agroforestales arbóreo; por ejemplo, la fertilización y desmalezado de
los cultivos agrícolas también puede beneficiar el crecimiento de los
árboles y proporciona una serie amplia de productos.
• Los productos arbóreos a menudo se pueden obtener a lo largo de todo
el año, proporcionando oportunidades de mano de obra y un ingreso
regular anualmente.
• Algunos productos arbóreos se pueden obtener sin necesidad de un
manejo muy activo, otorgándoles una función de reserva para los
periodos en que fallan los cultivos agrícolas, o para necesidades
sociales determinadas; por ejemplo, la construcción de una casa.
• En la producción de varios productos existe un riesgo de extensión, en la
medida que varios de ellos serán afectados de manera diferente por
condiciones desfavorables.
• La producción se puede enfocar hacia la autosuficiencia y el mercado.
La dependencia de la situación del mercado local se puede ajustar de
acuerdo con la necesidad del agricultor. Si se desea los productos son
consumidos total o parcialmente, o son destinados al mercado cuando
se dan las condiciones adecuadas.
LIMITACIONES
Una de las principales limitaciones de los sistemas agroforestales en relación
con el hecho que estos sistemas son específicos del ecosistema, y en ciertos
suelos de baja calidad la elección de las especies vegetales apropiadas puede
resultar limitante, aun cuando muchos árboles tienen mayor capacidad para
adaptarse a los suelos pobres que los cultivos anuales. La competencia entre
árboles y los cultivos de alimentos y la prioridad que se les debe dar para
satisfacer necesidades básicas, puede excluir del cultivo arbóreo a los
agricultores pobres, que cuentan con muy poca tierra para cultivar árboles.
Al promover la plantación arbórea, se necesitan beneficios a corto y largo
plazo. Estos beneficios económicos productivos deben ser considerados. Una
restricción económica común es que algunos sistemas agroforestales
establecidos recientemente, puedan requerir costos sustanciales de inversión
para comenzar; por ejemplo, material de cultivo, conservación del suelo,
fertilizante. Para dichas inversiones se puede requerir de créditos. En la
mayoría de los sistemas agroforestales pueden ser necesarios algunos años
antes de obtener los primeros rendimientos, en algunos casos dicho periodo
requiere de apoyo financiero
¿Qué objetivo se desea alcanzar con estos sistemas?
R=
• Aumentar la productividad vegetal y animal.
• Asegurar la sostenibilidad a través de la intensificación apropiada en el
uso de la tierra.
• Diversificar la producción de alimentos.
• Producir madera, leña, forraje, abono verde, frutas y otros materiales
que sirvan para la subsistencia del agricultor, el uso industrial o la
exportación.
• Disminuir los riesgos del agricultor.
• Minimizar la escorrentía y la pérdida del suelo.
• Combinar lo mejor de experiencia tradicional con los conocimientos
modernos.
SISTEMA SILVO AGRICOLA: Es la asociación de árboles con cultivos
agrícolas.
SISTEMA SILVO-AGRICOLA-PASTORIL: Es cuando se combinan
árboles, cultivos agrícolas con la producción animal o ganadería.
SISTEMA SILVO-PASTORIL: Cuando se combinan la presencia de
árboles y arbustos con la producción animal o ganadería, sin vincular
cultivos agrícolas.
SISTEMA SILVO-PISCÍCOLA: Se combinan árboles-peces. Los árboles
deben producir alimento para los peces.
SISTEMA TAUNGYA: Es un sistema agroforestal en el que el agricultor
sin tierra planta cultivos entre plantones.
BIBLIOGRAFIA
FARFAN V., F. 2014. Agroforestería y Sistemas Agroforestales con Café, Caldas-
Colombia. 342p.
IICA, 2017. Sistemas Agroforestales. Adaptació n y mitigació n en la producció n de
banano y cacao. Costa Rica. 12p.
https://biblioteca.ihatuey.cu/link/libros/sistemas_agroforestales/
manejo.pdf
http://infobosques.com/portal/category/videos/videos-sistemas-agroforestales/
http://www.fao.org/3/ah647s/AH647S04.htm
http://www.fao.org/sustainable-forest-management/toolbox/modules/agroforestry/basic-
knowledge/es/
https://euroclimaplus.org/edocman/sectores/alimentos/7.BVE17068963e.pdf
