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Técnicas de Lectura y Comprensión Textual

Este documento presenta la Tarea Virtual 4 de la Unidad 3 sobre técnicas de lectura. Los estudiantes deben aplicar técnicas como formular preguntas sobre diferentes niveles de comprensión de lectura, crear un mapa conceptual sobre las funciones administrativas y una rueda de atributos sobre la administración científica basándose en la lectura de un libro sobre fundamentos de administración. El documento también incluye orientaciones metodológicas para completar la tarea.

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Heidy Macias Santistevan
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Técnicas de Lectura y Comprensión Textual

Este documento presenta la Tarea Virtual 4 de la Unidad 3 sobre técnicas de lectura. Los estudiantes deben aplicar técnicas como formular preguntas sobre diferentes niveles de comprensión de lectura, crear un mapa conceptual sobre las funciones administrativas y una rueda de atributos sobre la administración científica basándose en la lectura de un libro sobre fundamentos de administración. El documento también incluye orientaciones metodológicas para completar la tarea.

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Unidad 3

UNIDAD 3. TÉCNICAS DE LECTURA

Tarea Virtual 4
Unidad No-3 Técnicas de lectura.
Tarea virtual No-4
Tema. Técnicas de lectura.
Objetivo. Aplicar técnicas que faciliten la comprensión del texto y el manejo eficiente de la
información en el proceso de comunicación.

Actividades
Realice una lectura del libro “Fundamentos de Administración” que se encuentra en los
contenidos de la unidad 3 para que pueda realizar las siguientes actividades:

1. Repase la esencia de los niveles de comprensión de la lectura, literal, inferencial y crítico.


a) Formule dos preguntas para cada nivel de comprensión.
 Nivel literal

 Nivel inferencial

 Nivel crítico – valorativo.

Para repasar lo referido a los niveles de comprensión del texto debes revisar la video charla
magistral de la unidad 3, ahí podrás encontrar una información detallada sobre este aspecto.

2. Construya un mapa conceptual que le permita resumir la parte referida a las funciones
básicas del proceso administrativo (pág. 9 – 11)

(Es necesario que revise el capítulo de la página 201 del libro “Técnicas de Trabajo
Intelectual” para que puedas profundizar en los pasos para su construcción)

3. Realice una rueda de atributos donde se precisen las cualidades esenciales de la


administración científica.

(En las ideas claves de la unidad 3 puedes encontrar lo referido a la rueda de atributos)

Orientaciones metodológicas
 La tarea debe ser subida a la plataforma en un solo documento en formato pdf.
 En relación con el mapa conceptual pueden consultar los materiales que aparecen en los
contenidos de la unidad 3 sobre organizadores gráficos y técnicas de estudio. Todo mapa
conceptual debe tener conceptos, proposiciones y enlaces.
 Pueden consultar otras fuentes de información para profundizar en estos aspectos.
 Se le sugiere leer detenidamente el libro “Fundamentos de Administración” para
facilitar la comprensión del texto al nivel literal, inferencial y crítico.

Online ITB 2
Recurso de aprendizaje

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