UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN CRISTÓBAL DE HUAMANGA
CENTRO PREUNIVERSITARIO – PRE UNSCH 2022 – I
SÍLABO DE GEOGRAFÍA
I. DATOS GENERALES
1.1 Asignatura : Geografía y Ambiente
1.2 Ciclo académico virtual : 2022- I
1.3 Duración : 12 semanas
1.4 Periodo de duración : 2021
1.5 Horas semanales : 02
1.6 Coordinador : CÁCERES CURO, JUAN T.
1.7 Responsable : VEGA VARGAS, Noé
1.8 Profesor (es) :
- DE LA CRUZ MARTÍNEZ, Litman
- FLORES ARANGO, Marcelino
- GAMARRA SULCA, Regys José
- MITMA RIVERA, Juan Carlos
- TAIPE CABEZAS, Ruben
II. SUMILLA
Conceptos básicos de la Geografía como disciplina científica, la Tierra y su interrelación en el
macrocosmo, la estructura básica de la Tierra (geósfera, atmosfera, hidrosfera y biosfera), la
morfología e hidrografía del Perú, la Geografía Humana, la Geografía económica del Perú,
educación ambiental y las Unidades de Conservación del Perú, estableciendo en ella relaciones
entre el hombre y medio ambiente.
III. OBJETIVOS
a) General
Desarrollar y analizar de forma general los conceptos básicos de la ciencia geográfica, para que
el estudiante obtenga las herramientas necesarias y pueda comprender la geografía general y
regional, así mismo la geografía del Perú con características particulares, en un contexto
geosistémico de cambios.
b) Específicos.
Proporcionar a los estudiantes los conceptos básicos de la geografía.
Analizar y comparar la estructura básica de la Tierra (geósfera, atmosfera, hidrosfera y
biosfera).
Analizar la morfología e hidrografía del Perú.
Explicar los procesos demográficos en el Perú.
Analizar y comparar los sectores económicos del Perú.
Explicar el impacto ambiental ante la sociedad.
IV. CONTENIDO PROGRAMÁTICO
Sema Fecha Unidades
na
1ra 03 al 07 de Introducción a la Geografía: definición, división, espacio geográfico, principios y leyes.
enero Fenómenos naturales y desastres, gestión de riesgo de desastres (GRD).
2da 10 al 14 de La Tierra: Ubicación, forma, características, movimientos de rotación y traslación,
enero consecuencias.
3ra 17 al 21 de La Tierra: Estructura interna características. Geodinámica (endógena y exógena)
enero
4ta 24 al 28 de Líneas, círculos, semicírculos y coordenadas geográficas. Cartografía: globo
enero terráqueo, mapas, cartas geográficas y planos.
5ta 31 de enero al La atmósfera terrestre. Definición, características, estructura, composición y funciones.
04 de febrero Contaminación ambiental (suelo y agua), atmosférica, gases contaminantes, efecto
invernadero, lluvia ácida, calentamiento global. Acuerdo y organismos de protección
del ambiente.
6ta 07 al 11 de El clima y el tiempo meteorológico: Definición y componentes (elementos y factores).
febrero Factores del clima del Perú.
7ma 14 al 18 de Hidrografía, ciclo y distribución del agua (océanos, mares, ríos, lagos).
febrero El mar peruano: ubicación, características, importancia y la tesis de las 200 millas.
Las corrientes marinas: Humboldt y El Niño (concepto, causas, características y
consecuencias).
8va 21 al 25 de Los ríos: Definición, partes e importancia. Vertientes hidrográficas del Perú y manejo
febrero de cuencas. El río Amazonas: origen y características.
9na 28 de febrero Relieve peruano. El litoral: características principales. La costa: características
al 04 de principales. La sierra: características, la cordillera de los Andes: formas topográficas.
marzo La selva: características y formas topográficas predominantes. Las ocho regiones de
Javier Pulgar Vidal: Chala, Yunga, Quechua, Suni, Puna, Janca, Rupa Rupa, Omagua.
Sus características.
10na 07 al 11 de Las once ecorregiones, características. Conservación de los recursos naturales y
marzo. sociedad. Áreas Naturales Protegidas (ANP) Importancia, características y
distribución. Biodiversidad: niveles e importancia, Ayacucho y su biodiversidad.
14 al 18 de Actividades económicas productivas. La agricultura y ganadería, características en las
11ava marzo diferentes regiones. Actividades económicas extractivas. La minería, pesca y la tala,
características. La industria, sector terciario. Impacto geo social de las actividades
económicas.
21 al 25 de La población peruana: características, indicadores demográficos y su distribución.
12ava marzo Las migraciones humanas: concepto, clases, causas, consecuencias y rutas
migratorias, la descentralización y oportunidades.
V. ASPECTOS METODOLÓGICOS
5.1. Método : Deductivo, Inductivo, Analítico, Sintético, Comparativo, entre otros.
5.2. Procedimientos : Observación indirecta, descriptiva y explicativa.
5.3. Formas : Expositiva, interrogada y dialogada.
5.4. Modo : Colectivo.
VI. MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
6.1. Medios : internet, ppt, google Meet, Apps, videos, texto preuniversitario, entre otros.
6.2. Materiales: computadora, laptop, celulares entre otros.
VII. EVALUACIÓN
Exámenes tipo admisión, de acuerdo a lo programado por la administración del PRE UNSCH.
VIII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA
ALVA, W. (2018). Geografía General. Lima: San Marcos. Tercera edición.
ALVA, W. (2017). Geografía General del Perú. Lima: San Marcos. Tercera edición.
ÁLVAREZ, L. (2010). El Origen del Universo. Desde la Religión, la Filosofía y la Ciencia.
Barcelona: Crítica.
Asociación Fondo de Investigadores y Editores (2019). Compendio Académico de Geografía.
Lima: Lumbreras Editores.
BARONE, L. y otros (s/f): Geografía y Atlas Universal. Buenos Aires: Cultural Librera
Americana S. A. – MMII GrupoClasa.
Colección Manfer–Juan Mejía Baca (1986). Gran Geografía del Perú: Naturaleza y Hombre.
Barcelona: Grafos S.A. Vol. I.
Editorial San Marcos (2018). Compendio de Geografía. Lima: Editorial San Marcos E.I.R.L.
Cuarta reimpresión.
GABRIEL C. (2012) Fundamentos de Geografía. Editorial Rodo. Lima
GONZÁLES, L. (2002). Apuntes de Geografía General. Chile: Universidad de Chile.
RODRÍGUEZ, M, BENITO, A y PORTELA, A. (2004): Meteorología y Climatología. España:
Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología.
MARTÍNEZ, F. y TURÉGANO, J. (s/f). Ciencias para el Mundo Contemporáneo: Guía de
Recursos Didácticos.
ÑAUPAS, H. (2004). Geografía Física del Perú. Lima-Perú.
PULGAR, J. (1996). Geografía del Perú: Las Ocho Regiones Naturales. La Regionalización
Transversal. La Microregionalización. Lima: América.
ROQUE, O. (2009). Introducción a la Meteorología y Climatología General. Ayacucho: Editor
Oscar Juan ROQUE SIGUAS.
SÁMANO, C. (2007). Geografía. México D.F.: Santillana. Segunda edición.
SANTIAGO, J. (2007). Para enseñar geografía. Venezuela: Universidad de los Andes.
Informaciones diversas de páginas web.
Ayacucho, diciembre del 2021
Los docentes
