Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia
Casagrande, 23 de Julio del 2021
RAZONAMIENTO MATEMATICO
4° y 5° Grado de Secundaria
ORDEN DE INFORMACIÓN
En esta unidad nos encontraremos con diversos b) En cierta prueba, Rosa obtuvo menos
tipos de problemas, pero en su resolución debemos puntos que María; Laura menos puntos
tener en cuenta lo siguiente: que Lucía; Noemí el mismo puntaje que
Sara; Rosa más puntaje que Sofía;
La información que nos da el problema necesita Laura el mismo que Maria y Noemí más
ser ordenada. que Lucía. ¿Quién obtuvo el menor
Debemos verificar que la respuesta al final puntaje?
cumpla con las condiciones del problema.
Se ha dividido está unidad de manera que sea
fácil identificar el tipo de ordenamiento y las
reglas que se deben respetar para su resolución.
Esta división es la siguiente:
A) Ordenamiento lineal
B) Ordenamiento circular
C) Relación de datos
Orden lateral
A. ORDENAMIENTO LINEAL Se debe tener en cuenta:
Izquierda __________ Derecha
Orden creciente - decreciente Oeste _____________ Este
Interpretar:
- César no es más alto que Giovanna a) En una autopista se produce un choque
en cadena entre seis carros, originando
____________________________ por una imprudente parada de blanca
que tiene carro azul. El auto blanco de
a) En cierto examen se observo que Celeste está adyacente a los de
Mariel, obtuvo menor puntuación que Morales y Violeta; Rogelio tiene carro
Nila, Elcy menos puntos que Nila y Dora azul y chocó a Morales. Un carro rojo
más que Patty. ¿Quién ocupó el tercer chocó al de Rogelio. Sabiendo que hay
lugar? 2 carros rojos, 2 azules; uno verde y
uno blanco y que los colores no son
seguidos. Indicar el nombre de chofer
y el color del cuarto auto que choca.
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b) Seis amigos (A; B; C; D; E y F) se
sientan en 6 asientos contiguos en el
cine. Si se sabe que:
- “A” se sienta junto y a la izquierda
de “B”
- “C” está a la derecha de A, y entre
F y D.
- “D” está junto a la izquierda de “E”.
- “F” está a la izquierda de “B”.
¿Quién ocupa el cuarto asiento si lo
contamos de izquierda a derecha? B. ORDEN CIRCULAR
En este caso evaluaremos problemas en su
representación esquemática conforme circuitos
cerrados tal es el caso de personas alrededor
de una fogata, niños jugando a la ronda;
personas alrededor de una mesa circular, etc.
Es importante en este caso asumir que todos
se ubican mirando hacia el centro del círculo de
tal forma que se pueda establecer fácilmente
las ubicaciones a la izquierda, derecha y
diametralmente opuesto; etc. cada persona o
elemento:
Orden de Posición Veamos un gráfico que nos puede ayudar a
entender mejor.
a) En la carrera participan 6 personas: A,
B, C, D, E y F. G
Se sabe que:
L
- “A” llegó antes que “D”; pero dos A
puestos después de “F”
- “B” llegó inmediatamente después que
“A” pero, antes que “E”
¿Quién llego en 4to. lugar?
O
I
I. ¿Quién o quiénes están frente a G?
_____________________________
b) Cinco personas: A, B, C, D y E trabajan
en un edificio de 6 pisos cada uno en un II. ¿Quién está diametralmente opuesto a
piso diferente, si se sabe que: R?
- “A” trabaja un piso adyacente al que
trabajan “B” y “C”. _____________________________
- “D” trabaja en el quinto piso.
- Adyacente y debajo de “B” hay un III. ¿Quién o quiénes están a la izquierda de
piso vacío. O?
¿Quiénes trabajan en el cuarto y sexto
_____________________________
piso respectivamente?
Año del Bicentenario del Perú 200 años de Independencia
IV. ¿Quién esta junto y a la izquierda de L? C. RELACIÓN DE DATOS
_____________________________
En este caso vamos a referirnos a problemas
V. ¿Quién o quiénes están a dos sitios de que pueden ser absueltos mediante la
A? construcción de tablas de doble entrada, la
_____________________________ ubicación de los datos se efectúan de forma
vertical y horizontal; el proceso de solución se
basa en reconocer los vínculos entre dichos
datos y la recomendación central consiste en
a) Seis amigos: A; B; C; D; E y F se sientan tratar de obtener el mayor número de
alrededor de una mesa circular con seis deducciones de cada información, veamos un
par de ejemplos:
asientos distribuidos simétricamente. Si
se sabe que:
a) Durante una cena se ubican en una misma
- “A” se sienta junto y a la derecha de “B”
mesa cuatro personas cuyas edades son 12;
diametralmente opuesto a “C”
24; 369 y 48, de la conversación que
- “D” no se sienta junto a “B”
establecen se puede deducir que:
- “E” no se sienta junto a “C”
- La edad del menor más la de Luis igualan
¿Entre quiénes se sienta “F”?
a la de Omar.
- El mayor tiene el doble de la edad de
Marco.
¿Cuántos suman las edades de Jorge y
Omar?
b) En el comedor del centro de estudios, ocho
estudiantes de diferentes aulas se sientan
en una mesa circular, guardando distancias
proporcionales el del aula “E” está
b) Carlos, Raúl y Marco forman pareja con Eva,
diametralmente opuesto al del aula “A” y
Rossi y Marie, no necesariamente en ese
entre los de las aulas “F” y “B”.
orden, que tienen profesiones de Bióloga;
El de la aula “C” está junto y a la izquierda Doctora y Modista. Raúl es cuñado de Eva;
del aula “A” y diametralmente opuesto al quien no es Bióloga, Marco fue con la
del aula “F”. Diametralmente opuesto al de modista al matrimonio de Rossi. Hace tres
la “B” está el de la “D”; este a su vez está años Marie peleó con su enamorado y se
junto a la izquierda del de la H. ¿Cuál de dedicó de lleno a culminar su carrera de
ellos está entre los estudiantes “G” y “A”? medicina. ¿Quién es la pareja de Eva y cuál
es la profesión que tiene ella?
