DEPARTAMENTO DE MATEMÁTICA
PROFESOR GIOVANNI VALLADARES ARAYA
LICEO MIGUEL RAFAEL PRADO
CURSO: 7º A
FICHA DE APRENDIZAJE Nº 1 PARA ADICIÓN EN Z
I.- Selecciona sólo una alternativa en cada pregunta:
A) ¿El conjunto Z está conformado por?
A B C D
Todos los números Todos los números Todos los números Todos los números
positivos, negativos y naturales positivos, digitales positivos, enteros positivos,
el neutro. negativos y el neutro. negativos y el neutro. enteros negativos y el
cero que es neutro.
B) ¿Qué sucede cuando se adicionan dos o más números enteros positivos?
A B C D
Se adicionan y el Se sustraen y el Se adicionan y el Se sustraen y el
resultado es positivo. resultado es negativo. resultado es negativo. resultado es positivo.
C) ¿Qué sucede cuando se adicionan dos o más números enteros negativos?
A B C D
Se adicionan y el Se sustraen y el Se adicionan y el Se sustraen y el
resultado es positivo. resultado es negativo. resultado es negativo. resultado es positivo.
II.- Calcula el valor de cada expresión.
1.- =
2.- =
III.- Responde con verdadero (V) o falso (F) según corresponda. Justifica las falsas.
a) ____ Si Ud., asciende por la escalera de un edificio al séptimo piso, eso tiene un valor
Positivo.
b) ____ Un buzo que investiga las profundidades del mar, lo hace en valores Negativos.
c) ____ Un Montañista que se encuentra en la cima de un Monte tiene un valor Neutro.
d) ____ El conjunto Z es aquel que incluye a todos los números Positivos, al Cero y a todos
los números Negativos (siempre que sean enteros).
e) ____ Un flotador en el nivel del mar tiene un valor Positivo.
f) ____ El conjunto R es aquel que incluye a todos los números Positivos, al Cero y a todos
los números Negativos y; a los decimales.
IV.- Indica el valor absoluto y el signo de cada número, según corresponda.
V.- Compara cada par de números enteros y escribe el signo
Mayor (>), Menor (<) o Igual (=); según corresponda.
a) -40 y 13 b) -200 y -20 017 c) d)
e)
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LICEO MIGUEL RAFAEL PRADO
CURSO: 7º A
FICHA DE APRENDIZAJE Nº 2 PARA ADICIÓN EN Z
I.- Responda Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda. Justifique las falsas.
a) _____ Cualquier número entero pertenece a Q.
b) _____ El cero es un número neutro.
c) _____ Los positivos, enteros, nacen a partir del cero hasta el infinito positivo.
d) _____ Los negativos, enteros, nacen a partir del “Menos 1” hasta el infinito
negativo.
e) _____ Los signos de negativo y positivo son: (+) y (-) respectivamente.
f) _____El concepto de neutro no lleva signo.
II.- Resuelve los siguientes ejercicios.
-
a) 10 + +65 + -17 = ___________________.
+
b) 15 + -78 + -7 + +15 + 17 = _______________.
-
c) 7 + +8 + 17 = _____________________.
d) 9 + 6 + -17 = _____________________.
-
e) 7 + 16 + 17 + 7 + +12 + -4 701 = ___________.
f) 90 + +5 + -89 + -71 + -167 + 17 + 45 + -36 + 10 + 4 + +75 + 171 + -
79= ____.
g) -10 + -15 + 17 + 0 + +180 + -17 + -97 + 16 + -17 + 7 + -121 + 17=__.
h) -10 + -35 + +17 + 0 + -0 + -17 + -97 + 16 + -17 + 90 + +0 + +89 + -41 +
+
167 + 17 + +45 + -36 + +10 + 4 + -75 + 171 + -707= _________.
i) 109 + -1 509 = _________________.
III.- Términos Pareados. Coloque la letra de la columna “A” en la definición que corresponda en la columna
“B”.
COLUMNA “A” COLUMNA “B”
a. Números Enteros llamados ____ Cero Positivo.
b. Número Neutro ____ 3, 2, 1, etc.
c. Es un Error ____ Cero.
d. Positivos ____ Conjunto Z.
e. Negativos ____ -1, -2, -3, etc.
f. Distancia existente entre el cero y un número ____ Conjunto R.
____ Módulo.
IV.- Representa gráficamente el siguiente conjunto de números; agrega todos los signos que correspondan y
termina ordenando el conjunto dado. Debes considerar al cero en este ejercicio.
Z = (+5 ; +
18 ; -7 ; -15 ; -17)
Z = (____; ____; ____; ____; ____; ____)
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LICEO MIGUEL RAFAEL PRADO
CURSO: 7º A
V.- Escribe sólo el número entero que representa a cada situación.
SITUACIÓN RESPUESTA
Pitágoras nació en el año 582 a.C.
La temperatura llegó a los 38 ºC.
VI.- Complete la siguiente afirmación.
“El Conjunto Z está conformado por todos los números ______________, _____________ y el cero que es
________________”.
VII.- Selecciona sólo una alternativa en cada pregunta:
A) ¿A qué se refiere el concepto de módulo o valor absoluto?
A B C D
A la distancia entre un A la distancia entre el A la distancia entre el A la distancia entre dos
número y otro. uno y otro número. cero y otro número. números.
B) ¿Qué sucede cuando se adicionan números enteros positivos y negativos?
A B C D
Se adicionan y el Se sustraen y el Se multiplican y el Se dividen y el resultado
resultado conserva el resultado conserva el resultado conserva el conserva el signo del
signo del módulo mayor. signo del módulo mayor. signo del módulo mayor. módulo mayor.
C) ¿Qué sucede cuando se dividen nº enteros de distinto signo?
A B C D
El producto es (+). El cociente es (-). El producto es (-). El cociente es (+).
D) ¿A qué conjunto pertenecen los números enteros?:
A B C D
“R” “Q” “D” “Z”
E) ¿Qué sucede cuando se multiplican nº enteros de igual signo?
A B C D
El producto es (+). El cociente es (-). El producto es (-). El cociente es (+).
