UNIVERSIDAD DURANGO
NOMBRE AUTORIZADO DE LA INSTITUCION
LICENCIATURA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS
NIVEL Y NOMBRE DEL PLAN DE ESTUDIOS
SEPTIEMBRE DE 2021 A SEPTIEMBRE DE 2031
VIGENCIA
PREPARATORIA O EQUIVALENTE
ANTECEDENTES ACADEMICOS DE INGRESO
MODALIDAD: CUATRIMESTRAL
DURACION DE CICLO: TRES AÑOS
CLAVE DEL PLAN DE ESTUDIOS: REVOE 2004445
OBJETIVOS GENERALES DEL PLAN DE ESTUDIOS
Formar de manera integral Licenciados en Administración de Empresas que realicen
práctica profesional interdisciplinaria para la creación, gestión y operación de empresas en
los sectores privado, público y social con el fin de contribuir al desarrollo sustentable,
aplicando los conocimientos de la disciplina en los ámbitos local, regional, nacional e
internacional con sentido ético y responsabilidad social, trabajo en equipo y actitud
emprendedora.
OBJETIVOS PARTICULARES DEL PLAN DE ESTUDIOS
El alumno:
Reflexionará los fundamentos teóricos de la Administración.
Comprenderá y aplicará las fases del proceso administrativo en un organismo
social.
Desarrollará habilidades para interpretar y aplicar el conocimiento científico de la
Administración de Empresas.
Desarrollará habilidades para el trabajo interdisciplinario en la solución de
problemas administrativos, financieros, de recursos humanos, de producción, de
comercialización para la creación, gestión y operación de empresas.
PERFIL DE INGRESO
El postulante que desee ingresar a esta Licenciatura deberá desarrollar las siguientes
actitudes y cualidades personales y académicas:
Motivado e interesado por el estudio de los sistemas económicos y su
funcionamiento.
Dominio de los conocimientos adquiridos en el bachillerato o estudios equivalentes.
Capacidad de estudio, comprensión, análisis
V y síntesis, así como para el
razonamiento lógico y abstracto, uso de herramientas de análisis de la realidad
económica.
Predisposición a la interacción interpersonal y grupal, al trabajo en equipo.
Creativo, innovador, organizador, metódico y planificador.
Capacidad de adaptación y superación.
Entusiasmo y espíritu emprendedor.
PERFIL DEL EGRESADO
El egresado de la Licenciatura en Administración de Empresas se caracteriza por su sólida
formación y avanzados conocimientos en la materia, que le permite desarrollar sus
actitudes, habilidades y destrezas, capacidad para formar decisiones, ejercer el liderazgo
con un sentido de responsabilidad ética y social, su participación y promoción en procesos
de transformación siempre con un compromiso de ética y responsabilidad social, además
de demostrar su capacidad para:
V
Evaluar, desarrollar e implantar estrategias administrativas para optimizar los recursos
de la organización con una visión de preservación del entorno ambiental y desarrollo
sustentable.
Desempeña su actividad profesional con apego a valores éticos y de identidad
nacional, en organizaciones públicas y privadas.
Es capaz de formar y dirigir su propia empresa.
INDEPENDIENTE
CICL LISTA DE ASIGNATURAS O
O UNIDADES DE APRENDIZAJE CLAVE SERIACION DOCENTE CREDITOS INSTALACIONES
Introduccion a la Administracion IA1001 80 10 5.625 A10
1erMatematicas I MI1002 70 10 5 A10
Cuatrimestrev
MD100
Metodologia de la Investigacion 3 80 30 6.875 A10
Redaccion Avanzada RA1004 80 20 6.25 A10
Derecho Constitucional y
Administrativo DC1005 90 10 6.25 A10
Administracion I AD1006 90 20 6.875 A13
2doMicroeconomia ME1007 80 10 5.625 A13
Cuatrimestre
Sociologia Organizacional SO1008 80 30 6.875 A13
Introduccion a la Contabilidad IC1009 80 10 5.625 A13
Derecho Civil DC1010 90 10 6.25 A13
Informatica I IA1011 60 20 5 T01
Administracion II AA1012 90 20 6.875 A15
Macroeconomia
3er ME1013 80 20 6.25 A15
Cuatrimestre
Matematicas II MT1014 70 10 5 A15
Estructura Socioeconomica ES1015 80 30 6.875 A15
Contabilidad CA1016 90 10 6.25 A15
Informatica II IN1017 70 20 5.625 T01
Administracion de Personal AP1018 80 30 6.875 A10
Fundamentos de Mercadotecnia
4to FM1019 80 30 6.875 A10
Cuatrimestre
Matematicas III MT1015 70 10 5 A10
Contabilidad de Costos CC1016 80 10 5.625 A10
Derecho Laboral DL1017 90 20 6.875 A10
Matematicas IV MA1018 70 10 5 A13
Sistemas Administrativos SA1019 80 20 6.25 A13
Finanzas I FI1020 90 10 6.25 A13
5to DM102
Derecho
Cuatrimestre Mercantil 1 90 20 6.875 A13
Teoria de la Comunicación TC1022 70 30 6.25 A13
Administracion de Produccion. AP1023 80 20 6.25 A10
Liderazgo LA1024 80 30 6.875 A10
Investigacion de Operaciones IO1025 80 20 6.25 A10
Finanzas II FA1026 80 10 5.625 A10
Derecho Fiscal DF1027 80 10 5.625 A10
Administracion de Compras AC1028 80 20 6.25 A15
Administracion de
7mo
Mercadotecnia
Cuatrimestre AM1029 70 20 5.625 A15
Impuestos IA1030 90 10 6.25 A15
Administracion Financiera I AF1031 80 10 5.625 A15
Presupuestos PA1032 80 10 5.625 A15
Desarrollo Organizacional DO1033 70 30 6.25
8vo Calidad Total CT1034 90 20 6.875
Cuatrimestre
Sistemas y Procedimientos SP1035 80 20 6.25
Administracion Financiera II AF1036 80 10 5.625
Relaciones Publicas RP1037 80 30 6.875
Seminario de Titulacion ST1038 90 60 9.375
Comercio Internacional
9no CI1039 80 20 6.25
Cuatrimestre
Proyectos de Inversion PI1040 90 30 7.5
Auditoria Administrativa AU1041 80 40 7.5
Planeacion Estrategica PE1042 70 30 6.25
Etica Profesional EP1043 70 30 6.25
SUMA SUMA SUMA
3840 960 300
PLAN DE ESTUDIOS.
LAE LICENCUIATURA EN ADMINISTRACION DE EMPRESAS.
PRIMERO SEGUNDO TERCERO CUARTO QUINTO
Introduccion a la Administracion de
Administracion Administracion I Administracion II Personal Matematicas IV
Fundamentos de Sistemas
Matematicas I Microeconomia Macroeconomia Mercadotecnia Administrativos
Metodologia de la Sociologia
Investigacion Organizacional Matematicas II Matematicas III Finanzas I
Introduccion a la Estructura Contabilidad de Derecho
Redaccion Avanzada Contabilidad Socioeconomica Costos Mercantil
Derecho
Constitucional y Teoria de la
Administrativo Derecho Civil Contabilidad Derecho Laboral Comunicación
Informatica I Informatica II
SEXTO SEPTIMO OCTAVO NOVENO
Administracion de Administracion de Desarrollo Seminario de
Produccion. Compras Organizacional Titulacion
Administracion de Comercio
Liderazgo Mercadotecnia Calidad Total Internacional
Investigacion de Sistemas y Proyectos de
Operaciones Impuestos Procedimientos Inversion
Administracion Administracion Auditoria
Finanzas II Financiera I Financiera II Administrativa
Relaciones Planeacion
Derecho Fiscal Presupuestos Publicas Estrategica
Etica Profesional
MATERIA BASICA
MATERIA FUNDAMENTAL
MATERIA
TERMINAL
VERSION: 2004 FORMATO: CUATRIMESTRAL VIGENCIA 2031
PROPUESTA DE EVALUACION Y ACTUALIZACION PERIODICA DE PLAN DE ESTUDIOS
La actualización de los planes y programas de estudio se realizará a partir de evaluaciones
periódicas, al término de cada cuatrimestre, se integrarán los cuestionarios valorativos de
alumnos y docentes, en cuanto a contenidos, metodología docente. Estas evaluaciones se
realizarán mediante técnicas de valoración curricular que permitan determinar tanto su
validez interna como externa.
Para mantener la calidad de la licenciatura, existirá una mejora continua de actualización en
cada una de las materias, modificando su contenido cada 10 años, dejando al criterio de
modificación adheridas a las nuevas tendencias, tecnologías e innovaciones que se
demanden.
Se realizará el seguimiento correctivo y profesional de:
1. Vigencia y congruencia de la fundamentación y estructura académica del plan de estudios,
en relación con los avances del conocimiento y con las necesidades de la institución y del
país.
2. Congruencia entre competencias planteadasV y la organización del plan de estudios.
3. Suficiencia de los recursos con que se cuenta.
4. Número de alumnos que ingresan con relación al número de alumnos egresados.
5. Congruencia entre las Competencias planeadas, los conocimientos y capacidades que
adquirieron los alumnos que los cursaron.
6. Operacionalidad de la metodología educativa, en lo particular de la relacionada con la
práctica investigativa.
Además, la evaluación del desempeño docente será fundamental para el proceso de la
propuesta de evaluación continua.
Es conveniente considerar la pertinencia de la formación profesional y/o el modelo educativo,
que pueden enriquecer los planteamientos de cómo se enfrenta la valoración del desarrollo
docente.
NOMBRE DE LA ASIGNATURA O UNIDAD DE APRENDIZAJE
RELACIONES PUBLICAS
MODULO DE CURSO CLAVE DE LA ASIGNATURA
OCTAVO CUATRIMESTRE RP1037
OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
El objetivo principal de esta asignatura es la creación de confianza en el entorno
público y consolidar ésta confianza. Para lograrlo centraremos trabajo con mucha
frecuencia en la imagen pública de la entidad, como reflejo de su percepción.
Dicho de otra manera; las Relaciones públicas, se entenderán como un
instrumento de promoción, que tienen como objetivo la difusión favorable de la
empresa y sus productos, ya sea en medios de comunicación, foros de visibilidad,
exposiciones y otras actividades dirigidas al público objetivo de los mensajes.
Se desarrollarán actitudes y habilidades para adaptarse al sentido de pertenencia
a la organización, la elevación del grado de satisfacción de los recursos humanos
y la creación de una cultura propia en todas las escalas y dependencias.
TEMAS Y SUBTEMAS:
1.- INTRODUCCIÓN
1.1 Antecedentes históricos
1.2 Concepto de función de relaciones públicas
1.3 Importancia de la función de relaciones públicas
2.- LAS RELACIONES PÚBLICAS COMO FUNCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN
2.1 Diferencia y vínculos entre relaciones públicas y publicidad
2.2 Las relaciones públicas con función integral a la organización
2.3 Clasificación de las relaciones públicas
3.- RELACIONES PÚBLICAS INTERNAS
3.1 Importancia de estas relaciones
3.2 Preceptos básicos
3.3 Conocimiento de la situación presente las relaciones con el personal
3.4 Información que se debe proporcionar al personal
3.5 Medios de comunicación con el personal
4.- LA RELACIÓN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
4.1 Con accionistas inversionistas y organizaciones financieras
4.2 Con clientes actuales y potenciales
4.3 Con los proveedores
4.4 Con el gobierno
4.5 Con la comunidad y los medios masivos de comunicación
5.- PLANEACIÓN DE LA FUNCIÓN DE RELACIONES PÚBLICAS
5.1 Importancia de la planeación de la función
5.2 Programas de relaciones públicas
5.3 Presupuesto de relaciones públicas
5.4 Elaboración de un programa de relaciones públicas
6.- ORGANIZACIÓN DE LA FUNCIÓN DE LAS RELACIONES PÚBLICAS
6.1 Determinación de objetivos y funciones fundamentales
6.2 Departamento o servicio interno de asesoría
6.3 Asesoría externa
6.4 Ubicación de la función de la organización
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE:
El proceso educativo de las relaciones publicas se basa en actividades que
generen la identidad en relación las empresas y el medio social, para ello se
aplicaran los siguientes ejercicios y prácticas para la mejor comprensión y
adaptación de ello:
Funciones con impacto en lo interno y externo.
portafolio de objetivos generales y específicos
que aparecen en la presente unidad, seleccionar cinco, con el propósito
de
elaborar cinco acciones o actividades que faciliten el logro de cada objetivo
portafolio de objetivos generales y específicos
que aparecen en la presente unidad, seleccionar cinco, con el propósito
de
elaborar cinco acciones o actividades que faciliten el logro de cada objetivo
portafolio de objetivos generales y específicos
que aparecen en la presente unidad, seleccionar cinco, con el propósito
de
elaborar cinco acciones o actividades que faciliten el logro de cada objetivo
Crear un portafolio de actividades sociales donde se describan los puntos
fuertes de cada uno.
Lograr la más estrecha relación de empresa y accionista con la visita a una
empresa privada.
Establecer una conducta particular y cultural en cada empresa.
Exposiciones en equipo para la integración y recopilación de información de
proyectos asignados.
CRITERIOS Y PROCEDIMIENTOS DE EVALUACION Y ACREDITACION:
Universidad Durango establece el siguiente criterio para una evaluación objetiva y
con criterios de validez para la acreditación de la materia:
Exposiciones grupales 20%
Portafolio de Evidencias 30%
Actividades de Aprendizaje 25%
Examen Final 25%
BIBLIOGRAFIA
TITULO AUTOR EDITORIAL AÑO
RELACIONES PUBLICAS JORGE RIOS EDITORIAL TRILLAS 2006
SZALAY
MANUAL DE JOSE DANIEL EDITORIAL GESTION 2007
RELACIONES PUBLICAS, BARQUEIRO
COMUNICACIÓN Y
PUBLICIDAD
COMO HACER MANUEL EDITORIAL 2008
REALCIONES PUBLICAS PEREZ KENNEDY
LAVIERI
