Desarrollo histórico de la investigación en enfermería

Integrantes del grupo

Zharick Paola Acosta Guerra

María Cristina Del Castillo Negrete

Maireth Mercado Pérez

Melissa Yohana Yánez Gómez

Presentado a la docente

Neila Esther Berrocal Narváez

Investigación I

Facultad de Ciencias de la salud

Programa de enfermería

Universidad de Córdoba

Montería – Córdoba

2021 – 2
Objetivo general

 Presentar y explicar todo lo relacionado con el Desarrollo histórico de la

Investigación en Enfermería.

Objetivos específicos

 Describir el desarrollo histórico de la investigación en enfermería, con sus

respectivos aportes a la profesión.
 Conocer los aportes a la profesión de florence nigthingale, primera
investigadora en enfermería.
 Detallar el desarrollo histórico de la enfermería.

Introducción.

En el presente trabajo se pretende resaltar la importancia de la investigación en el

área de la salud, por ende, partimos de que, la enfermería es una profesión, por
tanto, es una profesión con sentido de misión. Esto es para brindar atención al
paciente y cumplir con los mejores estándares de calidad, salud y seguridad
disponibles.

La gestión e implementación de la enfermería debe estar sustentada y demostrada

por la evidencia científica, por lo que es necesario que se realicen investigaciones
para sentar las bases de la labor.
Desarrollo histórico de la investigación en enfermería

El estudio hace en primer lugar una aproximación a lo que han sido las
profesiones en la historia desde la Antigüedad Clásica hasta nuestros días, toda
vez que, partiendo de unas concepciones clásicas de las profesiones liberales, la
sociología ha introducido sustanciales modificaciones en los cánones establecidos
sobre lo que actualmente se considera profesión.

Con estas premisas pretendemos analizar la enfermería para comprender en la

actualidad una disciplina como es la enfermería y el desarrollo en investigación
que alcanza, se debe saber la evolución histórica que ha seguido desde su inicio
hasta ahora. A través de la historia conoceremos el desarrollo del pensamiento
enfermero con respecto a la investigación a lo largo de los años consiguiendo el
conocimiento necesario para evitar los errores ya cometidos y para innovar en los
estudios, inicia con los registros detallados de las observaciones de Florencia
Nightingale, quien aplicó sus conocimientos de historia y filosofía al estudio del
entorno, lo que le permitió definir el cuidado como eje de su actuación e ideología
de vida; plasmó la lógica del pensamiento y actuar de Enfermería, y sentó las
bases filosóficas, epistemológicas y éticas a partir del análisis del contexto
histórico sociocultural en el cual desarrolló su principal obra; todo a partir de una
bitácora con sus notas, que ha servido de referencia para el desarrollo de las
actuales teorías de Enfermería.

Florence Nightingale

 Abrió la primera Escuela de Enfermería, fundada en Saint Thomas Hospital en

1859.
 La más duradera contribución de Florence Nightingale fue su rol en la
fundación de la enfermería moderna como profesión.
 -Ella estableció los parámetros de compasión, dedicación al cuidado del
paciente, diligencia y cuidado en la administración hospitalaria.
 -Tuvo una influencia decisiva en la creación de la Cruz Roja Británica en 1870,
y fue miembro de su comité de damas interesándose por las actividades del
movimiento hasta su fallecimiento.
 -Fue la primera en escribir sobre la disciplina; y en el ámbito particular organizó
la enfermería militar y fue la primera en utilizar la estadística, y el concepto de
higiene dentro de la profesión

Hildegard E. Peplau

 Propone resultados menos abstractos y más específicos en la práctica que las

grandes teorías.
 Psicodinámica de relaciones interpersonales.
 Teoría psicoanalista.
 Teoría de las necesidades humanas.
 Concepto de motivación y desarrollo personal.

Virginia Henderson

 Revolucionó el mundo de la enfermería redefiniendo el concepto de la misma y

catalogando las 14 necesidades básicas.
 Modelo Virginia Henderson da una visión clara de los cuidados de enfermería.
 EN 1922 formuló una definición propia de la Enfermería.
 Incorporó los principios fisiológicos y psicológicos a su concepto personal de
enfermería.

Dorothy Johnson

 -Modelo de los Sistemas Conductuales.

 -promueve el "funcionamiento conductual eficiente y efectivo en el paciente
para prevenir la enfermedad".
 -Basó su modelo en la idea de Florence Nightingale acerca de que la
enfermería está designada a ayudar a las personas a prevenir o recuperarse
de una enfermedad o una lesión.

Faye Glenn Abdellh.

 Abdellah inició el desarrollo de un método que pretendía clasificar a los

pacientes en base a sus características y que más tarde se convirtió en el
sistema Diagnosis Related Group (DRG).
 Sus investigaciones fueron la base para crear las primeras unidades de
cuidados intensivos e intermedios lo que salvó muchas vidas.
 participó en la creación de políticas sobre graves problemas de salud como el
SIDA, la drogadicción, la violencia, el tabaquismo y el alcoholismo, además de
campañas de promoción de la salud, prevención de enfermedades, cuidados
geriátricos y de enfermos terminales. Respaldada por el gobierno de los
Estados Unidos y la Organización Mundial de la Salud, Abdellah ha impartido
seminarios y actuado como consejera en varios países.4 Fue una de las
primeras personas llamadas para formar parte la Academia Americana de
Enfermería, organización que más adelante llegó a presidir.

Lydia E. Hall

 Emplea un enfoque terapéutico que también fue inspirado por Carl Rogers
(influyente psicólogo en la historia estadounidense), este enfoque se basa en el
uso de la reflexión, es un método no dirigido que ayuda al paciente a aclarar,
explorar y validar lo que dice.
 Integró marcos conceptúales de formación interpersonal en sus propios
trabajos.
 Ella estipulo que los pacientes tenían que ser atendidos por enfermeras
profesionales que asumieran la total responsabilidad de sus labores, del
cuidado y educación.
 Su teoría ha servido para allanar el camino a la enfermería moderna, donde las
enfermeras usan el pensamiento crítico y el conocimiento médico para tratar y
curar a un paciente, en lugar de simplemente llevar a cabo las órdenes de los
médicos.
 La teoría de Hall fue la primera en referirse a la importancia de la persona total
que necesita cuidado.

Ida jean Orlando

 Orlando fue la primera enfermera que desarrolló su teoría a partir de

situaciones enfermera-paciente reales.
 Recogió datos de 2000 contactos enfermera-paciente y construyó su teoría a
partir del análisis de estos datos
 Afirmó que su teoría era válida, y la utilizó para trabajar con pacientes y
enfermeras, y para enseñar a estudiantes.
 Utilizó un método cualitativo para obtener los datos con los que elaboró la
teoría.

Lillian Wald

 (1867-1940) fundó el hospicio para pobres en Henry Street Settlement and

Visiting Nurse Service, prestaba servicios sociales en enfermería. (1893).
Funda la enfermería de salud pública.

Linda Richard

 Inicio el uso del uniforme en la profesión. Fue la primera enfermera titulada en

E.U. introdujo las órdenes y las notas de enfermería.

Ethel Fenwick

 Creó nuevas bases donde desarrollar sus ideas como el consejo de matronas
de Gran Bretaña (1894) el Consejo Internacional de Enfermera (1899) y el
Consejo Nacional de Enfermeras de Gran Bretaña (1904) todo esto para
empujar la legislación del registro. Los esfuerzos legislativos fueron en 1980 en
tres comités selectos donde gracias a investigaciones comentan extender el
entrenamiento, pero no se materializo la ley. En 1904 la cámara de comunes
afirma que el registro debe ser dado por un cuerpo central apoyado por el
estado y que no es deseable prohibir no ejercer a las no registradas y además
no hubo mucho atención por parte del parlamento que considero más a la
oposición, pero gracias a los cambios sociales la cámara de comunes pasa
una nueva ley donde dice que se requieren nuevas técnicas y más refinadas
 por parte de enfermería y un equipo más entrenado pero antes de que la ley
pasara a cámara la 1° guerra mundial estallo.
 Un grupo de matronas y médicos crearon el real colegio de enfermería donde
aplican el concepto de Fenwick sobre enfermería como profesión con una
mayor educación y entrenamiento, pero hay un poco inclinación al registro
estatal y esto no genera el apoyo de Fenwick. Ya luego de la primera guerra
mundial Gran Bretaña vio el aporte de las enfermeras entrenadas en la
sociedad y como fuerza política también y en 1919 crea el registro estatal para
las enfermeras

Lavinia L. Dock

 Activista del movimiento de protesta a favor de los derechos de la mujer

 Lucho para que las enfermeras controlaran la profesión no los médicos.
 Precursora de National league for nursing.

Moyra Allen

 Allen es más conocida por su perspectiva futurista de la enfermería ya que

trató de transformar la naturaleza y la imagen de la profesión.
 Dice que el principal objetivo de la enfermería es la de formar una alianza con
la persona / familia para fomentar la salud, a partir de esto, juntos con
colaboradores de la Escuela de Enfermería, desarrolló un modelo hoy más
conocido como el Modelo Mc Gill de Enfermería. Como directora de
Investigación de Enfermería de la Universidad Mc Gill, Allen se convirtió en la
editora de la primera revista académica de la investigación en enfermería
publicada en Canadá, Documentos de enfermería (ahora conocida como
Revista Canadiense de Investigación en Enfermería), que promovió la
distribución del conocimiento e investigación en enfermería.

Myra Estrin Levine

 Investigó en profundidad las fuentes teóricas de la ciencia y baso la mayor

parte de su teoría en principios aceptados por la ciencia.
 Levine utiliza la lógica deductiva.
 Utiliza la información para analizar las situaciones de práctica enfermera y
describir las habilidades y las actividades enfermeras.
 Levine trabajó para utilizar los principios de conservación como base de una
taxonomía del diagnóstico enfermero.
 Aporto por que la enfermería es una interacción humana y propuso cuatro
principios de conservación de la enfermería que se ocupan de la unidad y la
integridad de las personas. Su marco de trabajo incluye: la energía, la
integridad estructural, la integridad personal y la integridad social.

Imogene King
 Desarrollo 8 propuestas en su teoría de la consecución de objetivos.
 Teoría de logros de metas
 Amplia la definición de transacción
 Concluye en que la meta de enfermería es ayudar al paciente a mantener su
salud para que sea capaz de desempeñar en cada uno de sus roles.Ç

Aportes a la profesión de florence nigthingale

 Entre 1854 y 1856, Florence dio a conocer la importancia de la Gestión del

Cuidado mediante la supervisión de 38 enfermeras organizadas en diferentes
turnos para proporcionar cuidados a los heridos las 24hrs. del día; pudo darse
cuenta de que las condiciones de insalubridad del entorno implicaban un factor
de probabilidad 7 veces mayor de morir en el hospital que en el frente de
batalla.
 En 1856 en Londres también demostró que los soldados entre 20 y 35 años de
edad tenían el doble de la tasa de mortalidad que los civiles en tiempos de paz,
confirmando la necesidad de modificar la reforma sanitaria en todos los
hospitales militares.
 Debido a su contribución cuantitativa a las decisiones en las políticas de salud,
en 1857 se estableció una comisión que empezó a trabajar sobre la manera de
abordar la Reforma de la Sanidad Militar Inglesa.
 Enfatizó en que las enfermeras debían mantener siempre el control y la
responsabilidad sobre el entorno y abogó por tener en cuenta las opiniones de
los pacientes en las decisiones donde ellos estaban involucrados y reclamaba
a las enfermeras las intervenciones no fundamentadas.
No cabe duda de que el concepto filosófico propuesto por Florence Nightingale
define el método del conocimiento moderno de la enfermería, que es necesario
para una enfermería eficiente y eficaz, es decir, de alta calidad. Proporciona
una base para los profesionales de enfermería y define el núcleo de la
disciplina como personas, medio ambiente, salud y enfermería, de modo que
puedan identificarse enfermeras clínicas, investigadores, educadores y
gestores.
 Civilizaciones antiguas. Prehistoria

Los sacerdotes y los Se consideraba que la

médicos eran quienes enfermedad era producida
diagnosticaba y trataban por espíritus que habitaban
las enfermedades, pero en la naturaleza. Los
eran las mujeres las que cuidados y la curación eran
cuidaban a los enfermos. realizada por el brujo de
cada tribu.
Renacimiento.
Baja edad media.
- Hay 2 tipos de hospital:
benéficos y de pago. 1000 – 1500 d.c. Las
- Hay una normativa especifica ordenes militares de
para las funciones de las enfermería.
enfermeras.
- Personal sanitario.
- Se da importancia a la salud 1617
mental es por ello por lo que
surgen los manicomios. Se imprime “instrucción
de enfermeros”, tratado
1796 elaborado por Andrés
Fernández.
Vacuna contra la
viruela, Eduardo
Jenner. 1836

Theodor y Friederike
1850 Fliedner fundan la
primera escuela con
Florence Nightingale, una programas para el
pionera de la enfermería cuidado de enfermos.
moderna, comienza su
formación como enfermera
en el instituto de San 1854
Vincente de Paul en
Alejandria, Egipto. Florence Nightingale y 38
enfermeras voluntarias son
enviadas a Turquía el 21 de
1860 octubre para asistir
sanitariamente a los heridos de
Se publica el libro de la guerra de Crimea.
Florence Nightingale Notas
de enfermería: que es y que
no. 1881

Clara Barton se convierte

en la primera presidenta de
la Cruz Roja Americana,
que ella funda, el 21 de
mayo
 1909 1915

El servicio de Enfermería Institución del titulo de

de la Cruz Roja Americana enfermera y clasificación de
es fundado. la profesión

1916

La Real Escuela de 1933

Enfermería es fundada
Se crea las primeras 50
plazas de enfermería
visitadoras y sanitarias.
1948

El Servicio Nacional de 1952

Salud es inaugurado el 5
de julio - La introducción de los
sedantes transforma la
enfermería de salud
1960 mental
- Se crean los estudios de
Serge la figura del auxiliar ATS, que más tarde se
de enfermería sin cambia por DUE
formación académica.

1973 1969

El prode enfermería toma Virginia Henderson crea la teoría

mayor legitimidad en la sobre la definición de la
práctica clínica. enfermería clínica

Se autoriza a desempeñar
1975
sus funciones en los centros
no hospitalarios. A partir de Inicio de la formación
entonces la titulación se profesional de la rama sanitaria
obtienen cursando un FP de
primer grado.
1983

1977 La importancia de los derechos

humanos en enfermería se hace
Se unifica bajo el nombre explicito en la declaración adoptada por
de enfermería a todos los el concilio internacional de enfermería
profesionales. Se cursan 3
años en las escuelas de 1986
enfermería para obtener el
DUE Comienza a exigirse titulación a
los trabajadores que quieran
ejercer de auxiliar de clínica
 1995
1991 a 2003
Se crea la figura de técnico en
La ANA estableció 6 pasos en
ciudadanos auxiliares de
el P.E que son:
enfermería (TCAE).
- Estimado
2005 - Diagnostico
- Resultado
Se establece el titulo de - Planificación
Graduado de enfermería, - Implementación
regulado por estudios - Valoración
universitarios

2010

Comienza a cursarse los

estudios universitarios con 4
años de formación.

Conclusión.

Realizado este trabajo podemos concluir que; la investigación juega un papel

indispensable para los profesionales de enfermería, esta es la responsabilidad del
código ético de enfermería y debe ser la conciencia de toda enfermera.

La investigación en enfermería está a cargo de enfermeras y los resultados de la

investigación deberían aportar mejoras a la práctica de la enfermería. También
incluye investigaciones realizadas por enfermeros en equipos multidisciplinarios,
con la esperanza de encontrar respuestas o soluciones a problemas específicos
desde la perspectiva de cada disciplina. La investigación en enfermería tiene
varios objetivos, pero el principal es la generación de conocimiento para mejorar la
efectividad, eficiencia y seguridad de la gestión e implementación de la atención al
paciente.
Referencias

BENÍTEZ, Erika Rossi Díaz, et al. APORTACIONES DE FLORENCE

NIGHTINGALE A LA

ENFERMERÍA COMO GESTORA DEL CUIDADO. Revista Mexicana de

Enfermería Cardiologica, 2018, vol. 26, no 2, p. 66-68. [Ebook] Disponible en:

<http://www.revistamexicanadeenfermeriacardiologica.com.mx/index.php/
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HERNÁNDEZ MARTÍN, francisca, et al. LA ENFERMERÍA EN LA HISTORIA. UN

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Ns2. Disponible en:
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Barria, M. A. (s. f.). Aportes de la historia de enfermería a la profesión. Aportes de

Teoristas a la enfermeria. slideshare.net. Recuperado 28 de octubre de 2021, de
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a-la- profesin-aportes-de-teoristas-a-la-enfermeria