ACADEMIA INTERNACIONAL BOQUETE

AÑO LECTIVO 2021

DIRECCIÓN
INSTRUCTIVO:
PRIMER TRIMESTRE

El I trimestre del año lectivo 2021, culmina el día viernes 4 de junio. Debemos cumplir con todo lo que
aparece en este instructivo y así poder cumplirlo.
Check list de docentes.

INICIO DE TRIMESTRE PROFESORES

Estado
(doble clic
# Tarea a comprobar Descripciones Fecha para
límite activar)

1 INICIO 2021 
Entrega de plan anual de cada asignatura, utilizar formato de AIB 
1.1 Plan anual 29/1/2021
Entrega de plan mensual semanal de cada asignatura, utilizar formato de Marzo
1.2 Plan mensual-semanal 10/2/2021
AIB
12/3/2021 Abril
16/4/2021 Mayo
14/5/2021 Junio
3-6-2021 julio
Planificación de la evaluación trimestral por asignatura
1.3 Planificación de la 19/2/2021
evaluación Imereb
1.4 Agenda de Imereb Planificación de contenidos en Imereb dos primeras semanas 19/2/2021 
1.5 Creación de Google Deben crear sus Google Classroom con la cuenta de AIB. 19/2/2021
Classroom
Agenda de Google La agenda se sube sumamente, puede programar. 19/2/2021
1.6
Classroom
Invitación a todos los estudiantes AIB 2021 26/2/202 
17 Invitación a estudiantes
1
G.C.

1. Inicio de trimestre:
1.1 Plan anual: Cada docente de acuerdo con su asignatura, dividirá los temas trimestralmente;
asegurando que los mismos sean dados.
1.2 Plan mensual-semanal: Se realizará la planificación en formato de Word, con el modelo
que fue compartido con todos, se debe seguir con las fechas dadas para las entregas.
1.3 Planificación de la evaluación Imereb: Se realiza solo al inicio del trimestre considerando
la cantidad de sumativas que ya fue asignada.
1.4 Agenda de Imereb: La planificación en Imereb se realizará semanalmente, asegurando que
siempre se tengan dos semanas arriba.
1.5 Creación o Actualización de Google Classroom: Los docentes actualizarán su G.C. y
programarán la fecha que estará visible para estudiantes y sus padres.
1.6 Agenda de Google Classroom: Se agenda semanalmente con la opción de programación.
1.7 Invitación a estudiantes G.C. Las invitaciones las realizará cada docente de acuerdo a la
lista de estudiantes.
1.8 Tareas sin recibir: a todas las tareas que no sean recibidas deberán presentar un
asterisco en las diferentes casillas a los 5 días de realizadas, después de 10 días se coloca la
nota mínima (2.0) sino se presenta una justificación.
1.9 Planificación de evaluación: Todos los docentes deben planificar las evaluaciones que
realizarán para el primer trimestre y deben cumplir con lo siguiente:
a. Bloque de asignaturas A: Deben agendar exactamente 4 notas diarias y 1 nota de apreciación.
Las 4 notas diarias pueden ser únicamente: Tareas diarias, charlas o ejercicios escritos.

BLOQUE DE ASIGNATURAS A
CURSO NIVEL
ES
SCIENCE 1°- 9°
ESPAÑOL 1°- 12°
ENGLISH 1°- 12°
MATEMÁTICAS 1°- 12°
FÍSICA 10° -
12°
CHEMISTRY 10° -
12°
BIOLOGÍA 10° -
12°
b. Bloque de asignaturas B: Deben agendar exactamente 3 notas diarias y 1 de apreciación..
Las 3 notas diarias pueden ser únicamente: Tareas diarias, charlas o ejercicios escritos.

BLOQUE DE ASIGNATURAS B
CURSO NIVELE
S
SOCIALES 1°- 5°
SOCIAL SCIENCE 6°
MÚSICA 1°- 9°
ARTE 1°- 9°
VALORES 1° -10°
TECHNOLOGY 1° -11°
EDUCACIÓN 1° -11°
FÍSICA
BELLAS ARTES 11°
B.M. 12°
LÓGICA 12°

c. Bloque de asignaturas C: Deben agendar exactamente 1 nota de

apreciación. La nota de apreciación debe ser únicamente: TareasAprec 1.

BLOQUE DE ASIGNATURAS C
TIENEN CASILLA DE
APRECIACIÓN
CURSO NIVELE
S
MÚSICA 7°- 9°
ARTE 7°- 9°
SCIENCE 7°- 9°
VALORES 7° -10°
TECHNOLOGY 7° -11°
EDUCACIÓN 7° -11°
FÍSICA
BELLAS ARTES 11°
ESPAÑOL 7°- 12°
ENGLISH 7°- 12°
MATEMÁTICAS 7°- 12°
FÍSICA 10° -
12°
CHEMISTRY 10° -
12°
BIOLOGÍA 10° -
12°
B.M. 12°
LÓGICA 12°

d. Bloque de asignaturas D: Deben agendar exactamente 1 nota de examen trimestral.

El examen trimestral puede ser únicamente: Examen Trimestral 1 (si desea tomar puntos de otra
actividad deberá colocarlo en la rúbrica)
Del bloque de asignaturas D, únicamente las asignaturas: Español, English, Matemáticas, Science,
Física, Química y Biología deberán realizar una evaluación final trimestral.
Del bloque de asignaturas D, las asignaturas: Sociales, Social Science, Música, Arte, Valores,
Tecnología, Educación Física, Bellas Artes, Business Management y Lógica; deberán agendar la
fecha de examen trimestral 1, y colocar en el detalle de la evaluación el siguiente mensaje:
La nota del examen trimestral corresponde al promedio de notas diarias. (Primaria)
La nota del examen trimestral corresponde al promedio de notas diarias y apreciación.
(Secundaria)
 BLOQUE DE ASIGNATURAS D
TIENEN CASILLA DE
TRIMESTRAL
CURSO NIVELE
S
SOCIALES 3°- 5°
SOCIAL SCIENCE 6°
SCIENCE 1°- 9°
ESPAÑOL 1°- 12°
ENGLISH 1°- 12°
MATEMÁTICAS 1°- 12°
MÚSICA 7°- 9°
ARTE 7°- 9°
VALORES 7° -10°
TECHNOLOGY 7° -11°
EDUCACIÓN 7° -11°
FÍSICA
BELLAS ARTES 11°
FÍSICA 10° -
12°
CHEMISTRY 10° -
12°
BIOLOGÍA 10° -
12°
B.M. 12°
LÓGICA 12°

2. Planificación de contenidos en Imereb y Classroom: Todos los docentes deberán subir dos
semanas en Imereb y Classroom de sus asignaturas, deben confeccionarse con los horarios que se
enviaron y deben cumplir con lo siguiente:

a. Utilizar el plan mensual semanal.

b. Realice su planificación tomando en cuenta la fechas en que se deben agendar las
sumativas. Apóyese en los Calendarios de sumativas.
c. Realice su planificación tomando en cuenta la fecha en que se deben agendar la nota
de apreciación. Apóyese en el Calendario de apreciación.
d. Realice su planificación tomando en cuenta la fecha en que se debe agendar el
examen trimestral. Apóyese en el Horario de exámenes trimestrales.
e. Todos los docentes deberán incluir las sumativas que serán agendadas en su planificación
semanal, colocando el detalle de la evaluación, los recursos a utilizar y la rúbrica que se enviará
a los estudiantes.

En las siguientes páginas aparecen todos los calendarios relacionados a la planificación de

evaluaciones y contenidos del I trimestre.
 CALENDARIO DE PLANIFICACIÓN SEMANAL - I TRIMESTRE
INICIA CULMINA OBSERVACIÓN ENTREGA

viernes 5 - agenda bloque de asignaturas A -

Semana 1 1 – marzo 5 – marzo Semana 3
calendario de sumativas 1

viernes 12 - agenda bloque de asignaturas B -

Semana 2 8 – marzo 12 – marzo Semana 4
calendario de sumativas 1

Semana 3 15 – marzo 19 – marzo No se agenda sumativas para Semana Santa Semana 5

viernes 26 - agenda bloque de asignaturas A -

Semana 4 22 – marzo 26 – marzo Semana 6
calendario de sumativas 2

miércoles 31 de marzo - agenda bloque de

Semana 5 29 – marzo 2 – abril Semana 7
asignaturas B - calendario de sumativas 2

viernes 9 - agenda bloque de asignaturas A -

Semana 6 5 – abril 9 – abril Semana 8
calendario de sumativas 3

viernes 16 - agenda bloque de asignaturas B -

Semana 7 12 – abril 16 – abril Semana 9
calendario de sumativas 3

viernes 23 - agenda bloque de asignaturas A -

Semana 8 19 – abril 23 – abril Semana 10
calendario de sumativas 4

viernes 30 - agenda bloque de asignaturas B -

calendario de sumativa 4
Semana 9 26 – abril 30 – abril Semana 11
viernes 30 - agenda bloque de asignaturas B -
calendario de apreciación secundaria

viernes 7 - agenda bloque de asignaturas A -

calendario de sumativas 5 primaria
Semana 10 3 – mayo 7 – mayo Semana 12
viernes 7 - agenda bloque asignaturas A - calendario
de apreciación secundaria

viernes 14 – agenda repaso de primaria

 viernes 14 - agenda bloque asignaturas D -
Semana 11 10 – mayo 14 – mayo Semana 13
calendario de Examen

viernes 21 – agenda bloque de asignatura C –

Semana 12 17 – mayo 21 – mayo Semana 14
calendario de Examen

Inicia examen trimestral de secundaria / Repaso

Semana 13 24 – mayo 28 – mayo primaria

Semana 14 31 – mayo 4 – junio Inicia examen trimestral de primaria

 BLOQUE DE ASIGNATURAS A
CALENDARIO DE SUMATIVAS 1
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 15 DE MARZO 16 DE MARZO 17 DE MARZO 18 DE MARZO 19 DE MARZO
3
PRIMARI
A
1° ESPAÑOL ENGLISH MATEMÁTICAS SCIENCE
2° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
3° SCIENCE MATEMÁTICAS ENGLISH ESPAÑOL
4° ESPAÑOL ENGLISH SCIENCE MATEMÁTICAS
5° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
6°A SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL
PREMED
IA
7° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
8° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
9° MATEMÁTICAS ESPAÑOL SCIENCE ENGLISH
MEDIA
ESPAÑOL FÍSICA BIOLOGÍA MATEMÁTICAS ENGLISH
10°A
CHEMISTRY
MATEMÁTICAS ENGLISH CHEMISTRY BIOLOGÍA ESPAÑOL
11°
FÍSICA
FÍSICA CHEMISTRY MATEMÁTICAS BIOLOGÍA ENGLISH
12°A
ESPAÑOL

BLOQUE DE ASIGNATURAS B
CALENDARIO DE SUMATIVAS 1
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 22 DE MARZO 23 DE MARZO 24 DE MARZO 25 DE MARZO 26 DE MARZO
4
PRIMARIA
1° TECHNOLOGY E.F./ARTE MÚSICA SOCIALES VALORES
2° ARTE E.F. TECHNOLOGY/SOCIALES MÚSICA VALORES
3° MÚSICA TECHNOLOGY SOCIALES E.F. VALORES/ARTE
4° TECHNOLOGY SOCIALES ARTE/MÚSICA E.F. VALORES
5° SOCIALES/ ARTE MÚSICA VALORES/E.F.
TECHNOLOGY
6°A MÚSICA TECHNOLOGY ARTE/SOC. SCI. VALORES/E.F.
PREMEDIA
7° CÍVICA/ARTE MÚSICA/E.F. GEOGRAFÍA HISTORIA VALORES/
TECHNOLOGY
8° TECHNOLOGY CÍVICA GEOGRAPHY E.F./ARTE VALORES/HIST./
MÚSICA
9° TECHNOLOGY CÍVICA/ E.F./HISTORY ARTE/GEOGRAPHY VALORES
MÚSICA
MEDIA
E.F. GEOGRAPHY TECHNOLOGY VALORES
10°A
HISTORY
GEOGRAFÍA E.F. B.ARTES TECHNOLOGY
11°
HISTORIA
LÓGICA B.M. GEOGRAFÍA CÍVICA
12°A
HISTORIA
La semana 5 no se encuentra, ya que solo son actividades formativas por Semana Santa.
BLOQUE DE ASIGNATURAS A
CALENDARIO DE SUMATIVAS 2
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 5 DE ABRIL 6 DE ABRIL 7 DE ABRIL 8 DE ABRIL 9 DE ABRIL
6
PRIMARI
A
1° ESPAÑOL ENGLISH MATEMÁTICAS SCIENCE
2° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
3° SCIENCE MATEMÁTICAS ENGLISH ESPAÑOL
4° ESPAÑOL ENGLISH SCIENCE MATEMÁTICAS
5° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
6°A SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL
6°B SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL
PREMED
IA
7° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
8° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
9° MATEMÁTIC ESPAÑOL SCIENCE ENGLISH
AS
MEDIA
ESPAÑOL FÍSICA BIOLOGÍA MATEMÁTICAS ENGLISH
10°A
CHEMISTRY
CHEMISTRY ESPAÑOL MATEMÁTICAS BIOLOGÍA FÍSICA
10°B
ENGLISH
MATEMÁTIC ENGLISH CHEMISTRY BIOLOGÍA ESPAÑOL
11° AS
FÍSICA
FÍSICA CHEMISTRY MATEMÁTICAS BIOLOGÍA ENGLISH
12°A
ESPAÑOL
MATEMÁTIC ENGLISH FÍSICA ESPAÑOL BIOLOGÍA
12°B AS
CHEMISTRY

BLOQUE DE ASIGNATURAS B
CALENDARIO DE SUMATIVAS 2
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 12 DE ABRIL 13 DE 14 DE ABRIL 15 DE ABRIL 16 DE ABRIL
7 ABRIL
PRIMARIA
1° TECHNOLOGY E.F./ARTE MÚSICA SOCIALES VALORES
2° ARTE E.F. TECHNOLOGY/ MÚSICA VALORES
SOCIALES
3° MÚSICA TECHNOLO SOCIALES E.F. VALORES/ARTE
GY
4° TECHNOLOGY SOCIALES ARTE/MÚSICA E.F. VALORES
5° SOCIALES/ ARTE MÚSICA VALORES/E.F.
TECHNOLOGY
6°A MÚSICA TECHNOLOGY ARTE/SOC. SCI. VALORES/E.F.
6°B E.F. ARTE/SOC. TECHNOLOGY/ VALORES
SCI. MÚSICA
PREMEDI
A
7° CÍVICA/ARTE MÚSICA/E.F. GEOGRAFÍA HISTORIA VALORES/
TECHNOLOGY
8° TECHNOLOGY CÍVICA GEOGRAPHY E.F./ARTE VALORES/HIST./
MÚSICA
9° TECHNOLOGY CÍVICA/ E.F./HISTORY ARTE/ VALORES
MÚSICA GEOGRAPHY
MEDIA
E.F. GEOGRAPH TECHNOLOGY VALORES
10°A Y
 HISTORY
TECHNOLO E.F. VALORES
10°B GY
GEOGRAPH HISTORY
Y
GEOGRAFÍ E.F. B. ARTES TECHNOLOGY
11° A
HISTORIA
LÓGICA B.M. GEOGRAFÍA CÍVICA
12°A HISTORIA
LÓGICA CÍVICA GEOGRAFÍA B.M.
12°B HISTORIA
 BLOQUE DE ASIGNATURAS A
CALENDARIO DE SUMATIVAS 3
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 19 DE ABRIL 20 DE ABRIL 21 DE ABRIL 22 DE ABRIL 23 DE ABRIL
8
PRIMARI
A
1° ESPAÑOL ENGLISH MATEMÁTICAS SCIENCE
2° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
3° SCIENCE MATEMÁTICAS ENGLISH ESPAÑOL
4° ESPAÑOL ENGLISH SCIENCE MATEMÁTICAS
5° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
6°A SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL
6°B SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL
PREMED
IA
7° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
8° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
9° MATEMÁTIC ESPAÑOL SCIENCE ENGLISH
AS
MEDIA
ESPAÑOL FÍSICA BIOLOGÍA MATEMÁTICAS ENGLISH
10°A
CHEMISTRY
CHEMISTRY ESPAÑOL MATEMÁTICAS BIOLOGÍA FÍSICA
10°B
ENGLISH
MATEMÁTIC ENGLISH CHEMISTRY BIOLOGÍA ESPAÑOL
11° AS
FÍSICA
FÍSICA CHEMISTRY MATEMÁTICAS BIOLOGÍA ENGLISH
12°A
ESPAÑOL
MATEMÁTIC ENGLISH FÍSICA ESPAÑOL BIOLOGÍA
12°B AS
CHEMISTRY

BLOQUE DE ASIGNATURAS B
CALENDARIO DE SUMATIVAS 3
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 26 DE ABRIL 27 DE 28 DE ABRIL 29 DE ABRIL 30 DE ABRIL
9 ABRIL
PRIMARIA
1° TECHNOLOGY E.F./ARTE MÚSICA SOCIALES VALORES
2° ARTE E.F. TECHNOLOGY/ MÚSICA VALORES
SOCIALES
3° MÚSICA TECHNOLO SOCIALES E.F. VALORES/ARTE
GY
4° TECHNOLOGY SOCIALE ARTE/MÚSICA E.F. VALORES
S
5° SOCIALES/ ARTE MÚSICA VALORES/E.F.
TECHNOLOGY
6°A MÚSICA TECHNOLOGY ARTE/SOC. SCI. VALORES/E.F.
6°B E.F. ARTE/SOC. TECHNOLOGY/ VALORES
SCI. MÚSICA
PREMEDI
A
7° CÍVICA/ARTE MÚSICA/ GEOGRAFÍA HISTORIA VALORES/
E.F. TECHNOLOGY
8° TECHNOLOGY CÍVICA GEOGRAPHY E.F./ARTE VALORES/HIST./
MÚSICA
9° TECHNOLOGY CÍVICA/ E.F./HISTORY ARTE/ VALORES
MÚSICA GEOGRAPHY
MEDIA
E.F. GEOGRAP TECHNOLOGY VALORES
10°A HY
 HISTORY
TECHNOLO E.F. VALORES
10°B GY
GEOGRAP HISTORY
HY
GEOGRAFÍ E.F. B. ARTES TECHNOLOGY
11° A
HISTORIA
LÓGICA B.M. GEOGRAFÍA CÍVICA
12°A HISTORIA
LÓGICA CÍVICA GEOGRAFÍA B.M.
12°B HISTORIA
 BLOQUE DE ASIGNATURAS A
CALENDARIO DE SUMATIVAS 4
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 3 DE MAYO 4 DE MAYO 5 DE MAYO 6 DE MAYO 7 MAYO
10
PRIMARI
A
1° ESPAÑOL ENGLISH MATEMÁTICAS SCIENCE
2° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
3° SCIENCE MATEMÁTICAS ENGLISH ESPAÑOL
4° ESPAÑOL ENGLISH SCIENCE MATEMÁTICAS
5° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
6°A SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL
6°B SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL
PREMEDI
A
7° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
8° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
9° MATEMÁTICA ESPAÑOL SCIENCE ENGLISH
S
MEDIA
ESPAÑOL FÍSICA BIOLOGÍA MATEMÁTICAS ENGLISH
10°A
CHEMISTRY
CHEMISTRY ESPAÑOL MATEMÁTICAS BIOLOGÍA FÍSICA
10°B
ENGLISH
MATEMÁTICA ENGLISH CHEMISTRY BIOLOGÍA ESPAÑOL
11° S
FÍSICA
FÍSICA CHEMISTRY MATEMÁTICAS BIOLOGÍA ENGLISH
12°A
ESPAÑOL
MATEMÁTICA ENGLISH FÍSICA ESPAÑOL BIOLOGÍA
12°B S
CHEMISTRY
 BLOQUE DE ASIGNATURAS B
CALENDARIO DE SUMATIVAS 4 (APRECIACIÓN-SECUNDARIA)
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMAN 10 DE MAYO 11 DE 12 DE MAYO 13 DE MAYO 14 DE MAYO
A 11 MAYO
PRIMA
RIA
1° TECHNOLOGY E.F./ARTE MÚSICA SOCIALES VALORES
2° ARTE E.F. TECHNOLOGY/ MÚSICA VALORES
SOCIALES
3° MÚSICA TECHNOLO SOCIALES E.F. VALORES/ARTE
GY
4° TECHNOLOGY SOCIALE ARTE/MÚSICA E.F. VALORES
S
5° SOCIALES/ ARTE MÚSICA VALORES/E.F.
TECHNOLOGY
6°A MÚSICA TECHNOLOGY ARTE/SOC. SCI. VALORES/E.F.
6°B E.F. ARTE/SOC. TECHNOLOGY/ VALORES
SCI. MÚSICA

BLOQUE DE ASIGNATURAS A
CALENDARIO DE SUMATIVAS 5
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 17 DE MAYO 18 DE MAYO 19 DE MAYO 20 DE MAYO 21 MAYO
12
PRIMARI
A
1° ESPAÑOL ENGLISH MATEMÁTICAS SCIENCE
2° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
3° SCIENCE MATEMÁTICAS ENGLISH ESPAÑOL
4° ESPAÑOL ENGLISH SCIENCE MATEMÁTICAS
5° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
6°A SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL

BLOQUE DE ASIGNATURAS C
CALENDARIO DE SUMATIVAS 5 (APRECIACIÓN-SECUNDARIA)
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 17 DE MAYO 18 DE MAYO 19 DE MAYO 20 DE MAYO 21 DE MAYO
12
PREMEDI
A
7° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
8° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
9° MATEMÁTICA ESPAÑOL SCIENCE ENGLISH
S
MEDIA
ESPAÑOL FÍSICA BIOLOGÍA MATEMÁTICAS ENGLISH
10°A CHEMISTRY
CHEMISTRY ESPAÑOL MATEMÁTICAS BIOLOGÍA FÍSICA
10°B ENGLISH
MATEMÁTICA ENGLISH CHEMISTRY BIOLOGÍA ESPAÑOL
11° S
FÍSICA
FÍSICA CHEMISTRY MATEMÁTICAS BIOLOGÍA ENGLISH
12°A ESPAÑOL

12°B HISTORIA
 BLOQUE DE ASIGNATURAS D
CALENDARIO DE TRIMESTRAL 1 - SE LES COLOCA EL PROMEDIO
REDONDEADO
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 24 DE MAYO 25 DE MAYO 26 DE MAYO 27 DE MAYO 28 DE MAYO
13
PRIMARI
A
1°
2°
3° SOCIALES
4° SOCIALES
5° SOCIALES
6°A SOC. SCI.
6°B SOC. SCI.
PREMED
IA
7° CÍVICA/ARTE MÚSICA/E.F. GEOGRAFÍA HISTORIA VALORES/
TECHNOLOGY
8° TECHNOLOG CÍVICA GEOGRAPHY E.F./ARTE VALORES/HIST./
Y MÚSICA
9° TECHNOLOG CÍVICA/MÚSICA E.F./HISTORY ARTE/ VALORES
Y GEOGRAPHY
MEDIA
E.F. GEOGRAPHY TECHNOLOGY VALORES
10°A
HISTORY
TECHNOLOGY E.F. VALORES
10°B
GEOGRAPHY HISTORY
GEOGRAFÍA E.F. B. ARTES TECHNOLOGY
11°
HISTORIA
LÓGICA B.M. GEOGRAFÍA CÍVICA
12°A
HISTORIA
LÓGICA CÍVICA GEOGRAFÍA B.M.
12°B
HISTORIA
 BLOQUE DE ASIGNATURAS D
CALENDARIO DE TRIMESTRAL 1 - HACEN LA SUMATIVA
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
SEMANA 31 DE MAYO 1 DE JUNIO 2 DE JUNIO 3 DE JUNIO 4 DE JUNIO
14
PRIMARI
A
1° ESPAÑOL ENGLISH MATEMÁTICAS SCIENCE
2° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
3° SCIENCE MATEMÁTICAS ENGLISH ESPAÑOL
4° ESPAÑOL ENGLISH SCIENCE MATEMÁTICAS
5° ESPAÑOL MATEMÁTICAS ENGLISH SCIENCE
6°A SCIENCE ENGLISH MATEMÁTICAS ESPAÑOL
PREME
DIA
7° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
8° ENGLISH ESPAÑOL SCIENCE MATEMÁTICAS
9° MATEMÁTICAS ESPAÑOL SCIENCE ENGLISH
MEDIA
ESPAÑOL FÍSICA BIOLOGÍA MATEMÁTICAS ENGLISH
10°A CHEMISTRY
MATEMÁTICAS ENGLISH CHEMISTRY BIOLOGÍA ESPAÑOL
11° FÍSICA
FÍSICA CHEMISTRY MATEMÁTICAS BIOLOGÍA ENGLISH
12°A ESPAÑOL

3. Agenda: Todos los docentes deberán agendar las dos primeras semanas del primer trimestre,
y a la vez subir al Google Classroom los contenidos que se cubrirán esa semana, incluyendo
actividades formativas, que tienen que aparecer en la sección de “trabajo en clase” con el nombre
siguiendo este formato: actividad formativa # - tema
Ejemplo: actividad formativa 1 – Los derechos de la familia

Los docentes que decidan agendar dos semanas y por consiguiente agendar la primera tarea
sumativa deberán también subirla al Google Classroom en la sección “trabajo en clase” con el
nombre siguiendo este formato: actividad sumativa # – (nombre que tiene en agenda de Imereb)
Ejemplo: actividad sumativa 1 – TareaDiaria
En ambos casos, formativa o sumativa, deben cumplir con lo antes descrito y colocar la fecha
de realización si es formativa (se debe hacer durante la clase y la fecha de entrega debe ser la
misma que se agendó).

En el momento que se agenda una tarea en Imereb, se debe subir a Google Classroom junto con
el archivo que contenga la tarea a realizar, solo se hace la excepción cuando la sumativa es un
ejercicio escrito o una charla.

En el caso de la nota de apreciación se agendará el viernes 30 de abril y deberá aparecer en Google

Classroom la asignación con las indicaciones y rúbrica. Recomiendo que esa tarea se vaya
realizando por etapas ya que su fecha de entrega es para la semana 11 y 12.

3.1 Subir notas de trimestrales: Todos los docentes deberán subir la nota del examen trimestral a
Imereb más tardar dos días de haberse realizado. Es decir que los que realizan examen trimestral el
viernes 4 de junio deberán subirla a más tardar el lunes 7 de junio.

3.2 Transferir libretas: Las libretas que tengan pendientes deberán mantener sus asteriscos,
incluyendo el examen trimestral, si el estudiante no lo realizó. Únicamente las libretas que estén
completas y que no tengan ninguna casilla en blanco podrán ser transferidas.

3.3 Aclaración para los consejeros: No deben llenar la libreta de hábitos y actitudes, al final de
trimestre se llenará la asistencia a clases.

3.4 ID y Password: Se presentan los ID y Password de todos los docentes, además de las fechas en
que se realizaron las pruebas.
PRUEBA DE CONEXIÓN AL ZOOM
NOMBRE APELLIDO ID PASSWOR FECHA HORA
D
1 MELVA CASTILLO 4397206810 H5FP2k 20 de enero 8 a.m.
2 DIANE DEL CID 2261234189 843878 20 de enero 8:15 a.m.
3 IVIS GUERRA 4280658796 2Xm1nt 20 de enero 8:30 a.m.
4 IRIANA ROSAS 7371509607 144238 20 de enero 9 a.m.
5 SAIDY FLORES 3572933203 740692 20 de enero 9:15 a.m.
6 ANA ITZA LEDEZMA 2568052421 022675 20 de enero 10:15 a.m.
7 ALBERTO CARRERA 6293984565 5676 20 de enero 10:30 a.m.
8 IVONNE ROVIRA 8439402890 244108 20 de enero 10:45 a.m.
9 YAMILKA NUEVA 6449863861 992973 20 de enero 11 a.m.
10 DARIANA SILVERA 3067008081 267774 20 de enero 8 a.m.
11 ARIANY MARTÍNEZ 3791208708 203933 20 de enero 8:15 a.m.
12 PAÚL ACOSTA 5464521807 137211 20 de enero 8:30 a.m.
13 GABRIEL ARAÚZ 3983085469 612740 20 de enero 8:45 a.m.
14 VIRGINIA GUERRA 2441620806 049687 20 de enero 9 a.m.
15 ANDRÉS LIZONDRO 4554350661 690309 20 de enero 9:15 a.m.
16 CAROLINA VILLARREAL 73257022480 4yV14M 20 de enero 9:30 a.m.
17 ROLANDO SERRACÍN 5108443884 9FezAU 20 de enero 9:45 a.m.
18 BALERI TORRES 6638758656 0zn6JY 20 de enero 10 a.m.
19 MODESTO MIRANDA 9013813022 RDC2020 20 de enero 10:30 a.m.
20 ZULEIKA ARCHIBOLD 6700318353 370213 20 de enero 10:45 a.m.
 21 EIMY MARTÍNEZ 3720272560 S6egpC

4. Orden en Google Classroom: La plataforma Google Classroom será el único medio oficial por el
cual se subirán las actividades formativas y sumativas, siguiendo las indicaciones antes
mencionadas y todos los estudiantes entregar sus actividades en dicha plataforma.

Es decir, solo se agendará en Imereb la actividad formativa y sumativa, y se le dará la indicación

al estudiante de buscarla en GoogleClassroom, desarrollarla y luego subirla en la sección “trabajo
en clases”.

Con esto se busca reducir la cantidad de correos que se reciben por Imereb, Gmail y hasta archivos
por whatsapp.

Para poder cumplir con esta disposición y que funcione correctamente, es importante que todos
organicen sus GoogleClassroom de la siguiente manera:
a. En el muro de comentarios deben aparecer los contenidos de las clases, explicaciones,
aclaración de dudas; hay que indicarles a los chicos que hagan sus preguntas ahí.
b. En la sección de “trabajo en clase” deben aparecer todas las actividades formativas y
sumativas, siguiendo las indicaciones de la subdirección.
c. Junto con las actividades deben aparecer los videos que explican el desarrollo de las mismas.

5. Metodología: Es importante la metodología que utilizan para explicar los contenidos cubiertos en
sus clases, esto incluye una dosificación adecuada y la adecuación de contenidos al sistema virtual.
5.1 Clases y recursos: Todos los docentes deberán apoyarse en recursos digitales para poder
hacer sus clases más efectivas. Actualmente contamos con recursos que ofrecen las casas editoras:

RECURSOS DIGITALES
libro digital y Plataforma Audios
recursos
ASIGNATURAS Docente Estudian Docente Estudian Docente Estudian
te te te
ESPAÑOL 1° - 12° x x
LECTÓPOLIS 2° - 6° x x x x
MATEMÁTICAS 1° - 6° x x
SOCIALES 1° - 5° x x
ENGLISH 1° - 6° x x
MÚSICA 1°- 6° x x
LECTURAS EN INGLÉS 7°- x x
12°
CÍVICA 7°-8°-9°-12° x x
HISTORIA 7°-11°-12° x x
GEOGRAFÍA 7°-11°-12° x x
SCIENCE 7°-9° x x x x
ENGLISH 7°-12° x x x
SOCIAL SCIENCE 6° x x
GEOGRAPHY/HISTORY 8°- x x
10°
Todos los docentes deben investigar en la web sobre recursos, plataformas, programas de
simulación, páginas interactivas y demás herramientas que puedan utilizar en sus clases.

6. Actividades que no deben dejar de realizarse: Existen actividades que refuerzan el

aprendizaje significativo de conceptos fundamentales, y por lo tanto deben adecuarse al
sistema virtual que estamos desarrollando, las más importantes son:
a. caligrafía
b. lectura en voz alta
c. lectura y comprensión
d. confección de flashcards
e. presentaciones
f. charlas
g. mapas conceptuales
h. glosarios
i. dictados
j. debates
k. desarrollo de problemas

7. Correlación de asignaturas: Correlacionar temas en actividades sumativas es una forma de

evaluar al estudiante en dos asignaturas utilizando la misma actividad, por lo que
recomendamos hagan uso de esta estrategia. En primaria los temas de matemáticas en los que
no podemos profundizar por falta de tiempo, pueden desarrollarse en las clases de Technology.
 8. ¿Qué evaluar en una rúbrica?: toda actividad sumativa debe contar con una rúbrica de
evaluación, lista de cotejo, rúbrica de corrección o de cualquier herramienta que indique los
puntos que serán evaluados de una actividad y bajo qué criterios.

Existen algunas restricciones que deben tener en cuenta a la hora de realizar una rúbrica:
a. Ortografía y caligrafía sólo se evalúan en las asignaturas de Inglés y Español.
b. El contenido del trabajo no debe tener un porcentaje menor al 90% de la nota final.
c. En el desarrollo de problemas debe evaluar procedimiento, colocando al inicio de la actividad
el valor del mismo y diferenciándolo del valor de la respuesta. Ejemplo un problema de 5
puntos, se divide en 4 puntos de desarrollo y 1 punto la respuesta, no se deben aceptar
problemas sin desarrollo, al menos que el tipo de problema sea de respuesta directa.
d. Los estudiantes con adecuaciones deben tener una rúbrica de acuerdo a sus
necesidades educativas.

8.1 ¿Cómo evaluar puntualidad?: Durante el trimestre a distancia evaluaremos puntualidad en la

entrega y realización de sumativas, considerando lo siguiente:
3 puntos menos en puntualidad de 5 a 7 días.
5 puntos menos en puntualidad después de 8 días.
Nota de 2.0 a los 10 días de no entregada la asignación.
Las tareas sumativas se deben desarrollar en las videoconferencias y si no se terminan se debe realizar
en la siguiente clase o en el Google Classroom .

8.2 Agendar tareas: Se deben seguir las indicaciones realizadas.

8.3 Subir y recibir tareas en una sola plataforma: Se deben seguir las indicaciones al
realizarlas.

8.4 Uso correcto del I-Mereb: El I-Mereb continúa siendo la plataforma para agendar clases,
actividades formativas y actividades sumativas, es el sitio donde subimos las evaluaciones que
entregan los estudiantes y donde nos comunicamos con padres y estudiantes mediante
correos.

El I-Mereb no se utilizará para el envío ni recepción de tareas .

8.5 Uso de WhatsApp con padres y estudiantes: la Dirección recomienda que no se utilice la vía
de WhatsApp para atender a padres ni estudiantes, ya que esto genera confusión, todo lo
relacionado con el colegio deberá tratarse mediante la mensajería de Imereb y reuniones realizadas
con los padres por Zoom, las mismas deben ser solicitadas por los docentes en sus horas de visita
regulares. En las reuniones con padres, participará una supervisora y todo quedará registrado en
un acta digital.

8.6 Adecuaciones: Todos los docentes deberán realizar las adecuaciones correspondientes a las
actividades sumativas de los estudiantes que pertenecen al programa de estudiantes con
necesidades educativas especiales; los docentes que atienden estudiantes que requieren PEI
deberán tener una planificación especial para ellos basadas en las recomendaciones que se
hicieron a inicio del año escolar, se continúa trabajando con los horarios de atención a estudiantes
PEI.

9. Actividades del primer trimestre: Deben guiarse con el calendario de actividades, por lo que
estaremos realizando reuniones para coordinar las distintas celebraciones y días especiales, y qué
hará cada grupo.
9.1 Evidencias de trabajos: Todos los trabajos que los docentes reciben de sus estudiantes, son
evidencia del trabajo que realizan. Por lo que es importante que semanalmente seleccionen los más
representativos y que cumplan con los criterios que se evalúan, para que puedan ser compartidos en
las redes sociales del colegio. Los trabajos deberán ser enviados a la supervisora Ivis Guerra con la
información de la actividad.

9.2 Evidencias de estudiantes: Cuando grabamos las clases, también podemos aprovechar para
grabar la participación de los estudiantes, así como las presentaciones y videos que nos envían de
casa. Este tipo de evidencia debe ser facilitada a la supervisora Ivis Guerra, para que ella se lo
comunique a la Directora, quien solicitará autorización, a los acudientes, para subir el video o foto a
las redes.

9.3 Solicitar a los estudiantes que compartan las actividades académicas: Una manera de
compartir el trabajo que se realiza diariamente y evidenciarlo, es solicitar a los estudiantes que, si
van a subir historias referentes a las clases, coloquen en el tag la página de AIB.
En la siguiente página encontrarán el cuadro con las actividades más significativas que
se celebrarán durante el primer trimestre.
I TRIMESTRE

Fecha Actividad Actividades sugeridas

19-Mar-21 Celebración de los valores del orden y el respeto Turquoise Day

Actividades lúdicas

Presentar una historia a los estudiantes y que opinen

sobre el respeto.

26-Mar-21 Día de las buenas acciones (29/02/20) Resaltar las buenas acciones de los estudiantes en casa

1-2-abr-21 Semana Santa

16-Apr-21 Celebración del valor de la responsabilidad Green Day

19 al 23-abr-21 Semana del Idioma Concursos de deletreo y redacción

Debates, poesías

Teatro

23-Apr-21 Día de la tierra y Sport Day Confección de infografías

Foto de los estudiantes practicando su deporte favorito

Foto de los estudiantes ayudando en el jardín

07-May-21 Día de las profesiones (1/05) Estudiantes pueden vestirse de su profesión favorita

Día del Internet (17/05) Celebración de los valores de la

14-May-21 confianza y la cooperación Orange Day

Inicia exámenes trimestrales de primaria (3°- 6°),

26 - May-21 Premedia y media

Exámenes trimestrales 1° y 2° Termina exámenes

31 de may al 4 de jun-21 trimestrales de primaria, Premedia y media.

7 al 11-jun-21 Receso Escolar

10. Entrega de documentos a la Dirección: Durante el I trimestre los documentos que deben
entregar los docentes son:
10.1 Planificación semanal: la planificación semanal se entrega cada dos semanas siguiendo
el cronograma de entrega que aparece a continuación.
10.1 Actividades sumativas: deben entregarse junto con las planificaciones semanales.
10.2 Lista de asistencia: debe actualizarse en la nube diariamente al finalizar el día, es
recomendable que todos tengan una lista de asistencia física.

CALENDARIO DE ENTREGA DE DOCUMENTOS - I

TRIMESTRE
INICIA CULMINA OBSERVACIÓN entrega
1– 5-
Semana 1 5 – marzo Entrega la planificación de las semana 3
marzo marzo
8–
Semana 2 12 – marzo Entrega la planificación de las semana 4 12 - marzo
marzo
15 – 19 -
Semana 3 19 – marzo Entrega la planificación de las semana 5
marzo marzo
22 – Entrega la planificación de las semana 6. 26 -
Semana 4 26 – marzo
marzo Envía recordatorio de tarea 1 pendientes marzo
29 –
Semana 5 2 – abril Entrega la planificación de la semana 7 2 - abril
marzo
Entrega la planificación de la semana 8.
Semana 6 5 – abril 9 – abril 9 - abril
Envía recordatorio de tarea 2 pendientes
Semana 7 12 – abril 16 – abril Entrega la planificación de la semana 9. 16 - abril
Entrega la planificación de la semana 10.
Semana 8 19 – abril 23 – abril 23 - abril
Envía recordatorio de tarea 3 pendientes
Entrega la planificación de la semana 11
Semana 9 26 – abril 30 – abril Entrega de guías y evaluaciones 30 - abril
trimestrales finales
Semana
3 – mayo 7 – mayo Envía recordatorio de tarea 4 pendientes 7 - mayo
10
Semana 14 -
10 – mayo 14 – mayo Envía recordatorio de tarea 5 pendientes
11 mayo
Entrega planificación de las semanas 1 y
Semana 2 21 -
17 – mayo 21 – mayo
12 del tercer trimestre mayo
Semana Subir notas de promedio a I-Mereb / Cerrar
24 – mayo 28 – mayo 28 - mayo
13 libretas de evaluación
Subir notas de exámenes a I-Mereb / Cerrar
Semana libretas de evaluación / Checklist cierre de
31 – mayo 4 – junio 4 - junio
14 trimestre. Subir dos semanas en Imere y en
G.C.