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Uso del presente perfecto en inglés

El documento explica el uso del presente perfecto en inglés. Se usa para acciones que ocurrieron en el pasado y terminaron antes del presente. No indica el momento exacto sino el resultado o conclusión de la acción. Se usa con palabras como "ya", "todavía no", "recientemente". También se usa para acciones recurrentes o continuas desde el pasado hasta el presente. Se forma con el verbo auxiliar "have/has" más el participio pasado del verbo principal.

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Uso del presente perfecto en inglés

El documento explica el uso del presente perfecto en inglés. Se usa para acciones que ocurrieron en el pasado y terminaron antes del presente. No indica el momento exacto sino el resultado o conclusión de la acción. Se usa con palabras como "ya", "todavía no", "recientemente". También se usa para acciones recurrentes o continuas desde el pasado hasta el presente. Se forma con el verbo auxiliar "have/has" más el participio pasado del verbo principal.

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Uso del presente perfecto

Lo primero que tienes que recordar es que el presente perfecto se usa para hablar
sobre una acción que ocurrió en el pasado y que también concluyó en el pasado
(en otras palabras, finalizó antes del momento en el que se está hablando).  

Este tiempo verbal no indica cuándo ocurrió exactamente la acción. Lo que


realmente importa es el resultado de la acción o el simple hecho de que la acción
finalizó.

Muchas veces, para indicar que esto es sobre lo que estamos hablando, se usan
palabras como “just”, “already”, “yet”, “recently”, “lately”, etc.

Por ejemplo:

        “Jane has already read this book”. Jane ya ha leído este libro (antes del
momento actual).  

        “We haven’t seen each other recently”. No hemos coincidido


últimamente.

Es apropiado usar el presente perfecto al hablar sobre una acción recurrente entre
el pasado y el presente:

        “I have visited Rome three times”. He visitado Roma tres veces.

        “We have eaten at this restaurant many times”. Hemos comido muchas
veces en este restaurante.

Asimismo, también se puede usar el presente perfecto para hablar sobre acciones
que comenzaron en el pasado y continúan hasta la actualidad. Por ejemplo:

        “They have known each other for 3 years”. Se conocen desde hace 3
años.

        “I have studied English since childhood”. He estudiado inglés desde la


infancia.

También se puede usar el presente perfecto si el periodo en el que ocurre la acción


no ha concluido y aparecen palabras como “today”, “this week”, “this month”, “this
year”. Fíjate en los ejemplos:
        “Ellie has written 20 articles this month”. Ellie ha escrito 20 artículos
este mes.

        “My sister has eaten a lot of ice cream this week”. Mi hermana ha
comido mucha nieve esta semana.

Otro ejemplo más del uso del presente perfecto: al hablar de nuestras experiencias
hasta la actualidad. Por ejemplo:

        “Have you ever been to London?”. ¿Has estado alguna vez en Londres?

        “He has never been to Japan”. Él nunca ha estado en Japón.

        “We have never spent so much time together”. Nunca hemos estado
tanto tiempo juntos.

En estos casos se usan adverbios de tiempo como “ever”, “never”, “so far”, “up to
now”, “until now”.

Recuerda que las oraciones que usan el presente perfecto no pueden incluir
palabras que especifican un momento determinado como “yesterday”, “5 years
ago”, “last summer”, “at 3 o’clock”, etc. En estos casos, lo correcto es usar el
pasado simple.

Cómo se forma el presente perfecto


Ahora veamos cómo se forma el presente perfecto en inglés.

La estructura es muy sencilla: “have/has” + participio pasado/V-ed.

Hay que usar “have” o “has” (dependiendo de quién realiza la acción) y añadir el


participio pasado del verbo. Si es un verbo regular, se añade la terminación “-ed”,
mientras que si es un verbo irregular, hay que utilizar la tercera forma del verbo.

Fíjate en el cuadro de verbos irregulares del artículo El pasado simple: cómo se


forma y cuándo se usa. Deberías memorizar los verbos de ese cuadro.

Abajo puedes ver algunos ejemplos de oraciones afirmativas, oraciones negativas


y preguntas en presente perfecto con el verbo regular “work”.
El adverbio “not” se usa para formar las oraciones negativas y se coloca después
del verbo “have/has”.

También se pueden usar las contracciones: “have + not = haven’t”; “has + not =
hasn’t”. Por ejemplo:

        “I haven’t asked you to come and yell at me”. No te he pedido que
vengas y me grites.

        “It hasn’t stopped raining all day”. No ha parado de llover en todo el día.

Para hacer una pregunta hay que colocar el verbo “have/has” al inicio de la
oración.

        “Have you cleaned the room yet?”. ¿Ya has limpiado el cuarto?

        “Has she bought that dress?”. ¿Ha comprado ese vestido?

En las preguntas en las que se pide más información (“what”, “where”, why”, etc.),
“have/has” se coloca después de la palabra de pregunta, a continuación el sujeto y
por último el verbo.

        “What has Zoe sent you?”. ¿Qué te ha enviado Zoe?

        “Why have you done that?”. ¿Por qué has hecho eso?
Es muy importante que recuerdes lo siguiente: si quieres información sobre el
momento específico de la acción (usando la palabra “when”), utiliza el pasado
simple en vez del presente perfecto.

        “When did you come here?”. ¿Cuándo llegaste aquí?

        “When did they meet?”. ¿Cuándo se conocieron?

¿Qué es el presente perfecto continuo?

Present perfect continuous es el tiempo verbal que indica que una acción ya ha iniciado en el
pasado y continúa hasta el tiempo en el que nos encontramos, es decir, el presente.

Es muy común utilizar las preposiciones de tiempo para expresar oraciones que se conjuguen en


este tiempo verbal, ya que indican el periodo de tiempo por el que se ha estado realizando la
acción o actividad mencionada.

Este tiempo verbal también expresa una acción o hecho que indica que la acción o actividad
principal ha finalizado.

¿Cómo funciona?

La oración se divide en dos partes:

1. La que indica la acción o actividad que se ha estado realizando.

2. La que se denota la nueva acción o el momento en que se interrumpe la acción principal.

Cuando se forman oraciones en este tiempo verbal, debes hacer uso del verbo auxiliar "have /
has" y el verbo principal conjugado con -ing.
La estructura de las oraciones negativas e interrogativas es la misma que se implementa en otros
tiempos verbales de este idioma, conservando aquellos elementos gramaticales que son propios
del pasado perfecto continuo. Veamos:

Negative form / Forma negativa

Basta con agregar la conjunción "not" y ubicarla entre los auxiliares "have / has" y "been".

Recuerda que puedes contraer  "have / has" y "not", en contextos menos formales.

 Jude  hasn't been  trying  as well as she should have since she left the school choir.
Jude no ha estado intentándolo tan bien como debería desde que dejó el coro de la
escuela.

Interrogative form / Forma interrogativa

El auxiliar "have / has" abre la oración. Aquí el sujeto se debe ubicar entre éste primero y el
auxiliar "been", seguido por el verbo principal en -ing. 

 Has  Jude  been  trying  as well as she should have since she left the school choir?
¿Jude ha estado intentándolo tan bien como debería desde que dejó el coro de la escuela?

En las preguntas negativas, se combinan las dos estructuras, así:

 Hasn't  Jude  been  trying  as well as she should have since she left the school choir? 
¿Jude no ha estado intentándolo tan bien como debería desde que dejó el coro de la
escuela?

Como puedes notarlo, have  /  has abre la oración y seguido, se encuentra al conjunción not. 

 I  hadn't  saved the file before the computer turned off.


 ¿No habías guardado el archivo antes que el computador se apagara?

 abre la oración y le siguen el auxiliar negativo y el sujeto:

 ¿No habían estado estudiando antes que la clase empezara?

¿Cómo conjugar presente perfecto continuo?

Como en el presente perfecto, usamos el verbo auxiliar “to have” además de “been” (el participio
pasado del verbo “to be”) más el verbo+ing.
...
Form (Forma)

Subject Auxiliary Verbo+ing

I, you, we, they have been talking, studying, waiting…

he, she, it has been talking, studying, waiting…

El past perfect se utiliza para referirnos a cosas que habían tenido lugar en el pasado antes
de que ocurriera alguna otra. Se forma como en español: con el pasado del verbo haber en
su función de auxiliar (had), más el participio pasado del verbo principal.
 
 
 
La teoría
 
 
El past perfect suele ir acompañado del past simple para indicar que algo había sucedido
antes de que otra cosa tuviera lugar. Por ejemplo:
 
 
I had studied some English before I moved to London. Había estudiado algo de inglés
antes de mudarme a Londres.
 
 
 
También lo usamos una y otra vez en el condicional que hace referencia al pasado:
 
 
If you had been with us, I wouldn’t have cried. Si hubieras estado con nosotros, no
habría llorado.

 
 
 
La práctica
 
 
Primero, vamos a ver unas frases en pasado perfecto con before (antes). Exagera el sonido
de la d contraída de had para que se oiga bien.
 
 

Antes de conocerte, solamente había tenido Before I met you, I’d only had one
otra relación seria. other serious relationship.

Antes de que fuéramos a la India, nunca Before we went to India, we’d


habíamos estado en el extranjero. never been abroad.

Antes de aquél día, (él) nunca me había Before that day, he’d never
hablado. spoken to me.

 
 
 
Y seguimos con frases que contienen just /iáast/ y when /uénnn/. ¿Lo estás diciendo en
voz alta? ¡Más te vale!
 
 

Acababa de apagar la luz cuando sonó el I’d just turned out the light when
teléfono. the phone rang.

Acababan de irse a la cama cuando saltó la They’d just gone to bed when the
alarma. alarm went off.

Acabábamos de terminar de We’d just finished our meal when


comer cuando aparecieron los bomberos. the fire brigade turned up.

 
 
 
Y para terminar, unas frases con la expresión by the time, que significa cuando por fin.
 
 

Cuando por fin se dieron cuenta, el By the time they realized, the thief had
ladrón se había llevado todas sus taken all their belongings.
pertenencias.

Cuando por fin (él) apareció, todos los By the time he turned up, all the
invitados se habían ido. guests had left.

Cuando por fin (ella) empezó, los otros By the time she started, the others had
habían terminado. finished.
 
 
 

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