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Vector Es

El documento presenta un informe de tarea de física sobre vectores realizado por el equipo 6 integrado por 4 estudiantes. Incluye preguntas sobre conceptos básicos de vectores como magnitud, dirección y componentes, así como ejercicios de transformación de coordenadas de vectores entre sistemas rectangulares, polares, cilíndricos y esféricos.
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Vector Es

El documento presenta un informe de tarea de física sobre vectores realizado por el equipo 6 integrado por 4 estudiantes. Incluye preguntas sobre conceptos básicos de vectores como magnitud, dirección y componentes, así como ejercicios de transformación de coordenadas de vectores entre sistemas rectangulares, polares, cilíndricos y esféricos.
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Tarea 2

Física I. Sem.:2021-1
FQ, UNAM
Prof.: B. Meza Gonzáles
Entrega:
Equipo 6
1. Becerril Trejo Fernanda Porcentaje de colaboración 25%
2. Fernández Robles Noemi Valeria Porcentaje de colaboración 25%
3. Morales Vázquez Mariana Porcentaje de colaboración 25%
4. Romero Urrego Eduardo Said Porcentaje de colaboración 25%
Total: 100%
2. Vectores
2.1. Cuestionario
5. ¿Qué es y para qué sirve un vector?
Es la representación en forma de fleca que tiene magnitud, dirección y sentido.
6. Mediante un ejemplo describe las diferencias y similitudes entre un vector y un escalar.
7. Determina del vector ⃗ ^ ^j−k^ [N] lo que se indica
A=−3 i+2
(a) Sus componentes cartesianas (-3, 2, -1)
(b) Su expresión algebraica
(c) Su expresión como matriz columna
(d) Su magnitud
(e) Su vector unitario ^
A

8. Determina el ángulo que hace el vector B = (5, 4) [m] con respecto al eje x

9. ¿Por qué crees que es importante entender y aprender el uso de vectores en tu vida académica
y/o profesional?

2.2. Ejercicios
2.2.1. Transformación de coordenadas
10. Transforma los vectores al sistema de coordenadas, según se indica:
(a) a⃗ = (−3, 5) [m/s2] a coordenadas polares.
a⃗ =( 5.8 , 121° )
5
r =√ ¿¿ tan α= θ=180°−α
3

r =√ 9+25 α =tan−1 ( 53 ) θ=180° −59°

r =√ 34 α =59 ° θ=121°
r =5.8
(b) ⃗
F = (2, 30°) [N] a coordenadas rectangulares.

F =(1.73 , 1)
Fx Fy
F x =cos θ= F y =sin θ=
r r
F x =r cos θ=2 cos 30 °=1.73 F y =rsin θ=2 sin 30 °=1

(c) r⃗ = (5, 0, −10) [m] a coordenadas esféricas y cilíndricas


Coordenadas Cilíndricas r⃗ = (5, 0°, -10)

r =√ x 2 + y 2 r =√(5) +(0)
2 2
tanθ=
y
x
θ=tan −1 ( yx ) z=−10

r =√25+ 0 θ=tan −1 ( 05 )
r =√25 θ=0 °
r =5
Coordenadas Esféricas r⃗ =¿(11.18, 0°, 153.44°)

ρ=√ x + y + z ρ=√(5) +(0) +(−10)


2 2 2 2 2 2

ρ=√125
ρ=11.18

θ=tan
−1
( yx ) θ=tan
−1
( 05 )
θ=0 °

φ=cos
−1
(√ z
x2 + y2 + z2 ) φ=cos
−1
(√
10
(5) +(0)2+(−10)2
2
)
φ=cos−1 ( 11.18
10
)
φ=26.56 ° 180 °−26.56 °=153.44 °

(d) ⃗v = (1, 30°, 60°) [m/s] a coordenadas cartesianas y cilíndricas


Coordenadas cartesianas ⃗v =(0.75 ,0.43 , 0.5)
x=ρ sin φ cos θ y= ρsin φsin θ z=ρ cos φ
x=1 sin 60 cos 30 y=1 sin 60 sin 30 z=1 cos 60
x=0.75 y=0.43 z=0.5
Coordinas cilíndricas ⃗v =(0.86 ,30 ° , 0.5)

r =√ x 2 + y 2 r =√(0.75)2+(0.43)2 θ=30° z=0.5

r =√ 0.56+0.18
r =√ 0.74
r =0.86

11. Transforme de coordenadas los vectores según se indica. Puedes apoyarte de los siguientes
programas, en cada link aparecerán las ecuaciones de transformación (dar clic en cada uno):

 Cartesianas → esféricas y esféricas → cartesianas


 Cartesianas → cilíndricas y cilíndricas → cartesianas
(a) r⃗ = (5, 0, −10) m a coordenadas esféricas y cilíndricas
Coordenadas Cilíndricas r⃗ = (5, 0°, -10)

r =√ x + y
2 2
r =√(5)2+(0)2 tanθ=
y
x
θ=tan −1 ( yx ) z=−10

r =√25+ 0 θ=tan
−1
( 05 )
r =√25 θ=0 °
r =5
Coordenadas Esféricas r⃗ =¿(11.18, 0°, 153.44°)

ρ=√ x + y + z ρ=√(5) +(0) +(−10)


2 2 2 2 2 2

ρ=√125
ρ=11.18

θ=tan
−1
( yx ) θ=tan
−1
( 05 )
θ=0 °

φ=cos
−1
(√ 2
x + y +z
z
2 2 ) φ=cos
−1
(√
10
(5) +(0)2+(−10)2
2
)
φ=cos−1 ( 11.18
10
)
φ=26.56 ° 180 °−26.56 °=153.44 °
(b) ⃗v = (1, 60°, 90°) m/s a coordenadas cartesianas y cilíndricas
Coordenadas cartesianas ⃗v =(0.5 ,0.86 , 0)
x=ρ sin φ cos θ y= ρsin φsin θ z=ρ cos φ
x=1 sin 90 cos 60 y=1 sin 90 sin 60 z=1 cos 90
x=0.5 y=0.86 z=0
Coordenadas cilíndricas ⃗v =(0.98 ,60 ° , 0)

r =√ x + y
2 2
r =√(0.5)2+(0.86)2 tanθ=
y
x
θ=tan
−1
( yx ) z=0
r =√ 0.25+ 0.73 θ=tan −1 ( )
0.86
0.5
r =√ 0.98 θ=60 °
r =0.98

(c) ⃗
F = (15, 300°, 18) N a coordenadas esféricas y cartesianas
Coordenadas cartesianas ⃗
F =(7.5 ,−12.9 ,18)
Fx Fy
F x =cos θ= F y =sin θ= z=18
r r
F x =r cos θ=15 cos 300=7.5 F y =rsin θ=15 sin 300=¿−12.9 ¿

Coordenadas esféricas ⃗
F =( 23.3 ,300 ° ,39.41 °)

ρ=√ ¿ ¿ θ=tan −1 ( yx ) φ=cos


−1
(√ 2
z
x + y +z
2 2 )
ρ=√56.25+166.41+324 θ=tan −1 ( 12.9
7.5 )
φ=cos−1 ¿ ¿

ρ=√546.66 θ=60 °

φ=cos
−1
( 23.3
10
)
ρ=23.3 θ=360°−60 °=300 ° φ=39.41

2.2.2. Operaciones con vectores


12. Resuelve las operaciones que se indican
(a) Determine las componentes cartesianas de todos los vectores
(b) Determine en coordenadas cartesianas ⃗ ⃗ +⃗
A+ C D
(c) Determine ⃗
B∙ ⃗
D utilizando el método gráfico.
(d) Determine ⃗ ⃗ utilizando el método analítico o de componentes.
A ∙C
(e) Mediante el producto punto obtenga el ángulo entre ⃗
C y⃗
D
(f) Mediante el producto cruz obtenga con unidades la magnitud del área formada por ⃗
B y⃗
D
(g) Obtenga el vector resultante de ⃗ ⃗ yC
A ×C ⃗×⃗
A
(h) Obtenga el producto ⃗
D ×⃗
C×⃗
A

(i) Obtenga ⃗
B ∙( ⃗
A×⃗
C)

(j) Obtenga las proyecciones de ⃗


D sobre ⃗ D sobre ⃗
C y⃗ B
13. Considerando los siguientes datos responde lo que se solicita. ⃗ m = (10, −4, 16) m, n⃗ = (0, −2,
40) kg·m/s, ⃗p = (15, 0, −10) m/s , q⃗ = (−5, −1, 32) m c = 4 s , a = 10 y k = 600 kg/s.
2 -2

(a) k m
⃗ −a ⃗n
(b) c ⃗
m+ ⃗p
(c) ⃗
m ∙ ⃗p
(d) Un vector unitario en la dirección ⃗
m +⃗q
(e) Un vector de magnitud 4 m/s2 en la dirección c ⃗
m+ ⃗p
(f) Un vector de magnitud 18 m/s2 en la dirección c ⃗
m−⃗p
(g) Un vector antiparalelo a n⃗ de magnitud 18 kgm/s
(h) Un vector perpendicular a ⃗p y ⃗q
(i) Un vector perpendicular a ⃗p y ⃗q y de magnitud 70 [uc]
(j) Un vector ⃗x que haga válido: k m
⃗ −a ⃗n +⃗x =0
(k) Un vector que nazca de la proyección de ⃗
m sobre q⃗
(l) Coloque todos los vectores obtenidos en su representación de vectores unitarios.
14. Un barco de vela avanza en un lago, pero comienza una tormenta. El barco avanza 8.00 km
al oeste, después cambia de dirección al noroeste y avanza 14.00 km y por último avanza otro
tramo de longitud y dirección desconocida, pero se conoce que su posición final es 20.0 km
directamente al oeste del punto inicial. Dibuja el diagrama de los vectores (con longitud e
inclinación correctas para cada vector), realiza las operaciones correctas y determine la
magnitud y la dirección del tercer tramo.
- Línea punteada morada marca la línea del noroeste
ubicada justo a 45° del eje norte y del eje oeste. Por
lo tanto:

∢B= 45°

- Por leyes de los senos sacar ángulo A:

1.

→ →
∢ A= −23.83°

-Ángulos internos sacar ángulo D: A+B+D = 180° → 23.83° + 45°+ D = 180°→D= 180°− 68.83 →∢D= 111.17°

-Ángulos suplementarios sacar R: 111.17°+ R= 180°→R = 180°- 111.17°→∢R= 68.83

- Por leyes de los senos sacar ángulo E:

1.

→ →


∢E= 27.29°
-Ángulos internos sacar ángulo C: C+E+R = 180°→C= 180° - 96.12° →∢C= 83.88°

-Magnitud del vector resultante (Vector r):

r = (-20 , 14) → r x❑ = -20 r y ❑= 14 →|r|=√(−20)²+(14)²❑→|r|=2√ 149 →|r|≈ 24.41km

15. Un día de exámenes te encuentras estudiando, pero de pronto te dan ganas de comer
chatarra para tomar energía, decides visitar el Lirol Cisars más cercano. Sales de tu casa, bajas
10 pisos en el elevador (cada piso tiene 3.0 m de altura) y caminas 15 m al sur hacia la salida del
edificio. Luego caminas 0.2 km al este, das vuelta al norte y caminas 0.1 km hasta la entrada del
restaurante. Determina el desplazamiento entre tu casa y el Lirol Cisars. Usa notación con
vectores unitarios en tu respuesta, dejando bien en claro que sistema de coordenadas elegiste.
A x =30 mcos 0=30 m

A y =30 msin 0=0 m



A=30 m i^ +0 m ^j
Bx =15 mcos 270=0 m

B y =15 m sin 270=−15 m



B=0 m i^ −15 m ^j
C x =200 m cos 0=200 m D x =100 mcos 90=0 m

C y =200 msin 0=0 m D y =100 m sin 90=100 m



C =200 m i^ +0 m ^j ⃗
D=0 m i^ +100 m ^j
85

A=30 m i^ +0 m ^j |E|=√ ¿ ¿ θ=tan −1
230

B=0 m i^ −15 m ^j |E|=√ 52900+7225 θ=20.28°

C =200 m i^ +0 m ^j |E|=√ 60125

D =0 m i^ +100 m ^j |E|=245.20 m

E =230 m i^ +80 m ^j

16. En la molécula de silano SiH 4 cada átomo de hidrógeno está en la esquina de un tetraedro
regular, con el átomo de silicio al centro. Determina el ángulo de enlace H – Si – H,
EMPLEANDO OPERACIONES CON VECTORES.

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