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Liderazgo y Ética en el Cine-foro

Este documento presenta un resumen del cine-foro "Mi influencia como líder" presentado por Juliana Bernal y Alejandra Ramírez ante la docente Katerine Bolívar Acevedo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. El cine-foro analiza el estilo de liderazgo del profesor Rainer Wenger en la película así como los estilos de liderazgo de diferentes personajes históricos. También examina los aspectos éticos relacionados con las decisiones de los personajes y cómo el respeto por exigencias éticas como
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Liderazgo y Ética en el Cine-foro

Este documento presenta un resumen del cine-foro "Mi influencia como líder" presentado por Juliana Bernal y Alejandra Ramírez ante la docente Katerine Bolívar Acevedo de la Corporación Universitaria Minuto de Dios. El cine-foro analiza el estilo de liderazgo del profesor Rainer Wenger en la película así como los estilos de liderazgo de diferentes personajes históricos. También examina los aspectos éticos relacionados con las decisiones de los personajes y cómo el respeto por exigencias éticas como
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Actividad 4

Cine-foro “Mi influencia como líder”

Presentado por:
Juliana Bernal
Alejandra Ramírez

Docente:
Katerine Bolívar Acevedo
NRC 10571

Corporación Universitaria Minuto de Dios


Bello-Antioquia
2021
 ¿Qué tipo de liderazgo tiene el protagonista, el profesor Rainer
Wenger?

Tiene un liderazgo autocrático porque tiene un poder absoluto sobre los estudiantes,
pero estos al mismo tiempo tienen la oportunidad de ofrecer sus sugerencias,
incluyendo si estas son para el bien del equipo miremos como entre todos
organizaron un informe. Donde también se tiene un estilo de liderazgo en equipo
donde se integra el máximo interés por las personas (salud, motivación) y por la
producción, se fijan objetivos realistas y posibles.

 ¿Con qué personaje se identifican por su estilo de liderazgo?


Adolfo Hitler
El líder autocrático por excelencia, es uno de los personajes mas siniestros de la
historia de la humanidad, líder del nazismo y ejecutor de una de las ideologías
racistas más destructivas y sistemáticamente organizadas en torno al genocidio de
todos los tiempos.
Fidel Castro
Uno de los más populares y contradictorios iconos políticos del continente
latinoamericano, ensalzado por la izquierda revolucionaria como símbolo de la
lucha contra el imperialismo norteamericano.
Robert Mugabe
Político y militar zimbabuense, su ascenso al poder luego de la independencia de
Zimbabue, en la que participo como un héroe nacional, inauguro un gobierno de
violenta represión contra sus retractores, de manejos fraudulentos de la democracia
y el erario público, que sumergió al país en una crisis fiscal.
 ¿Qué aspectos de las teorías éticas estudiadas en la unidad anterior nos
permiten evaluar los inconvenientes presentados en la película a raíz de
las decisiones y omisiones de los personajes de la película?
Uno de los aspectos es que el profesor principalmente quería ser el mejor de los
profes, tanto así que al grupo del otro docente en una ocasión los llama “nuestros
enemigos” y el buscaba presentar mejor sus clases pero nunca se imaginó que los
estudiantes llegarían a prestar importancia en el tema que ya querían y aprendían a
crear bandas no un equipo como el profesor suponía que estaba creando si no una
banda; fue una especie de mala comunicación puesto que el profesor pensaba en un
grupo bien establecido y los estudiantes en una banda donde se crea una familia y se
defienden los unos de los otro
 ¿Qué exigencias se pueden hacer desde una ética civil a las teorías
empresarial es de liderazgo?
 Adoptar una actitud de dialogo
 Buena comunicación
 Escuchar a los miembros del equipo
 Poner reglas, donde todo el equipo este de acuerdo
 ¿Qué argumentos sustentan esas exigencias?
Puesto que, en muchas ocasiones por no hablar, por no escuchar, por no poner
reglas todo se va a salir del control y todos estarán en un equipo donde se quiere
hacer lo que cada uno quiere y se mal interpretan las cosas. Si optamos por estas
exigencias todo será más organizado desde que se establezcan reglas ya hay un
orden y todos serán dirigidos a un solo fin y meta, por un mismo camino.
 ¿Cómo el respeto por esas exigencias ayuda a vivir en una sociedad
multiétnica y pluricultural como la nuestra?
Vemos que ya las personas de ahora no quieren estar como marionetas que les
exigen y ellas obedecen ya ahora todos quieren opinar y al mismo tiempo cada
uno ser líder donde vemos que es bastante difícil que esto se establezca en una
sociedad como la de ahora, pero también vemos que las personas al mismo
tiempo piden exigencias pero que ellas también puedan opinar por esto les gusta
pertenecer a los grupos o clubs, y que en estos se establezcan estas exigencias,
todo puede funcionar y cada persona se puede formar de acuerdo a estas
exigencias puesto que allí su opinión valdrá y será una opción. Entonces a través
de estos grupos se podría establecer para una sociedad mejor.

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