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Bitacora #19

Este documento es la bitácora número 19 del estudiante Josué Nicola en el marco de su Proyecto de Vida como parte del Programa de Participación Estudiantil para el año lectivo 2020-2021. La bitácora describe la actividad número 19 sobre los ejes en la construcción de proyectos de vida, la cual se realizó desde casa debido a la situación del Covid-19. Josué reflexiona positivamente sobre lo aprendido acerca de su información personal y cómo la actividad se desarrolló con éxito y de manera satisfactoria.

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Bitacora #19

Este documento es la bitácora número 19 del estudiante Josué Nicola en el marco de su Proyecto de Vida como parte del Programa de Participación Estudiantil para el año lectivo 2020-2021. La bitácora describe la actividad número 19 sobre los ejes en la construcción de proyectos de vida, la cual se realizó desde casa debido a la situación del Covid-19. Josué reflexiona positivamente sobre lo aprendido acerca de su información personal y cómo la actividad se desarrolló con éxito y de manera satisfactoria.

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PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL

AÑO LECTIVO 2020-2021

                   
BITACORA DE TRABAJO
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA: UNIDAD EDUCATIVA "LICEO CRISTIANO DE GUAYAQUIL"
NOMBRE DEL ESTUDIANTE: JOSUE NICOLA 
 
CAMPO DE ACCIÓN DEL PPE:
PROYECTO DE VIDA BITACORA: No. 19
CURSO Y PARALELO  2BGU H FECHA: 11 DE DICIEMBRE 2021
 OLIVIA RAMIREZ
NOMBRE DEL DOCENTE FACILITADOR:

INFORMACIÓN GENERAL
SEGUNDO MOMENTO: realizamos actividades del proceso de construcción del Proyecto de Vida dentro del
FASE: Programa de Participación Estudiantil

 ACTIVIDAD 19 EJES EN LA CONSTRUCCION DE PROYECTOS DE VIDA


TEMA DEL DÍA:
Debido a la situación que estamos atravesando (Covid-19) no tenemos que asistir a la institución y
LUGAR EN DONDE SE REALIZA LA ACTIVIDAD:
trabajaremos desde casa

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

Vamos más allá: Reto:


Esta actividad final permite recopilar las reflexiones realizadas en Recuerda siempre que, te conozcas más profundamente y
todas las planteadas anteriormente. Con esta guía, has podido mientras más información actualizada y fidedigna tengas, las
realizar actividades de los 3 ejes y esperamos que sea de utilidad decisiones que tomes en tu vida podrán ser más responsables e
para la construcción de tu proyecto. informadas.

REFLEXIÓN DE LA ACTIVIDAD
¿Qué valores crees que se relacionan con el
tema o actividad desarrollada en la clase de
PPE?  
¿Cómo se desarrolló la actividad?
 Con éxito

¿Qué aprendiste con los temas tratados?


Acerca de mi información personal 
¿Cómo te sentiste revisando los temas o
realizando las actividades programadas? Super bien
¿Qué podrías haber hecho mejor?
Todo salió muy bien 
Conclusiones, recomendaciones,
observaciones.

JOSUE NICOLA
______________________________________ ______________________________________
FIRMA DEL ESTUDIANTE FIRMA DEL DOCENTES FACILITADOR

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE. Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros
recursos que deseen utilizar.

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