Scribd
Cargar
193 vistas2 páginas

Tipos de Oracion

El documento presenta una tabla comparativa de diferentes tipos de oraciones y categorías gramaticales. Describe oraciones simples, compuestas, coordinadas, yuxtapuestas y de voz activa y pasiva. También define categorías gramaticales como sustantivos, verbos, adjetivos, pronombres, adverbios y conjunciones, y explica conceptos como el sujeto y el predicado.

Cargado por

Evelin Xalteno alejo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
193 vistas2 páginas

Tipos de Oracion

El documento presenta una tabla comparativa de diferentes tipos de oraciones y categorías gramaticales. Describe oraciones simples, compuestas, coordinadas, yuxtapuestas y de voz activa y pasiva. También define categorías gramaticales como sustantivos, verbos, adjetivos, pronombres, adverbios y conjunciones, y explica conceptos como el sujeto y el predicado.

Cargado por

Evelin Xalteno alejo
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd

CUADRO COMPARATIVO

• Oraciones simples. Aquellas que • Sustantivos. Son las palabras empleadas


poseen un solo verbo principal que para nombrar el mundo, ya que poseen
hace de núcleo del predicado. sustancia
• Oraciones compuestas. Aquellas • Adjetivos. Palabras que acompañan a los
que integran dos o más oraciones sustantivos y nos indican algunos de sus
simples en una sola, a través de rasgos de sentido, ampliando o acotando su
nexos y partículas que hacen de significado
puente. • Artículos. Otro tipo de acompañantes del
•Oraciones coordinadas. En las que sustantivo.
las oraciones combinadas son •Pronombres. Son comodines gramaticales
intercambiables y poseen el mismo que sustituyen a los sustantivos
nivel de importancia. • Verbos. Palabras que expresan y describen
•Oraciones yuxtapuestas. En las las acciones
que no existe un nexo haciendo de • Adverbios. Son palabras modificadoras de
puente, sino un signo de puntuación los verbos.
que permite la superposición de las • Conjunciones. Palabras que tienen un
oraciones. sentido gramatical únicamente, y que sirven
• Oraciones exclamativas. Aquellas para juntar otras palabras o incluso oraciones,
que expresan un estado anímico del tendiendo un puente lógico entre ellas.
emisor, y suele acompañarse en la •Preposiciones. Palabras dotadas de un
escritura con signos de exclamación sentido relacional, es decir, que no poseen en
•Oraciones interrogativas. sí mismas un significado, sino que expresan
Semejantes a las exclamativas, le una relación entre otras palabras, que puede
expresan una pregunta al receptor, y ser más o menos específica
suelen escribirse entre signos • El sujeto. Aquella entidad sobre la cual
recae la acción o bien que la ejecuta, y que
interrogativos (¿?). •Oraciones de
suele hallarse preguntando al verbo “¿quién?”
voz activa. En las que la acción del o “¿qué?
sujeto es referida directamente. • El predicado. Una vez hallado el sujeto, el
•Oraciones de voz pasiva. En las resto de la oración será predicado. Esto es, la
que la acción del sujeto se refiere acción descrita y todos sus acompañamientos
contextuales o gramaticales.
desde el punto de vista del predicado.
¿Cómo este tema es importante en tu formación escolar?
R= Es muy importante porque así aprendemos a redactar
mejor algún texto y comunicarnos con las personas.

¿Por qué son importantes las categorías gramaticales?


R= Porque comprendemos mejor las cosas y nos a
expresarnos.

¿Cómo el tema atiende a la redacción de la oración y el


sentido al texto? R=Utilizando y comprendiendo oraciones.

También podría gustarte