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Creación de Jardín Botánico en Pasto

Esta investigación propone la creación y diseño de un jardín botánico didáctico en el municipio de Pasto, Colombia para fomentar hábitos de conservación ambiental. El jardín botánico educaría a las nuevas generaciones sobre la protección de la flora de forma práctica. Se utilizarán herramientas como AutoCAD y SketchUp para diseñar el jardín y determinar los recursos necesarios. El jardín botánico serviría como espacio de protección de especies en peligro de extinción y resaltaría la diversidad de

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Creación de Jardín Botánico en Pasto

Esta investigación propone la creación y diseño de un jardín botánico didáctico en el municipio de Pasto, Colombia para fomentar hábitos de conservación ambiental. El jardín botánico educaría a las nuevas generaciones sobre la protección de la flora de forma práctica. Se utilizarán herramientas como AutoCAD y SketchUp para diseñar el jardín y determinar los recursos necesarios. El jardín botánico serviría como espacio de protección de especies en peligro de extinción y resaltaría la diversidad de

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CREACIÓN JARDÍN BOTÁNICO EN EL MUNICIPIO DE PASTO

UNIVERSIDAD DE NARIÑO
FACULTAD DE CIENCIAS AGRÌCOLAS
PROGRAMA: Ingeniería Ambiental
ASIGNATURA: Diseño Asistido por Computadora (AUTOCAD)
DOCENTE: German Sánchez Hidalgo

INTEGRANTES

Daniel Rolando Ortiz Muñoz

Villarreal Bagui John Eder

Johan Sebastián Rodríguez Cárdenas

San Juan de Pasto

Diciembre 4 de 2021.
Contenido
RESUMEN..................................................................................................................................................3
INTRODUCCION.......................................................................................................................................4
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA....................................................................................................5
OBJETIVOS................................................................................................................................................5
Objetivo general......................................................................................................................................5
Objetivos específicos...............................................................................................................................6
JUSTIFICACIÓN........................................................................................................................................6
MARCO TEÓRICO....................................................................................................................................7
EL JARDÍN BOTÁNICO........................................................................................................................7
INFRAESTRUCTURA PARA LA INVESTIGACIÓN......................................................................7
PARA LA EDUCACIÓN....................................................................................................................7
ESPECIES DEL JARDÍN BOTÁNICO..............................................................................................7
PLANEACIÓN ESTRATÉGICA......................................................................................................17
ZONA DONDE SE UBICARÁ EL PROYECTO.............................................................................18
PROYECTO EN DESARROLLO...................................................................................................19
Conclusiones.............................................................................................................................................23
Referencias................................................................................................................................................24
CREACIÓN JARDÍN BOTÁNICO EN EL MUNICIPIO DE PASTO

RESUMEN
Esta investigación responde a la necesidad de fomentar hábitos de conservación ambiental en el
municipio de pasto buscando fortalecer los valores en relación a la conservación de la flora y la
fauna. A través de la propuesta de la creación y diseño de un jardín botánico practico buscamos
crear un espacios de protección y conservación de especies que están amenazadas o en peligro
de extinción además de resaltar también las distintas especies vegetales de nuestro municipio
convirtiéndolo en un lugar de pertenencia nacional además de también crear el sentido
educativo ambiental en espacios no convencionales de educación, educando a las nuevas
generaciones de un modo más practico que teórico sobre la protección y conservación de la flora
y fauna.

Como método de desarrollo del proyecto se usarán como principales herramientas la aplicación
AUTOCAD y SKETCHUP para el diseño del jardín botánico y los conocimientos aprendidos en
clase principal mente creando las bases del terreno en donde se desarrollará el proyecto y la
estructura del jardín para crear un espacio seguro didáctico ambientalista y realista de un jardín
botánico. Además, se busca Determinar los recursos necesarios para la creación de un jardín
botánico y Determinar el lugar adecuado para el desarrollo del proyecto.
INTRODUCCION
Un jardín botánico es un espacio que mantiene colecciones documentadas de plantas vivas con el
propósito de realizar investigación científica, conservación, exhibición y educación (Wyse
Jackson, 2000). Es un referente cultural para las ciudades y los ciudadanos, y por tanto, debe ser
un espacio abierto a todo tipo de actividades y demandas educativas y sociales. A la vez, desde
los jardines botánicos se difunde el amor y el respeto por el medio ambiente y se colabora con
acciones relacionadas con la conservación (Wyse Jackson, 2000)Para tratar estos es necesario
desarrollar estudios de investigación científica que permitirán valorar las necesidades y analizar
qué factores pueden ayudar a entender y solucionar los problemas que generan los grandes
cambios sociales y culturales en el entorno ambiental.

Para mantener y continuar con un medio ambiente sostenible y saludable, se requiere fomentar
los hábitos de conservación ambiental antes que buscar una solución a los distintos problemas
ambientales ¿por qué se preguntaran? Pues bien, si bien es necesario buscar una solución a los
distintos problemas ambientales que aquejan a la humanidad en esta era, es mucho más
importante crear un habito de conservación ambiental ya que al no tener un sentido de
conservación por más que intentemos buscar soluciones no duraran mucho, ocasionando que este
siclo de búsqueda de soluciones y destrucción siga en pie, por esto surge como una necesidad
desarrollar una conciencia de convivencia armónica con el entorno y vivir equilibradamente así
el planeta garantizará una habitabilidad saludable tanto para el mismo como para los seres vivos,
entregando sus mejores recursos para la supervivencia poblacional.

Pero como sabemos para crear un habito ambiental es necesario la repetición constante de ciertas
rutinas que con el tiempo nos parecen normales y así se vuelven costumbres. Ejemplos de esto
son: Cerrar los caños después de usarlos (porque sabemos que el agua vale mucho). Separar y
clasificar los residuos después de la hora de la lonchera y botarlos donde corresponde (porque
ello es importante para poder reciclarlos). (Legios, s.f.)

Por todas estas razones, en este trabajo de AutoCAD del programa de ingeniería ambiental
Planteamos la creación y diseño de un jardín botánico practico y sostenible para el fomento de
hábitos de conservación ambiental en el municipio de pasto en el departamento de Nariño
buscando concientizar a los habitantes del municipio y crear un habito de concientización y
preservación ambiental. Este trabajo se presenta a partir capítulos: en el primero se expone la
problemática ambiental de forma general del municipio de pasto, como segundo la utilización de
las herramientas de AutoCAD y SKETCHUP En el diseño que llevara el jardín botánico tanto
sus medidas como su construcción, y los recursos necesarios para la creación del jardín botánico,
como tercero los objetivos específicos para alcanzar la meta deseada y la justificación para la
relevancia del proyecto.

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La sociedad moderna ha creado una conducta consumista poniendo en peligro los sistemas
naturales, gracias a la utilización sin consideración de los suelos, la sobreexplotación de los
recursos, el uso de combustibles fósiles y las emisiones de gas como dióxido de carbono, óxido
nitroso, metano, vapor de agua, entre otros, los cuales acentúan las consecuencias del fenómeno
conocido como efecto invernadero. Esta conducta destructiva ha ocasionado que el ser humano
busque nuevos métodos para resolver los resultados de la misma que se ha dado por décadas
pero la búsqueda de soluciones no ha dado frutos que equilibren el daño ocasionado como lo son
Envenenamiento de las aguas, Alimentación nociva, Gran contaminación en las ciudades,
Extinción de especies, por lo mismo se ha hecho necesario no solo buscar métodos de
disminución de efectos nocivos para el medio ambiente sino que también se ha creado los
hábitos ambientales

Hábitos ambientales que no solo ayudan a reducir la contaminación sino también a mejorar el
medio ambiente en muchos casos los jardines botánicos es la mejor manera de educar a nuevas
generaciones sobre la conservación de las plantas las cuales se encuentran en el puesto más bajo
de la cadena alimenticia y sin ellos es casi imposible la vida en el mundo por esto surgió el
interrogante ¿La creación de un jardín botánico servirá para fomentar hábitos de
conservación ambiental en el municipio de pasto ?

OBJETIVOS

Objetivo general
Proponer la creación y diseño de un jardín botánico didáctico para el fomento de hábitos de
conservación ambiental en el municipio de pasto
Objetivos específicos
Identificar las concepciones y hábitos sobre la conservación del medio ambiente que practican
los habitantes del municipio de pasto

Diseñar un jardín botánico didáctico para la educación y el fomento de la protección ambiental.

JUSTIFICACIÓN
La misión global en conservación de los jardines botánicos se describe como la búsqueda de
detener la pérdida de las especies de plantas y su diversidad genética a nivel mundial. Prevención
de futuras degradaciones del medio ambiente de la tierra. Incrementar la comprensión pública
sobre el valor de la diversidad de las plantas y las amenazas que estas enfrentan. Llevar a cabo
acciones prácticas para el beneficio y mejoramiento del medio ambiente mundial. Promover y
asegurar el uso sostenible de los recursos naturales mundiales para las generaciones presentes y
futuras.
por lo anterior nos dimos cuenta que la creación de los parques botánicos si ayuda a fomentar
hábitos ambientales por lo que el desarrollo de este proyecto genera una vía idónea para el
aprendizaje de conservación ambiental a través de la creación de un espacio donde las personas
puedan tener una correlación Hombre-Naturaleza
MARCO TEÓRICO

EL JARDÍN BOTÁNICO

INFRAESTRUCTURA PARA LA INVESTIGACIÓN


En este primer grupo contemplamos la existencia de laboratorios herbario. La presencia de un
herbario relacionado al jardín es muy importante, ya que permite tener un registro más exacto de
los ejemplares del propio jardín botánico. El número, tamaño y especialidad de estas
instalaciones dependerá del número de investigadores y los proyectos que se desarrollen o se
pretenda desarrollar, en sus inicios el jardín constará de un área aproximada de7 000 m², el cual
alberga más de 30 especies.

PARA LA EDUCACIÓN
En este segundo grupo se contempla la existencia de un centro de aprendizaje, instalaciones al
que se debe atender es el que incluye a las actividades educativas, y que permiten desarrollar
exitosamente esta función sustantiva de los jardines botánicos que un lazo de vinculación con la
población.

ESPECIES DEL JARDÍN BOTÁNICO


Yacón: es un tubérculo cultivado en zonas cálidas y templadas de la Cordillera de los Andes por
su textura crujiente y sabor dulce. Familia de Asteraceae, El género
Smallanthus actualmente reúne 21 especies y tienen propiedades
medicinales.
Altamisa: es una especie de planta de la familia de las asteráceas del
género Artemisia Comprende 1449 especies descritas, de las que se
han aceptado 474 hasta la fecha. . Es utilizada por mujeres para tratar
problemas del aparato urogenital, como infección urinaria, y para
calmar la ansiedad.

Caléndula: es un género de entre 12 a 20 especies de hierbas anuales


o perennes de la familia de las asteráceas, contribuye a regenerar la
piel y producir colágeno. Es muy recomendable para curar heridas o
tratar cicatrices y antiséptica.

Diente de León: es una especie de la familia de las asteráceas Se han


descrito unos 3.600 taxones, de los que unos 2300 son especies
aceptadas, sus hojas se consumen en ensalada y se le han atribuido
numerosas propiedades medicinales.

Romero: es una hierba leñosa, con follaje siempre verde y flores


blancas, rosas, perteneciente a la familia Lamiaceae, hay unas tres
especies: R. officinalis (romero), extendido por los distintos ámbitos
mediterráneos, R. tomentosus y R. eriocalyx (romero blanco),
originario del noroeste de África y el sur de España.
Cedrón: es un género de plantas de la familia Poaceae,
con cerca de 55 especies originarias de las regiones
cálidas y tropicales de Asia. Se cultiva como planta
ornamental y por sus propiedades medicinales. es útil
para expulsar los gases del aparato digestivo, evitando
la flatulencia y la aerofagia.

manzanilla: es una hierba perenne de la familia de las


asteráceas popularmente 54 especies diferentes que se
denominan manzanillas o con nombres derivados.,
nativa de Europa que se encuentra en campos secos y
alrededor de jardines y terrenos cultivados. Es
utilizada tradicionalmente en productos para el
cuidado del cabello y de la piel en infusiones,
perfumes y cosméticos y para dar sabor y aromatizar
alimentos.

orégano: es una especie de la familia Lamiaceae, se ha


clasificado en 3 grupos, 10 secciones, 38 especies, 6
subespecies y 17 híbridos, nativa del oeste o suroeste de
Eurasia y la región mediterránea. Se usa como
condimento y en la preparación de infusiones herbales.
Las partes utilizadas son las brácteas de la
inflorescencia, tanto frescas como secas, aunque secas
poseen mucho más sabor y aroma.

Descripción del jardín botánico


Ajo: es una especie que pertenece a la familia Liliaceae
(comprende alrededor de 600 especies), originaria de Asia
central, combate infecciones respiratorias, dilata los
bronquios, fluidifica las mucosas, estimula el sistema
inmunológico, beneficioso para contrarrestar la pandemia del
coronavirus, además, un excelente desintoxicante para el
organismo.

Ajenjo: es muy conocido por su sabor amargo que sirve


como repelente de parásitos. Se encuentra en suelos secos y
soleados, junto a descampados o carreteras. Esta planta posee
tallos erectos y blanquecinos y unas hojas con vellosidades
sedosas, suaves al tacto, además tiene unas flores de color
amarillas.

los frailejones: es un género de plantas de la familia


Asteraceae, Las 144 especies de frailejones que hasta
hoy se conocen tienen por exclusivo hogar a Venezuela,
a la parte norte del Ecuador y a Colombia. son
elementos importantes en los ecosistemas de páramo
donde no crecen árboles, pues además de ser fuente de
alimento para aves como colibríes, ayudan a proteger el
suelo y son los reguladores de los sistemas hídricos al captar y retener agua.
Motilón dulce: es una especie de planta de la familia
Phyllanthaceae, que se separó recientemente de las
Euphorbiaceae. Se encuentra en Colombia y Ecuador.

los encinos: es un género de árboles que se encuentran


dentro de la familia Fagaceae que comprende de seis a
nueve géneros y alrededor de 600 a 900 especies de
plantas. se usan para tratar más de 30 padecimientos,
entre ellos están el dolor de muelas, gastritis, diabetes e
inflamaciones. Las partes que se aprovechan para
preparar los remedios son la corteza, hojas, flores y
raíces.

la majúa: es una planta de la familia Elaeocarpaceae,


nativa de los Andes, que se encuentra en Bolivia,
Colombia, Ecuador, Perú y Venezuela, Favorece la
producción de miel por ser apetecido el néctar de sus
flores por las abejas.

el arrayán: es una planta de la familia de las Myrtaceae

tiene 8 tipos existentes. en medicina popular se utiliza la


rama con hojas, en infusión, para el tratamiento del reumatismo, gota, tos y diarrea.

Probablemente tiene propiedades antiinflamatorias.

los anturios: Es el género más grande y probablemente

más complejo de esta familia araceae consta de 600 a

800 especies. Muchas especies no se han descrito

todavía y se encuentran nuevas cada año. se le atribuían

poderes afrodisíacos e incluso se ofrecía como símbolo

de fertilidad a las jóvenes que deseaban quedarse

embarazadas

El cacho: Su hábito de crecimiento es epifito en las ramas

de los árboles y como litófito sobre las piedras desnudas es

familia de polypodiaceae que incluye 18 especies. Los

desmogues se transforman para fines medicinales o como

suplemento para el deporte y el culturismo. También, el

cuerno de venado se utiliza como estimulante sexual.

El palo rosa: Gran árbol que puede medir hasta 40 m de alto,

el palo de rosa pertenece a la familia de las Lauráceas. De

follaje persistente, su madera y su corteza son rojizos, las

hojas son simples y las flores amarillas. es un árbol originario

del Amazonas que se caracteriza por su buen olor, lo cual lo


ha convertido en un componente sobreutilizado en la fabricación de perfumes, jabones y otros

productos.El sietecueros:

Orquídeas: son una familia de plantas monocotiledóneas que

se distinguen por la complejidad de sus flores y por sus

interacciones ecológicas con los agentes polinizadores y con

los hongos con los que forman micorrizas.

Sietecueros: es un árbol ornamental de tamaño mediano,

con flora que normalmente va de color magenta a violeta

y una corteza externa de color rojizo que se desprende en

capas (de allí proviene el nombre sietecueros). Familia de

melatomataceae

Rosas: está compuesto por un conocido grupo de

arbustos generalmente espinosos y floridos

representantes principales de la familia de las rosáceas

Existe una enorme variedad de cultivares de rosa (más de

30 000) a partir de diversas hibridaciones, y cada año

aparecen otros nuevos.


Girasol: es una planta herbácea anual de la familia de las

asteráceas consta de 49 especies, de las cuales 13 son anuales y

36 perennes. originaria de Centro y Norteamérica y cultivada

como alimenticia, oleaginosa y ornamental en todo el mundo.

También se cree que son símbolos de la felicidad, la vitalidad,

el positivismo y la energía.

Pompón: es un género de alrededor de 30 especies de plantas

perennes en la familia Asteraceae, Es un arbusto grande que

florece en primavera y se llena de inflorescencias redondas.

Las flores jóvenes tienen una tonalidad verde manzana, pero

cuando maduran se vuelven de color blanco puro. En inglés

recibe el nombre “snowball” ya que sus flores parecen bolas

de nieve.

Clavel: es una planta herbácea perteneciente a la familia de

las Caryophyllaceae Comprende alrededor de 250 especies

entre las que destaca principalmente Dianthus caryophyllus.,

difundida en las regiones mediterráneas. poseen hojas


lineales, angostas, opuestas y envainadoras, y cada tallo forma una flor terminal de no menos de

cinco pétalos festoneados (con ondas) o con dientecillos.

Gladiolos: es un género de plantas perennes y bulbosas

perteneciente a la familia Iridaceae comprende unas 250

especies originarias del área mediterránea europea, Asia,

África tropical y Sudáfrica. Para abastecer las

necesidades anuales de cormos de los productores de

flor cortada y el abastecimiento de bulbos para

decoración de jardines y parques, se realiza también la

producción a gran escala de bulbos.

Cartucho: es una planta perenne herbácea de origen

sudafricano, de la familia de las aráceas, la más robusta

y ampliamente naturalizada del género Zantedeschia.

Las calas se consideran las flores de la pureza y la

compasión y representan la belleza, aunque también se

considera que da suerte

Alstroemeria: principalmente de regiones frescas y

montañosas en los Andes es familia de

Alstroemeriaceae Incluye 122 especies distribuidas

desde el sur de Venezuela hasta el sur de América del


Sur. Es el símbolo de la amistad duradera. Cada flor contiene seis pétalos y cada uno de ellos

simboliza una faceta muy importante de la amistad: entendimiento, paciencia, compromiso,

empatía, respeto y humor.

Petunias: pertenecientes a la familia de las Solanáceas

tiene actualmente 21 especies reconocidas nativas de

Sudamérica. La mayoría de las variedades cultivadas

son híbridos. es una planta de exterior muy común por

su fácil cultivo y por la gran cantidad de flores que

ofrece durante la primavera y el verano

Estrella de belén : es una planta bulbosa perenne de la

familia Asparagaceae, es una planta perenne de la

familia del lirio y azucena, es originaria de África,

muestra un follaje de color verde oscuro y flores densas

en la primavera, en tonos brillantes de blanco, amarillo,

anaranjado y rojo.

Zarcillejo morado: es una especie de arbusto de la

familia Melastomataceae, endémica de los Andes de

Colombia, ejerce un efecto insecticida sobre larvas

de chisa de la especie Ancognatha vulgaris,

ocasionando deshidratación, letargo y flacidez del

músculo esquelético y posteriormente su muerte


PLANEACIÓN ESTRATÉGICA
Es una herramienta de gestión que permite establecer el que hacer y el camino que deben

recorrer las organizaciones para alcanzar las metas previstas, teniendo en cuenta los cambios y

demandas, por lo cual en la siguiente grafica se detalla el impacto que se busca repartir a los

distintos sectores en cuanto al camino a recorrer.


ZONA DONDE SE UBICARÁ EL PROYECTO
Esta zona es lo suficiente mente grande para desarrollar un jardín botánico el cual tiene como
objetivo la protección y conservación de especies
direccion: 3433 Cl. 21, Pasto, Nariño

P
R
O
Y
E
C
T
O

EN DESARROLLO
Conclusiones

Los jardines botánicos sirven como espacios de protección y conservación de especies que están

amenazadas o en peligro de extinción, de esta manera ayudan a la reproducción de especies que

tienen un alto valor endémico, por esta razón este tipo espacios son considerados como un medio

de información y de difusión bastante importante a nivel ambientalista, debido a esto se necesita

la creación de estos jardines botánicos para generar un impacto cultural ambientalista sobre las

personas, que traería muchos beneficios para la sociedad y la biodiversidad local. Jardines

botánicos que como en nuestro caso, son creados a partir de distintas herramientas tecnológicas

de diseño 3D como SketchUp y otros 2D como AutoCAD, que facilitan la construcción y diseño

de este jardín botánico, para luego ser llevado a cabo y desarrollado según lo planeado
Referencias
Legios, E. (s.f.). Eco LEGIOS. Obtenido de
https://www.minam.gob.pe/proyecolegios/Curso/curso-virtual/Modulos/
modulo2/1Inicial/m2_inicial/cmo_se_forman_los_hbitos_ambientales.html
Wyse Jackson. (octubre de 2000). Agenda Internacional para la Conservación. Obtenido de
https://www.concyteq.edu.mx/amjb/repositorio/documentos/polit_doc/internacionales/
Agenda_Internacional_Conservacion_Jardines_Botanicos.pdf
National Geographic. (2018, 9 agosto). ¿Cuántas especies de rosas existen en el mundo?
National Geographic en Español. https://www.ngenespanol.com/el-mundo/cuantas-especies-de-
rosas-existen-en-el-mundo/

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