Algebra Polinomios

Monomios 1. En el polinomio:
P(x, y) = x7 – 4x2yb + byb+3
2 3 m+2 3
1. Si: M(x, y, z) = 7a x y z
Calcular la suma de coeficientes si GR y = 10
Calcular “m” si el grado absoluto respecto de “y”

a) 0 b) 1 c) 2
GRy es 10.
d) 6 e) 4
a) 4 b) 5 c) 6
2. En el polinomio:
d) 7 e) 8
P(x, y) = 6x2yb+3 + 2x3yb+4 + x4yb+5
2. Hallar el coeficiente si GR x = 10 y GRy = 12 en:
Calcular el valor de “b” GRy = 15
a+1 b-3
M(x, y) = (a + b)x y
a) 10 b) 11 c) 12
a) 14 b) 18 c) 22
d) 13 e) 14
d) 23 e) 24
3. En el polinomio:

3. En el monomio: M(x, y) = (2a + b)xa-5yb+4 P(x, y) = nxn-3 + 2xny2 + 4yn

Calcular el coeficiente si: GR x = 2, GRy = 6 Calcular la suma de sus coeficientes si GA = 8

a) 14 b) 15 c) 16 a) 10 b) 11 c) 12

d) 17 e) 18 d) 14 e) 15

4. En el monomio: 4. Indicar la suma de coeficientes del polinomio:

M(x, y) = 4xn-6y4n P(x, y) = axa-2yb + bxa+3yb+1 + 3xa-1yb-2

Siendo: GA = 10
Calcular: GRy, si GRx = 4
a) 3 b) 5 c) 1
a) 10 b) 20 c) 30
d) 9 e) 12
d) 40 e) 50
5. Calcular el valor de “n” en:
5. En el monomio: n n
n+2 n+7
M(x, y) = 5x y P( x , y )=2 x 4 y 2 +2 x 3 y 3 +3

Siendo: n < 15
Calcular el valor del GRx, siendo GRy = 11
a) 10 b) 12 c) 13
a) 4 b) 6 c) 8
d) 14 e) 9
d) 9 e) 10
 Valor Numérico 3. Reducir la siguiente expresión:
R (x  1)(x  6)(x  3)(x  4)  9
1. Si: P(x) = x4 – 2x2 + 1
Hallar: P[P[P[P[P(0)]]]] 2 2
a) x + 7x - 9 d) x - 7x - 9
2 2
a) 0 b) 1 c) 2 b) x + 9x + 9 e) x + 7x + 9
2
c) x - 7x + 9
d) -1 e) -2

2. Si: P(x) = 3x + 2
4. Reducir:
Hallar: P(5x) – 5P(x)
S = (x + 4)2 + (x - 4)2 - (x + 1)2 - (x + 5)(x - 7)
a) -6 b) -8 c) -4
a)60 b)-23 c)36 d)66 e)56
d) -10 e) -20 1
5. Si: 1+ =5
x
3. Si: P(3x - 2) = 6x + 1 2 1
Calcular: x + 2 =5
Hallar: P(x) x
a) 21 b) 23 c) 15
a) 2x + 5 b) 2x + 7 c) 2x + 1
d) 17 e) 18
d) 2x + 3 e) 2x - 5

4. Si: P(4x - 1) = 8x – 7 6. Si: a + b = 3 ab = 3

3 3
Hallar: P(x + 1) Calcular: a + b

a) 2x + 2 b) 2x – 3 c) 2x - 2 a) 0 b) 1 c) 2

d) 2x – 4 e) 2x + 7 d) 3 e) N.A.
1
5. Si: P(x) = 3x + 2 x+ =4
7. Si: x
Además: P(2x + 1)  ax + b
1
x3+
x3
Hallar: E= √ a−b (a, b  Z+) Calcular:

a) 0 b) 1 c) 2 a) 40 b) 50 c) 52

d) 3 e) 4 d) 49 e) N.A.

(a+b )3 +(a−b )3
8. Reducir: a3 +3 ab2
Productos Notables
a) 1 b) 2 c) 3
1. Simplificar:
d) 4 e) 5
(x  3)(x  4)  2x
P
(x  6)(x  2)  x 9. Multiplicar:
M = (x3 + 1) (x6 + x3 + 1) (x3 - 1) (x6 – x3 + 1) + 1
a) 1 b) 2 c) 3
d) 0 e) 4
a) x3 b) x4 c) x6 d) x9 e) x18
2. Sabiendo que: 10. Efectuar:
3 3 3 3 3
2 ( √ 5+ √ 7) ( √ 25− √35+ √ 49 )
x + 6x +3=0 L=
Hallar: 6
K = (x + 1)(x + 2)(x + 5)(x + 4) + 6

a) 6 b) 7 c) 8 a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
d) 9 e) 10
 4. De un grupo de 12 alumnos que asisten a sus clases 3
viajan siempre caminando, 6 usan micro y 7 combi para ir
a su colegio. ¿Cuántos vienen algunas veces en micro y
Aritmética otras en combi?

Conjuntos I
a) 4 b) 3 c) 2
1. Se realizó una encuesta a un grupo de personas
y se sabe que 52 de ellos trabajan, 63 son d) 1 e) 0
mujeres, de las cuales 12 estudian pero no
trabajan. De los varones, 32 trabajan o estudian
y 21 no trabajan ni estudian. ¿Cuántas mujeres 5. De 30 personas que viajan rumbo a Europa, 16 dijeron
no estudian ni trabajan, si 36 varones no que visitarían Francia, 16 Inglaterra y 11 Suiza; 5 de los
trabajan? encuestados viajarán a Francia y Suiza, y 3 de ellos
visitarán también Inglaterra; 5 van a Suiza y 8 sólo a
Inglaterra. ¿Cuántos van sólo a Francia?
a) 16 b) 20 c) 24

d) 32 e) 38 a) 2 b) 3 c) 8

d) 5 e) 7
2. En la sección de 3ro. “B” hay 25 alumnos, se
sabe que a 12 alumnos les gusta el curso de
historia y a 18 el curso de lenguaje. Si a todos 6. De 50 personas, se sabe que:
les gusta al menos uno de los 2 cursos - 5 mujeres tienen ojos negros
mencionados, ¿A cuántos les gusta sólo - 16 mujeres no tienen ojos negros
historia o sólo lenguaje? - 14 mujeres no tiene ojos azules
- 10 hombres no tienen ojos negros o azules
a) 15 b) 12 c) 18 ¿Cuántos hombres tienen ojos negros o azules?

d) 23 e) 20 a) 19 b) 20 c) 17

d) 18 e) 21

3. De un grupo de 43 personas se sabe qué:

- 26 hablan alemán
Adición y Sustracción
- 10 hablan inglés
- 15 hablan español 1. Si: (m + p + r)2 = 289
- 2 hablan alemán y español mmpr+ prmp+rprm
Hallar:
- 3 hablan inglés y español
- 5 hablan inglés y alemán a) 18 887 b) 19 777 c) 18 977
- 1 habla los 3 idiomas mencionados
a) ¿Cuántos hablan español o inglés pero no d) 18 877 e) 17 777
alemán?
b) ¿Cuántos no hablan estos idiomas 2. Si: b42a+dab3+ac 68=ecba 4
mencionados? Calcular: a + b + c + d + e

a) 20 b) 22 c) 23
a) 22 y 8 b) 16 y 1 c) 20
y6 d) 19 e) 18

d) 17 y 1 e) N.A. 3. Hallar: a + b + c

Si: a1a+a2a+a3 a ... +aaa=8bc1

a) 10 b) 13 c) 15
 d) 18 e) 21 d) 110 e) 120

4. Hallar las tres últimas cifras de la suma: 11. La suma del minuendo, sustraendo y diferencia de
7 + 77 + 777 + 7777 + … (40 sumandos) una sustracción es 19 456 y el minuendo es el
cuádruple del sustraendo. Hallar el sustraendo.
a) 430 b) 630 c) 610 a) 2432 b) 1216 c) 3648
d) 810 e) 710 d) 608 e) 3048
5. Hallar a + b + c, si se cumple que: 12. La suma de los tres términos de una sustracción es
x1 x+x 2x+x 3x+ ... +x9 x=abc4 448. Hallar el minuendo.
a) 242 b) 232 c) 224
a) 6 b) 5 c) 12
d) 322 e) 222
d) 15 e) 14
13. Hallar (a + b) sabiendo que:
6. Sabiendo que: abc−cba=xy 5 y CA( ab ) + CA( abab ) = 3674
a + c = 11 a) 8 b) 9 c) 10
2 2
Determinar el valor de a + c d) 11 e) 12
a) 74 b) 65 c) 73 14. Si se cumple que:
d) 64 e) 91 abc−cba=4mn
abc+cba=¿5** Además: a + c = 11
7. Si:
abc−cba= 1** Hallar: a + 2c

Donde cada asterisco es una cifra, hallar “b” a) 10 b) 12 c) 13

d) 14 e) 16
si 2b = a + c
15. Sabiendo que:
a) 4 b) 5 c) 6
mnp+CA( pnm)=abc 7
d) 7 e) 9
Hallar: a + b + c
8. La diferencia de 2 números es 305. Si al
mayor le quitamos 20 y al menor le a) 12 b) 13 c) 14 d) 15 e) 19
aumentamos 85. La nueva diferencia es:
Geometría

Ángulos
a) 210 b) 370 c) 200

d) 185 e) 240
1. Calcular “x” ; a + b = 170º ; L1 // L2
9. La suma de los 3 términos de una
sustracción es 240. Si el sustraendo es la
tercera parte del minuendo. Hallar la L1
x
diferencia. a
b
a) 40 b) 50 c) 60 50º
+10º
d) 90 e) 80
L2
10. En una sustracción, el minuendo es el
quíntuplo de la diferencia. Si el sustraendo a) 120º
es igual a 400. Hallar la diferencia. b) 130º
a) 80 b) 90 c) 100 c) 140º
 d) 150º d) 5
e) 160º e) 4

2. Hallar “x” ; L1 // L2
2. Hallar (x + y)
L1
3
a) 90º 2 a) 70º
70º
b) 18º x b) 110º
c) 36º 2 c) 40º
d) 54º 3
L2
d) 150º x y
e) 72º e) 160º

3. Hallar “x” 3. Hallar “x” , ∆ABC es equilátero.

+2 B

a) 135º a) 60º
2
b) 90º b) 30º x
c) 120º x c) 20º 3x
d) 105º d) 40º A C
e) 150º e) 50º

4. Calcular la diferencia entre el máximo y mínimo

valor entero, que puede tomar un lado de un
triángulo; si los otros 2 lados miden 8 y 3. 4. Hallar “x”

68º
a) 4 b) 6 c) 5 a) 70º
d) 3 e) 7 b) 71º
c) 72º
xº
d) 73º
e) 74º
5. Calcular “x”

4x
a) 12º 3x
5. Hallar “x”
b) 15º 20º
c) 18º a) 18º
d) 20º 5x b) 19º
6x xº
e) 24º c) 20º 10º
x x
8º
d) 21º
e) 22º

Triángulos
6. Hallar “x”

1. Hallar la suma de valores enteros de “x” a) 10º x

b) 20º a
c) 30º
a) 10 60º
d) 40º
b) 11 4 a a
2 e) 60º
c) 12