UNIVERSIDAD NACIONAL DE

PIURA
Facultad de Ciencias
Escuela Profesional de Ingeniería
Electrónica y Telecomunicaciones

PRÁCTICA N° 01: ELECTROSTÁTICA

INTEGRANTES:
 Álvaro Rolando Olivares Tapia
 Alex Kleyner Pacherres Abad
 Edi Junior Ramírez Saucedo

CURSO:
Laboratorio Física II

TEMA:
Electrostática

DOCENTE:
Martin Soto Saldarriaga

CICLO:
2021 – I
 UNIVERSIDAD NACIONAL DE PIURA
Facultad de Ciencias
Departamento Académico de Física

PRÁCTICA N° 01: ELECTROSTÁTICA

 INTRODUCCION
El presente informe se basa sobre estudiar el comportamiento de las cargas eléctricas y a la vez
el comportamiento del campo eléctrico.
Utilizando la dirección otorgada por el profesor analizaremos el campo eléctrico y las curvas
equipotenciales con diferentes cargas eléctricas, así mismo en este laboratorio se trabajarán con
la otra dirección para poder analizar el manejo de cargas eléctricas y así poder analizar las
curvas de movimiento dentro de las cargas eléctricas.

1. OBJETIVO

• Conocer el comportamiento de las cargas eléctricas.

• Observar el efecto del campo eléctrico.
• Determinar la constante de Coulomb

2. FUNDAMENTO TEÓRICO
Cuando frota sus zapatos en una alfombra y luego toca la perilla metálica de la puerta, Ud. recibe
una descarga eléctrica estática. ¿Por qué sucede esto y porqué es más probable que ello ocurra
en un día seco que en un día húmedo? Por otro lado, los átomos en un cuerpo se mantienen unidos
y no se rompen, aunque las partículas fundamentales que la constituyen pueden estar moviéndose
a altas velocidades ¿Por qué? ¿Qué sucede realmente en un circuito eléctrico? ¿Cómo funcionan
los motores y los generadores eléctricos?
La respuesta a todas estas preguntas la proporciona una parte fundamental de la física
denominada electromagnetismo, que no es más sino el estudio de las interacciones
electromagnéticas las que son muy intensas y sólo son superadas por las interacciones nucleares
fuertes. Las interacciones eléctricas implican la presencia de partículas las que poseen una
propiedad llamada carga eléctrica, un atributo de la materia que es fundamental como lo es la
masa. El estudio de los fenómenos electromagnéticos centrará nuestra atención en la mayor parte
de este curso.
Si bien las ideas básicas del electromagnetismo son conceptualmente simples, su aplicación
tecnológica actual al igual que la ciencia pura, ha permitido comprender el comportamiento de
los átomos y las moléculas, comprender los procesos de radiación, estudiar las propiedades
eléctricas de un conjunto de sustancias. Al mismo tiempo el electromagnetismo se ha utilizado
en el desarrollo de redes eléctricas, sistemas de transporte de energía y potencia, sistemas de
comunicación electrónica y digital así mismo el conocimiento del electromagnetismo ha
permitido diseñas equipos eléctricos y electrónicos que en la actualidad han revolucionado la
ciencia y la tecnología uno de ellos es por ejemplo el microscopio de fuerza atómica MFA.
CARGA ELÉCTRICA.

Los fenómenos eléctricos se conocen desde tiempos inmemoriales. Existen evidencias tan
antiguas como las observadas por los griegos en los años 600 A.C que muestran como ciertas
sustancias al ser frotadas entre sí atraían pequeños objetos. Antes de la edad moderna el ámbar
era la mejor sustancia para demostrar este fenómeno. Actualmente decimos que el ámbar ha
adquirido una carga eléctrica neta o que se ha cargado. La palabra “eléctrica” se deriva de la
palabra griega electrón que significa ámbar.

Representación de un átomo en donde se observa los protones, neutrones y electrones.

Masa y carga de partículas fundamentales del átomo

LEY DE COULOMB

Aun cuando los fenómenos electrostáticos fundamentales eran ya conocidos en la época de

Charles A Coulomb (1736-1806), no se conocía aún la función en la que esas fuerzas de atracción
y de repulsión variaban. Fue este físico francés quien utilizando una balanza de torsión (Figura
1.16a y 1.16c) y utilizando un método de medida de fuerzas sensible a pequeñas magnitudes lo
aplicó al estudio de las interacciones entre pequeñas esferas dotadas de carga eléctrica. El
resultado final de esta investigación experimental fue la formulación de la ley que lleva su
nombre y que describe las características de las fuerzas de interacción entre cuerpos cargados y
en reposo (o con movimiento muy pequeño)
 (a) Diagrama de la balanza de torsión; (b) Fotografía de Charles A. Coulomb; (c)
Fotografía de la balanza de torsión

ENUNCIADO DE LA LEY DE COULOMB

En el experimento de Coulomb, las esferas cargadas tenían dimensiones mucho menores que la
distancia entre ellas de modo que podían considerase como cargas puntuales. Los resultados de
sus experimentos muestran que la fuerza eléctrica entre cargas puntuales tiene las siguientes
propiedades.
a) La magnitud de la fuerza eléctrica es inversamente proporcional al cuadrado de la distancia
de separación r entre las dos partículas cargadas, medida a lo largo de la línea que las une.
b) La magnitud de la fuerza eléctrica entre las cargas puntuales q1 y q2 es proporcional al
producto de las cargas,
c) La magnitud de la fuerza eléctrica entre las partículas cargadas no depende de la masa ni del
volumen
d) La fuerza eléctrica es repulsiva si las cargas tienen el mismo signo y es atractiva si tienen
signos opuestos.
e) La fuerza eléctrica depende del medio que rodea a las cargas.

En términos matemáticos, la magnitud de la fuerza que cada una de las dos cargas puntuales q1
y q2, separadas una distancia r, se ejercen está dada por

Donde k es una constante de proporcionalidad cuyo valor depende del sistema de unidades. La
constante k en el SI de unidades tiene el valor de

= 9x109 N.m2/C2
 Por otro lado, la constante k también puede expresarse mediante la ecuación

Donde ε0 se conoce como permisividad del medio vacío cuyo valor es

Fuerzas eléctricas entre cargas del mismo signo (repulsión), b) Fuerza eléctricas entre cargas
de signo opuesto(atracción)

CAMPO ELÉCTRICO

Es sabido que la principal fuente de los campos eléctricos son las distribuciones de cargas
eléctricas, positivas o negativas en reposo o con un movimiento muy pequeño situadas en una
región del espacio en donde se dejan sentir sus efectos. Por tanto, si en un punto cualquiera del
espacio en donde está definido un campo eléctrico se coloca una carga de prueba o carga testigo
q0, se observará la aparición de fuerzas eléctricas, es decir la carga de prueba experimentará
atracciones o repulsiones. Por ejemplo, si consideramos una carga puntual fija +Q, tal como se
muestra, ésta producirá un campo en el espacio que lo circunda, ello se ve reflejado cuando
colocamos a la carga de prueba q0 en dicho espacio, se observa que ésta última experimenta
fuerzas repulsivas radiales. Si ahora remplazamos a la carga +Q por otra negativa –Q, la carga
testigo experimentará fuerzas de atracción, Por lo tanto, decimos que existe un campo eléctrico
en una región del espacio si una carga en reposo denominada carga de prueba experimenta una
fuerza de origen eléctrico.

Campo eléctrico generado por cargas puntuales: a) positiva, b) negativa

E= K.Q/ d2

E= ( 9.109)( 10-9)/(2.86)2

LÍNEAS DE CAMPO ELÉCTRICO

Las líneas de fuerza o también conocidas como líneas de campo, son líneas imaginarias que nos
permiten visualizar las interacciones eléctricas que experimentan las cargas cuando se encuentran
en el interior de un campo eléctrico, permitiendo de este modo una representación gráfica del
campo eléctrico en el espacio. Michael Faraday (1791-1867) fue uno de los primeros en
introducir una forma de visualizar los campos eléctricos en función de lo que llamó líneas de
campo o líneas de fuerza, líneas que están relacionadas con el campo de la manera siguiente.
1. Las líneas de campo eléctrico se trazan de tal manera que la tangente a la línea de campo, en
cada punto, especifique la dirección del campo eléctrico 𝐸⃗ en ese punto.
2. La densidad espacial de las líneas del campo eléctrico en determinado punto es proporcional
a la intensidad de campo eléctrico en ese punto. En consecuencia 𝐸⃗ , es grande cuando las líneas
están muy próximas entre sí y es pequeña cuando están separadas

El patrón de líneas de campo eléctrico puede ser obtenido mediante las consideraciones
siguientes.

a) Simetría. Por cada punto sobre la línea de unión de las dos cargas existe un punto equivalente
debajo de este. Por tanto, el patrón puede ser simétrico cerca de la línea de unión de las dos
cargas.
b) Campo cerca a la carga. Muy cerca de la carga eléctrica, predomina el campo debido a la
carga: Entonces, las líneas son radiales y de simetría esférica.
c) Campo lejos de la carga. El patrón de líneas de campo para puntos alejados del sistema de
cargas podría ser semejante al de una carga puntual de valor 𝑄=Σ𝑄𝑖. Así, las líneas podrían
ser radialmente hacia afuera, al menos que Q = 0.
d) Punto nulo. Este es un punto en el cual 𝐸⃗ =0, es decir no podrán pasar líneas a través de
dicho punto.
 a) Líneas de campo eléctrico de una carga puntual positiva, b) líneas de campo eléctrico de una
carga individual negativa.

En la figura se muestra las líneas de fuerza para dos cargas puntuales positivas que llevan igual
carga q y están separadas por una distancia pequeña. El gráfico indica que en puntos cercanos a
las cargas el campo se debe únicamente a la carga sola. Estas líneas también muestran la
repulsión.

3. MATERIALES

Computadora
Simuladores
4. PROCEDIMIENTO
Proceso 01:
Utilizar la siguiente dirección para poder observar la fuerza y la cagas eléctricas
Visualice la fuerza electrostática que ejercen dos cargas entre sí. Observe cómo el cambio de signo
y magnitud de las cargas y la distancia entre ellas afecta la fuerza electrostática.

https://phet.colorado.edu/sims/html/coulombs-law/latest/coulombs-law_en.html

Tomar diferentes valores de carga y distancia, anotar cada valor de fuerza que resulta y con estos
valores determinar Ke en cada caso

5. PROCESAMIENTO Y ANÁLISIS

N° q1 q2 d(m) Fe Ke

1 3μC -8μC 7cm 44.021N 8.98762

2 5μC 7μC 5cm 125.826N 8.98757

3 -5μC 5μC 2cm 561.522N 8.98435

4 10μC -8μC 4cm 449.378N 8.98756

1. Determinar los errores, ER y E% de Ke

E%= Er*100%
ERROR DE Ke ERROR PORCENTUAL DE Ke

8.98755 − 8.98762 0.007%

𝐸⃗𝑟 = | | = 0,0000077
8.98755

8.98755 − 8.98757 0.002%

𝐸⃗𝑟 = | | = 0.0000022
8.98755

8.98755 − 8.98435 0.009%

𝐸⃗𝑟 = | | = 0.0000099
8.98755

8.98755 − 8.98756 0.001%

𝐸⃗𝑟 = | | = 0.0000011
8.98755

Proceso 02: Utilizar la siguiente dirección para poder analizar el campo eléctrico y las curvas
equipotenciales con diferentes cargas eléctricas.
Ingresar al simulador:

https://phet.colorado.edu/sims/html/charges-and-fields/latest/charges-and-fields_en.html

a) Organice las cargas positivas y negativas en el espacio y observe el campo eléctrico y el

potencial electrostático resultantes. Trace líneas equipotenciales y descubra su relación con
el campo eléctrico.
b) Tomar cualquiera de las cargas y colocarla sobre el tablero, activar las diferentes opciones
como:

Luego tomar el sensor y colocarlo en cualquier posición alrededor de la carga, el sensor te

indicará el valor del campo que se está generando en esa posición anótalo en la tabla, luego medir
la distancia que hay entre la carga generadora de campo y la posición donde se colocó el sensor,
con este dato calcular teóricamente el campo eléctrico y compararlo
 N° Q(C) E(V/m) (sensor) d(m) E(V/m) Teórico

1*10-9 C 34.25V/m 0.5m 34.5V/m

1
2*10-9 C 2.88V/m 2.5m 2.8876V/m

2
1*10-9 C 3.8V/m 1.5m 3.881V/m

ERROR DE E(V/m) ERROR PORCENTUAL DE E(V/m)

34.25 − 34.5 0.73%
𝐸⃗𝑟 = | | = 0.0073
34.25
2.88 − 2.8876 0.26%
𝐸⃗𝑟 = | | = 0,0026
2.88
3.8 − 3.881 2.13%
𝐸⃗𝑟 = | | = 0,0213
3.8

6. CUESTIONARIO

1. Haga un cuadro comparativo de líneas equipotenciales y líneas de campo eléctrico.

2. Determine las variables que afectan la fuerza y la dirección del campo eléctrico para una
disposición estática de cargas.

Las líneas del campo eléctrico siempre serán perpendiculares a las superficies equipotenciales.

3. Identifique las variables que afectan la fuerza del potencial electrostático (voltaje).
Las variables que afectan son las cargas eléctricas, es decir si tenemos 5nC y en otro lado 1nC a
los cuales les medimos el potencial eléctrico es obvio que en potencial de los 5nC va a ser mayor.

7. CONCLUSIONES

A. PROCESO 01:

 Ya que los márgenes de errores están por debajo del 1% llegamos a la total
verificación de la ley de coulomb.
 Comprendimos el comportamiento de las cargas eléctricas, es decir básicamente
las cargas con signos iguales se repelen y la cargas con signo diferente se atraen.

B. PROCESO 02:

 Las líneas equipotenciales tienden a ser de la misma forma de los electrodos; las
líneas equipotenciales tienden a ser paralela a esta. Para electrodos en forma de
circulo o punto, las líneas tienden a ser concéntricas con un radio mayor.
 Las líneas de campo eléctrico tienen dirección inversa al sentido en el que
aumenta el voltaje en el arreglo de electrodos por ende tienen la misma.

PROCESO GENERAL

 Del laboratorio presentado se puede concluir que se cumple lo que se dijo en el

objetivo de la práctica que cuando analizamos el comportamiento de las cargas
eléctricas y a la vez el comportamiento del campo eléctrico se pudo encontrar
varios argumentos que demuestran que el trabajo de la fuerza electrostática para
llevar una carga de un punto a otro depende de la variación de potencial eléctrico
entre esos dos puntos ya que son dependientes entre sí. Así como que las cargas
eléctricas no tienden a moverse hacia donde disminuye el potencial eléctrico, ya
que esto solo ocurre bajo la única acción de la fuerza electrostática, puesto que
todas las cargas tienden a moverse de modo que el trabajo de la fuerza sea
positivo, entre otras teorías comprobadas, por lo que concluimos que se
comprendió y se realizó correctamente el laboratorio.
8. RECOMENDACIONES

A. PROCESO 01:

 Recomiendo para el primer proceso usar ese simulador ya que mediante la ayuda
de la ley de coulomb se comprobó su total exactitud para obtener información
referente a lo expresado en el tema.

B. PROCESO 02:
 Recomiendo para el segundo proceso en el simulador organizar las cargas
positivas y negativas, se observó el campo eléctrico y también se observó el
potencial electrostático.
 Luego tome el sensor y lo coloque en cualquier posición alrededor de la carga, el
sensor me indicaba el valor del campo que se estaba generando

ANEXOS