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Taller de Robot Pintor: Líneas y Emociones

El documento describe un taller de robot pintor donde los estudiantes usan marcadores, hules para el pelo y un vaso para crear un robot pintor que puede dibujar diferentes líneas y formas abstractas. El robot transmite mensajes sobre rigidez, flexibilidad y otras cualidades a través de las líneas verticales, horizontales, curvas, quebradas y oblicuas que dibuja con los marcadores sostenidos por los hules.

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Taller de Robot Pintor: Líneas y Emociones

El documento describe un taller de robot pintor donde los estudiantes usan marcadores, hules para el pelo y un vaso para crear un robot pintor que puede dibujar diferentes líneas y formas abstractas. El robot transmite mensajes sobre rigidez, flexibilidad y otras cualidades a través de las líneas verticales, horizontales, curvas, quebradas y oblicuas que dibuja con los marcadores sostenidos por los hules.

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UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONA

FRANCISCO MORAZÁN

TALLER DE ROBOT
PINTOR
Rebeca Montoya-101200500277
— Materiales

Marcadores punta fina Hules para el pelo Vaso


— Procedimiento
01 02

Selección de los colores Usar los hules del pelo para


sostener
— Procedimiento
03 04

Pasar las ligas en el vaso para


Resultado
sostener los marcadores
LÍNEAS
VERTICALES/HORIZONTALES
Son aquellas cuya trayectoria se
realiza en dirección arriba y abajo, o
a la inversa

¿QUE TRASMITEN ESTAS LÍNEAS?


Rigidez, movilidad y equilibrio
LÍNEAS CURVAS
Las líneas curvas no forman ángulos,
es decir que no tienen “esquinas”

¿QUE TRASMITEN ESTAS LÍNEAS?


Flexibilidad, ritmo y vitalidad
LÍNEAS QUEBRADAS
Línea que sin ser recta está
formada de varios segmentos
de recta

¿QUE TRASMITEN ESTAS LÍNEAS?


Inestabilidad y indecisión
LÍNEAS OBLICUAS
Son las que no tienen la dirección
vertical ni horizontal.

¿QUE TRASMITEN ESTAS LÍNEAS?


Caída, sensación de profundidad y
alejamiento
ROBOT PINTOR

Haciendo uso de las


diferentes líneas, se crea
una forma abstracta
transmitiendo con cada línea
y cada composición de color
algo diferente.
GRACIAS POR
SU ATENCIÓN

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