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Debates Teóricos sobre el Estado

El documento proporciona instrucciones para una actividad en la que los estudiantes deben completar un cuadro sinóptico analizando diferentes teorías sobre el surgimiento y comportamiento del Estado, incluyendo las escuelas clásico-liberal, marxismo, Estado de bienestar y neoliberalismo. Los estudiantes deben definir el Estado moderno, describir aspectos históricos y aportes teóricos, determinar la función y características del Estado, y comentar sobre los materiales de lectura. La actividad vale 10 puntos y los estudiant

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Mariavictoria Morla
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Debates Teóricos sobre el Estado

El documento proporciona instrucciones para una actividad en la que los estudiantes deben completar un cuadro sinóptico analizando diferentes teorías sobre el surgimiento y comportamiento del Estado, incluyendo las escuelas clásico-liberal, marxismo, Estado de bienestar y neoliberalismo. Los estudiantes deben definir el Estado moderno, describir aspectos históricos y aportes teóricos, determinar la función y características del Estado, y comentar sobre los materiales de lectura. La actividad vale 10 puntos y los estudiant

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Organización y Administración del Estado

Nombre__________________________________________Matricula__________

Valor: 10 Pts

En este espacio reflexionaremos sobre todo lo que hemos aprendido en la


unidad 1. En este sentido, vamos a Elaborar una Síntesis en cuadro con los
diferentes debates teóricos que justifican el surgimiento y comportamiento del
Estado. (Escuelas: Clásico-Liberal, Marxismo, Estado de Bienestar, Neoliberalismo).

El cuadro deberá contar con los siguientes según la escuela seleccionada por el
estudiante:

a) Formar tu propio concepto sobre el término Estado Moderno, tomando como


base la definición diferentes autores.

b) Enunciar los aspectos históricos y aportes teóricos más relevantes en el proceso


de conformación del Estado.

c) Determinar la función, componentes y características del Estado.

d) Realiza un comentario personal sobre el contenido de la unidad 1: Los


materiales de lectura y facilidades de su aula virtual.

PROF. EDWIN R. RICARDO C.


ericardo@[Link]
Sígueme en las Redes @EDWINRICARDORD
Ejemplo de cuadro sinóptico:

La actividad tiene un valor de 10 puntos.

Notas y Sugerencias:

Antes de iniciar la actividad, para evitar exclusiones, en el Grupo de WhatsApp


pónganse de acuerdo para definir la escuela teórica con la que trabajará.

· Reenvía este documento en Word completado con los siguientes detalles

· Usar letra: Arial. Los títulos en letras No. 14 (color azul oscuro) y el contenido letras
no. 12. (color negro)

·· Identifica (guarde) el archivo con su nombre y apellido, más el número de la


actividad, ejemplo: TuNombre-Act.1-1.

· Sube el archivo por este espacio, utilice la opción examinar (click) para buscar el
archivo y cargarlo en tu aula.

· Lo correcto es estar atento a mi respuesta y a la calificación ya que en algunos


casos hago las sugerencias para que modifiquen el trabajo y lo vuelvan a enviar,
para fines de evaluarlos de forma adecuada.

Importante : Seamos creativos, originales y vamos a expresar nuestros


conocimientos en los aspectos señalados a continuación:

Espero leerles pronto.

Edwin R. Ricardo

PROF. EDWIN R. RICARDO CORNIEL


ERICARDO69@[Link] 2
@EDWINRICARDORD

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