INSTRUMENTOS DE
EVALUACIÓN
Secretaría de Educación Pública
Escuela Primaria
“Nombre de la Escuela”
C.C.T. xxxxxxxx
Municipio, Estado
Ciclo escolar 2020-2021
LISTA DE COTEJO
ACTIVIDADES DE REPASO DEL PROYECTO: EL TEATRO
Zona escolar: X Sector: X Grado: 1º Grupo: X
elementos del guion de
presentan las obras de
Resuelve adivinanzas.
Reconoce el guion de
Reconoce donde se
identifica algunos
ACCIONES A EVALUAR
teatro.
teatro.
teatro
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Secretaría de Educación Pública
Escuela Primaria
“Nombre de la Escuela”
C.C.T. xxxxxxxx
Municipio, Estado
Ciclo escolar 2020-2021
LISTA DE COTEJO
ACTIVIDADES DE REPASO DEL PROYECTO: INFOGRAFÍAS PARA CUIDAR LA SALUD
Zona escolar: X Sector: X Grado: 1º Grupo: X
texto informativo para
partes de la infografía.
Selecciona ideas de un
Conoce el orden del
Ordena palabras de
manera alfabética.
Identifica algunas
ACCIONES A EVALUAR
Reconoce una
agregar a una
abecedario.
infografía.
infografía.
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Escuela Primaria
“Nombre de la Escuela”
C.C.T. xxxxxxxx
Municipio, Estado
Ciclo escolar 2020-2021
LISTA DE COTEJO
ACTIVIDADES DE REPASO DEL PROYECTO: NOTICIAS DE MI COMUNIDAD
Zona escolar: X Sector: X Grado: 1º Grupo: X
Selecciona información
Reconoce las partes de
subtítulo, cuerpo de la
Reconoce una noticia
Identifica títulos de
Lee palabras y las
noticia e imagen)
la noticia (titulo,
de una noticia.
ACCIONES A EVALUAR
noticias.
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No
Zona escolar: X
Nombre del alumno
ACCIONES A EVALUAR
si
Utilizar estrategias para
Sector: X
cuantificar y comparar
colecciones de hasta 100
no
elementos
si
Hacer agrupamientos
equivalentes para
representar la misma
Escuela Primaria
no
Municipio, Estado
C.C.T. xxxxxxxx
cantidad.
LISTA DE COTEJO
“Nombre de la Escuela”
Ciclo escolar 2020-2021
Grado: 1º
si
Desarrollar estrategias
Secretaría de Educación Pública
de conteo de colecciones
mediante diferentes
no
formas de agrupamiento.
MATEMATICAS TRAYECTO 9. HASTA 100
si
Identificar algunas
regularidades de la serie
no
numérica hasta 100
Grupo: X
si
Agrupar y desagrupar
cantidades que
representan decenas y
no
unidades
si
Encontrar complementos
a 100 y descomponer el
100 en sumandos
no
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MATEMATICAS TRAYECTO 10. Experimentar con el peso
Zona escolar: X Sector: X Grado: 1º Grupo: X
Identificar el peso de
través del sopesado
Comprender que el
peso de los objetos
no dependen de tu
diversos objetos a
ACCIONES A EVALUAR
tamaño.
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“Nombre de la Escuela”
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Ciclo escolar 2020-2021
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CONOCIMIENTO DEL MEDIO: SECUENCIA 5. LAS PLANTAS DE MI COMUNIDAD
Zona escolar: X Sector: X Grado: 1º Grupo: X
Identifica plantas de su
Describe las plantas
Clasifica plantas de
acuerdo a criterios
ACCIONES A EVALUAR
comunidad
dados.
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Escuela Primaria
“Nombre de la Escuela”
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Ciclo escolar 2020-2021
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CONOCIMIENTO DEL MEDIO: SECUENCIA 6. ¿CÓMO CAMBIO?
Zona escolar: X Sector: X Grado: 1º Grupo: X
suceden en su cuerpo a
Identifica cambios que
actividades que puede
manera cronológica
Ordena cambios de
ir realizando con el
importantes de su
través del tiempo
Reconoce
paso del tiempo
Reconoce que
ACCIONES A EVALUAR
momentos
vida.
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No
Nombre del alumno
ACCIONES A EVALUAR
si
Reconoce sus emociones y
respeta
la forma en que sus
compañeros las
no
manifiestan.
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Escuela Primaria
Municipio, Estado
LISTA DE COTEJO
si
“Nombre de la Escuela”
Valora la importancia de
Ciclo escolar 2020-2021
dar y recibir trato
respetuoso como una
FORMACION CIVICA Y ETICA
Secretaría de Educación Pública
no
forma de justicia para sí
y para los otros.
si
Respeta reglas y acuerdos
para regular
su conducta y establece
compromisos
no
consigo y con otros.
si
Identifica las
necesidades de otras
personas de distinta
edad, cultura,
características físicas, de
no
género, creencia o nivel
socioeconómico.
