“Año del Fortalecimiento de la Soberanía
Nacional”
TOPOGRAFÍA (05294)
TEMA: INFORME DE LABORATORIO CALIFICADO 02
Participantes:
• Tania Sumalave Ccopa PARTICIPO
• Alex Fernando Ayala Bermudez PARTICIPO
• Julio Daniel Changa Carrillo PARTICIPO
• Ariana Sasha Montalvo Cavalcanti PARTICIPO
• Ronny Andre Paucar Martinez PARTICIPO
Docente:
• Amaluz Carolina Angarita Albornoz
AREQUIPA-PERÚ
ÍNDICE
1. INTRODUCCIÓN ........................................................................................................ 3
2. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA ..................................................................................... 3
2.1. Objetivos generales ........................................................................................... 3
2.2. Objetivos específicos......................................................................................... 3
3. ENSAYOS REALIZADOS.............................................................................................. 3
4. CALCULO DE RESULTADOS OBTENIDOS ................................................................... 5
5. ANALISIS Y EVALUACION DE RESULTADOS .............................................................. 8
6. RECOMENDACIONES ................................................................................................ 8
7. CONCLUSIONES ......................................................................................................... 9
8. ANEXOS ..................................................................................................................... 9
9. REFERENCIAS............................................................................................................. 9
1. INTRODUCCIÓN
En el campo de la topografía es frecuente el uso de cintas métricas para la
medición de longitudes de los terrenos. “Se puede levantar un plano con la cinta
descomponiendo la superficie de que se trate en triángulos y midiendo los lados
(…). Este método se limita a superficies pequeñas ya que en grandes
extensiones los ángulos medidos son muy inciertos” (Espinoza, 2013). Es por
ello que en el presente trabajo daremos a conocer el método de levantamiento
topográfico mediante las cintas métricas, las cuales se utilizan para conocer
previamente las dimensiones de un terreno y realizar posteriores tareas.
2. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA
2.1. Objetivos generales
• Aplicar los procedimientos de medición con cinta métrica, para realizar el
levantamiento en campo de una zona asignada, aplicar las correcciones
correspondientes de acuerdo a la teoría y solucionar problemas de errores
en su aplicación.
2.2. Objetivos específicos
• Profundizar los conocimientos básicos de medición de distancias
horizontales y sus cálculos relacionados, aplicando el método de medición
con cinta, para ello se debe elaborar un informe técnico contentivo del
Plano de la zona de estudio levantada a escala 1:200 en AutoCAD,
utilizando para ello el croquis y las dimensiones dadas por el docente.
• Realizar un análisis comparativo entre las dos metodologías de medición
de distancias horizontales (Cartaboneo y Medición con cinta métrica).
3. ENSAYOS REALIZADOS
En primer lugar, los equipos que utilizaremos son: cinta métrica, libreta,
calculadora, estacas o fichas. Seguidamente, ubicamos correctamente el terreno
a medir y colocamos las estacas para comenzar con la medición, para ello
necesitamos conocer un punto inicial y un punto final. Entonces, empezamos a
medir desde el alineamiento A hasta B de ida y vuelta, luego sumamos y
resolvemos para hallar el promedio final, es decir la distancia. Posteriormente
realizamos la misma secuencia de ida y vuelta del punto B hasta C, C hasta D y
D hasta A. También medimos las diagonales para poder hacer las debidas
correcciones, desde A hasta C y D hasta B.
Si bien nuestro terreno cuenta con una curvatura en la parte frontal y para hallar
las dimensiones de esta zona, necesitaremos usar la técnica del trazado de
perpendiculares con cinta. Consiste en tener un alineamiento, en este caso el
alineamiento de A hasta B y dentro de este ubicar un nuevo punto al cual
pondremos punto P, trazamos la perpendicular, formando un ángulo de 90° y
colocamos el siguiente punto Q. Luego, trazamos un triángulo con las siguientes
medidas de 3,4 y 5. Y ubicamos los dos nuevos puntos que es el punto M y N
Trazado de perpendiculares con cinta
Fuente: [Link]
4. CALCULO DE RESULTADOS OBTENIDOS
En este ejercicio, ya tenemos conocimiento de todas las medidas.
Por lo que se prosigue a explicar el desarrollo en CAD en base a las medidas
ya presentadas. Donde hallaremos el error y corrección del problema.
4.1.
En primer lugar, trazamos el B
A B A
perímetro del terreno elegido. En
este caso, resaltaremos nuestra línea
DA como referencia inicial.
En la misma imagen, se
observa que se duplico el
perímetro. Remarcando las C
D C D
diagonales, haciendo notar
otros puntos. En este caso
son, el punto DB y AC.
4.2.
Luego de tener nuestro terreno ya
A B
delimitado con nuestras diagonales.
Proseguimos a sobreponerlas
basándonos en nuestra línea de
referencia anteriormente mencionado
(AD).
Al unir la línea de referencia, ya se
C
puede visibilizar el ERROR en este D
problema. De los cuales son dos.
En base al material analizado ofrecido en clase, cuando presentamos puntos que no
concuerdan. En este caso los puntos B y C. Para obtener nuestro nuevo perímetro,
procedemos a marcar un punto medio dentro de los anteriores puntos que no coincidían y
generaban el ERROR. Finalmente, obtendríamos nuevos puntos que marcarían así nuestro
perímetro corregido.
A B
4.3.
De esta forma, ya tendríamos
nuestro nuevo perímetro dibujado
sin errores, por lo que se prosigue a
marcar las curvas de la parte frontal
del terreno. C
D
A B
Como paso siguiente, prolongamos las líneas
laterales, los puntos AD y BC, para poder
dibujar el arco presentado en el terreno.
D C
Aclarar que, al hacer las nuevas correcciones, las medidas ofrecidas variaron. En la lista de
medidas tomadas con la cinta métrica nos indica que del punto D al B hay una distancia de
42.45 pero con la corrección de errores en los puntos B y C hay una variación de 0.0168m
siendo la nueva medida 42,4332m. También en la lista tenemos que desde el punto A al C
hay 40.96m, pero con la misma corrección de errores de los puntos B y C hay una variación
de 0.0131, siendo la nueva medida de la diagonal AC 40.9469m
4.4.
Dibujamos dos circunferencias tomando como
referencia el punto B, basándonos en las
medidas ya dadas desde un inicio. Con ello, A B
podremos ubicar los árboles en el terreno.
Luego, tomamos las intersecciones de la línea
P
DB con la circunferencia.
Estos serán nuestros puntos de origen, a
los que denominaremos P y J. Donde C
D
aplicaremos la regla de 3 4 5. Haremos un
trazado perpendicular en cada punto.
4.5.
A B
Q
Aquí dibujaremos las circunferencias P
según las medidas dadas al inicio, que
representarían a nuestros árboles en el
terreno. A quienes pondremos como punto
Q e I.
J
I
C
D
5. ANALISIS Y EVALUACION DE RESULTADOS
VENTAJAS DESVENTAJAS
Método del • Es un método físico y se • Usualmente se necesita apoyo
Cartaboneo necesita datos de la longitud en la anotación de datos.
de su paso. • Solo se usa para terrenos planos
• El mínimo error se basa a o de poca pendiente.
mayor cantidad de
mediciones de ida y vuelta a
pasos naturales.
• La medida de paso puede
detector equivocaciones de
consideración por
mediciones hechas por la
cinta métrica.
Método de • Es el único método no- • No tomar medidas superiores a
la Cinta electrónico. 20 metros para áreas urbanas y
Métrica • Mientras más medidas de 40 metros en áreas rurales.
ida y vuelta se minimiza el • Para terrenos muy inclinados
error. tomar medidas en tramo que te
• Se puede determinar el permitan mantener la
error de medición cometido horizontalidad.
gráficamente mediante el • Si el error no es tolerable se
AutoCAD. realiza de nuevo el
levantamiento.
6. RECOMENDACIONES
• Siempre para realizar cualquier levantamiento topográfico, es
necesario seleccionar y elegir bien los instrumentos para llevar a
cabo el trabajo en campo.
• Se debe conocer bien el tema, entender la finalidad o el propósito
para que se está realizando el levantamiento.
• Es necesario prestar mucha atención para apuntar los datos
correctamente en la libreta, para luego llevarlos a graficar.
• Se debe elaborar el plano ya habiendo revisado de que no haya
errores.
• Es necesario que se realice de manera eficaz el replanteo o
colocación de las señales para delimitar bien el terreno.
7. CONCLUSIONES
• El levantamiento con cinta métrica, es un método muy fácil y rápido de
manejar.
• Para llevar a cabo la medición de un terreno, es importante siempre
mantener la horizontalidad de la cinta a ojo, es necesario también
utilizar una plomada u otra herramienta y aplicar una tensión
convincente.
• Este método no es factible a partir de 20 metros para las áreas urbanas
y en caso de las rurales no debe ser mayor a 40 metros.
• Las mediciones se deben realizar de ida y vuelta para minimizar los
errores, luego se debe calcular el promedio final, es decir la distancia
de los alineamientos.
• Se puede realizar y determinar el plano mediante el programa
AutoCAD ahí se encontrará el error cometido, y si en caso este es
tolerable se continua a hacer la compensación, de lo contrario se
procede a realizar un nuevo levantamiento.
8. ANEXOS
Los resultados del plano se presentarán en el siguiente PDF.
9. REFERENCIAS
Delgadillo Espinoza, A. E. (2013) Manual de prácticas de campo, cálculo y dibujo topográfico
aplicado a la planimetría (2022)[Link]
URL: [Link]
URL: [Link]
URL: [Link]
