Colegio Internacional Montessori Juan Carlos Menchú
Departamento de Matemática Honors Math 22 de febrero de 2022
Tarea 4: Problemas complementarios
Problema 1. Realice un diagrama que represente el siguiente problema y conteste lo solici-
tado
Cien personas respondieron a un cuestionario formado por tres preguntas, cada pregunta
debı́a contestarse por sı́ o por no, y una sola de estas respuesta era correcta. Si sabemos que:
• 8 personas contestaron bien las tres preguntas.
• 9 personas contestaron bien sólo la primera y la segunda.
• 11 personas contestaron bien sólo la primera y la tercera
• 6 personas contestaron bien sólo la segunda y la tercera.
• 55 personas contestaron bien la primera, por lo menos.
• 32 personas contestaron bien la segunda, por lo menos.
• 49 personas contestaron bien la tercera, por lo menos.
1. ¿Cuántas personas no contestaron ninguna pregunta?
2. ¿Cuántas personas solamente respondieron la primera, segunda y tercera pregunta?
Problema 2. Realice un diagrama que represente el siguiente problema y conteste lo solici-
tado
De 73 alumnos del conservatorio de música, 52 saben tocar el clarinete, 25 saben tocar el
fagot y 20 saben tocar el oboe. 17 saben tocar el clarinete y el fagot, 12 puden tocar clarinete
y oboe y 7 pueden tocar el fagot y oboe. Sólamente uno sabe tocar tres instrumentos.
1. ¿Cuántos no saben tocar ninguno de los tres instrumentos?
2. ¿Cuántos saben tocar al menos uno de los tres instrumentos?
Problema 3. En una encuesta realizada a 150 personas, sobre sus preferencias de tres pro-
ductos A, B y C, se obtuvieron los siguientes resultados: 82 personas consumen el producto
A, 54 el producto B, 50 consumen únicamente el producto A, 30 sólo el producto B, el
número de personas que consumen sólo B y C es la mitad del numero de personas que con-
sumen sólo A y C, el número de personas que consumen sólo A y B es el triple del número
de las que consumen los tres producto y hay tantas personas que no consumen los productos
mencionados como las que consumen sólo C.
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Colegio Internacional Montessori Juan Carlos Menchú
Departamento de Matemática Honors Math 22 de febrero de 2022
1. El número de personas que consumen sólo dos de los productos.
2. El número de personas que no consumen ninguno de los tres productos.
3. El número de personas que consumen al menos uno de los tres productos.
Problema 4. Sea R una relación definida en Z
R = {(x, y) ∈ Z|xRy ⇐⇒ xy > 0}
¿Es R una relación de equivalencia?
Problema 5. Sea R una relación definida en Z
R = {(x, y) ∈ Z|xRy ⇐⇒ a − b ≤ 2}
¿Es R una relación de equivalencia?
Problema 6. Sea S una relación definida en Q
3y + k
S = {(x, y) ∈ Q|xSy tal que ∃k ∈ Z ⇐⇒ x = }
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Compruebe que sea una relación de equivalencia.
Problema 7. Sea R el conjunto de los seres humanos y sean x & y dos seres humanos.
Decimos que x está relacionado con y si x & y son hermanos. Pruebe que está relación es de
equivalencia.
Problema 8. Sea A = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}. Determine, en cada caso, si la familia de
subconjuntos dados es una partición de A. Explique.
a. {{1, 3, 6}, {2, 8}, {5, 7, 9}}
b. {{1}, {2}, {3}, {4}, {5}, {6}, {7}, {8}, {9}}
c. {{1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9}}
d. {{1, 5, 7}, {2, 4, 8, 9}, {3, 5, 6}}
e. {{2, 4, 5, 8}, {1, 9}, {3, 6, 7}}
Problema 9. De un ejemplo de una relación en R que
1. Sea simétrica y transitiva pero no reflexica.
2. Sea reflexica y simétrica pero no transitiva
3. No sea simétrica ni antisimétrica
