OBJETO DE ESTUDIO 2:

LÍNEA RECTA B

A
Contenidos
1. Distancia entre dos puntos
2. Definición de línea recta
3. Pendiente de una recta (razón de cambio)
4. Ecuación de una recta
1. Forma punto – pendiente de la ecuación de una recta
2. Forma general de la ecuación de una recta
5. Rectas paralelas y perpendiculares
6. Intersección de rectas
7. Aplicaciones de línea recta
1. Punto de equilibrio
1. Ecuación de costo
2. Ecuación de ingreso
3. Punto de equilibrio entre costo e ingreso
4. Función de utilidad.
 B

Distancia entre dos puntos

A
Es la dimensión que existe entre dos puntos.

𝑦2 − 𝑦1 = 8 − 2 = 𝟔 𝒖𝒏𝒊𝒅𝒂𝒅𝒆𝒔

ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 2 = 7 2 + 6 2
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 2 = 49 + 36
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 2 = 85
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 = 85
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎 = 9.22

𝒅= 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝒚𝟏 𝟐
 𝒅= 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝒚𝟏 𝟐
Ejemplos
𝒅= 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 𝟐 + 𝒚𝟐 − 𝒚𝟏 𝟐

Hallar la distancia entre los siguientes pares de puntos:

a) 𝑃1 3,2 y 𝑃2 8,4 𝒅= 𝟖−𝟑 𝟐+ 𝟒−𝟐 𝟐
𝒅= 𝟓 𝟐 + 𝟐 𝟐
𝒅 = 𝟐𝟓 + 𝟒 𝒅 = 𝟐𝟗 ≅ 𝟓. 𝟑𝟗

b) 𝑃1 −3,5 y 𝑃2 4, −1
𝒅= 𝟕 𝟐 + −𝟔 𝟐
𝟐 𝟐
𝒅= 𝟒 − −𝟑 + −𝟏 − 𝟓
𝒅 = 𝟒𝟗 + 𝟑𝟔
𝒅 = 𝟖𝟓 ≅ 𝟗. 𝟐𝟐
c) 𝑃1 −2, −4 y 𝑃2 −3,2
𝟐 𝟐 𝟐 𝟐 𝒅 = 𝟏 + 𝟑𝟔
𝒅= −𝟑 − −𝟐 + 𝟐 − −𝟒 𝒅= −𝟏 + 𝟔
𝒅 = 𝟑𝟕 ≅ 𝟔. 𝟎𝟖
 Pendiente

Línea Recta 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
Es el segmento más corto que une a dos puntos en el plano.

Pendiente: Representación del tangente del

ángulo de inclinación de una recta
b: Punto de intersección de la recta con el eje
“y”. (Ordenada al origen)
Línea Recta
𝑦2 − 𝑦1
• Pendiente: 𝑚=
𝑥2 − 𝑥1
• Punto y pendiente
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 𝑥 − 𝑥1
• Pendiente y ordenada

𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
𝑚 = tan 𝛼
tan−1 𝑚 = 𝛼
 Encuentre la pendiente de la recta
mostrada.
𝑦2 − 𝑦1
𝑚=
𝑥2 − 𝑥1
8−2 6
𝑚= =
8−1 7
2 − 8 −6 6 6
𝑚= = = 𝑚=
1 − 8 −7 7 7
 𝑦2 − 𝑦1
Hallar la pendiente entre los siguientes pares de puntos: 𝑚=
a) 𝑃1 3,2 y 𝑃2 8,4 𝑥2 − 𝑥1
2 4−2 𝟐
𝑚= 𝒎= =
5 8−3 𝟓
b) 𝑃1 −3,5 y 𝑃2 4, −1
−6 −1 − 5 −6 𝟔
𝑚= 𝒎= = =−
7 4 − −3 7 𝟕
c) 𝑃1 −2, −4 y 𝑃2 −3,2 2 − −4 6
𝑚 = −6 𝒎= = = −𝟔
−3 − −2 −1
𝑦 − −4 = −6 𝑥 − −2
𝑦 + 4 = −6 𝑥 + 2 𝑦 = −6𝑥 − 12 − 4
𝑦 + 4 = −6𝑥 − 12 𝒚 = −𝟔𝒙 − 𝟏𝟔
 • Punto y pendiente
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 𝑥 − 𝑥1
𝑃1 𝑥1 , 𝑦1 𝑚

• Pendiente y ordenada
𝑚 𝑏 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
• Hallar la ecuación de la recta que tiene una pendiente de -2 y una
ordenada al origen de 4.

𝑚 = −2 𝑦 = 𝑚𝑥 + 𝑏
𝑏=4 𝑦 = −2 𝑥 + 4
𝒚 = −𝟐𝒙 + 𝟒
• Hallar la ecuación de la recta con pendiente 2/5 y una ordenada al
origen de -2
2
𝑦= 𝑥 + −2
5 𝟐
𝒚= 𝒙−𝟐
𝟓
• Hallar la ecuación de la recta que
une a los puntos:
𝑦2 − 𝑦1
𝑃1 𝑥1 , 𝑦1 𝑚=
𝑥2 − 𝑥1
𝑃1 1 , 2
6
𝑚=
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 𝑥 − 𝑥1 7
6 7 𝑦−2 = 6 𝑥−1
𝑦−2= 𝑥−1
7 6 8 7𝑦 − 14 = 6𝑥 − 6
7𝑦 = 6𝑥 + 8 𝑦 = 𝑥 + 6𝑥 − 7𝑦 + 8 = 0
 Hallar la ecuación de la recta que une los siguientes dos puntos:
𝑃1 −2, −4 y 𝑃2 −3,2

𝑦2 − 𝑦1 2 − −4
𝑚= = → 𝒎 = −𝟔
𝑥2 − 𝑥1 −3 − −2
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 𝑥 − 𝑥1 𝑦 + 4 = −6𝑥 − 12
𝑦 − −4 = −6 𝑥 − −2 𝑦 = −6𝑥 − 12 − 4
𝑦 + 4 = −6 𝑥 + 2
𝒚 = −𝟔𝒙 − 𝟏𝟔
𝑦 + 4 = −6𝑥 − 12
 Hallar la ecuación de la recta que une a los puntos (7, -5) y (6, 10).

𝑦2 − 𝑦1 10 − (−5) 𝟏𝟓
𝑚= = →𝒎= = −𝟏𝟓
𝑥2 − 𝑥1 6−7 −𝟏
𝑦 − 𝑦1 = 𝑚 𝑥 − 𝑥1 → 𝑦 − −5 = −15 𝑥 − 7
𝑦 + 5 = −15𝑥 + 105 𝑦 = −15𝑥 + 105 − 5
𝒚 = −𝟏𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝟎
𝑦2 − 𝑦1 −5 − 10 −𝟏𝟓
𝑚= = →𝒎= = −𝟏𝟓
𝑥2 − 𝑥1 7−6 𝟏
𝑦 − 10 = −15 𝑥 − 6 𝑦 − 10 = −15𝑥 + 90
Modelo del costo total. 𝑚 = 0.50
El costo variable de procesar un kilogramo de café es de 0.50 pesos y
los costos fijos son de 300 pesos. 𝑏 = 300 𝑦𝑐 = 𝑚𝑥 + 𝑏
a) Determinar la función de costo total
b) Realizar la tabulación de al menos 5 puntos 𝑦𝑐 = 0.50 𝑥 + 300
c) Dibujar la gráficas de la función.
x yc 𝑦𝑐 = 0.50𝑥 + 300
kilogramos costo total
de café (pesos)
0 300.00 𝑦𝑐 = 0.50 0 + 300 = 300
1 300.50 𝑦𝑐 = 0.50 1 + 300 = 300.50
2 301.00 𝑦𝑐 = 0.50 2 + 300 = 301
3 301.50 𝑦𝑐 = 0.50 3 + 300 = 301.50
6 303 𝑦𝑐 = 0.50 6 + 300 = 303
3
3
30
30
30
30
30
30
30
30
30
30
Ejemplo 2. 𝑷𝟏 = 𝟏𝟎 , 𝟑𝟓𝟎 𝑷𝟐 = 𝟐𝟎 , 𝟔𝟎𝟎
El costo de fabricar 10 máquinas de coser al día es de 350 dólares,
mientras que cuesta 600 dólares producir 20 máquinas del mismo tipo.
a) Determine la función de costo total 𝒚𝒄 = 𝟐𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝟎
b) Realice la tabulación de al menos 5 puntos
c) Dibuje la gráfica de la función.
𝑦2 − 𝑦1 600 − 350 250
𝑚= = = = 25 𝒎 = 𝟐𝟓
𝑥2 − 𝑥1 20 − 10 10
𝑦𝑐 − 𝑦1 = 𝑚 𝑥 − 𝑥1 𝒚𝒄 = 𝟐𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝟎
𝑦𝑐 − 350 = 25 𝑥 − 10
𝑦𝑐 − 350 = 25𝑥 − 250
𝑦𝑐 = 25𝑥 − 250 + 350
 𝒚𝒄 = 𝟐𝟓𝒙 + 𝟏𝟎𝟎
x cantidad
yc Costo total
de máquinas
(dólares)
de coser
1 125 𝒚𝒄 = 𝟐𝟓 𝟏 + 𝟏𝟎𝟎 𝒚𝒄 = 𝟏𝟐𝟓
2 150 𝒚𝒄 = 𝟐𝟓 𝟐 + 𝟏𝟎𝟎 𝒚𝒄 = 𝟏𝟓𝟎
3 175 𝒚𝒄 = 𝟐𝟓 𝟑 + 𝟏𝟎𝟎 𝒚𝒄 = 𝟏𝟕𝟓
4 200

5 225 𝒚𝒄 = 𝟐𝟓 𝟓 + 𝟏𝟎𝟎 𝒚𝒄 = 𝟐𝟐𝟓

350
325
300
275
𝒚𝒄 = 𝟐𝟓 𝟖 + 𝟏𝟎𝟎
250
225
𝒚𝒄 = 𝟐𝟎𝟎 + 𝟏𝟎𝟎
200
175
𝒚𝒄 = 𝟑𝟎𝟎
150
125
100
Ejemplo 4.
El costo de fabricar 100 cámaras a la semana es de 700 dólares y el de
120 cámaras es de 800 dólares.
a) Determine la función de costo total
b) Realice la tabulación de al menos 5 puntos
c) Dibuje la gráficas de la función
d) ¿Cuánto costará la fabricación de 75 cámaras?
Punto de equilibrio y
Utilidad

𝒙 = 𝟏𝟔. 𝟑𝟐
Ejemplo
Una empresa fabrica ventiladores. El costo de fabricar un artículo es de 23 dólares
y el costo fijo es de 310 dólares. Estos ventiladores se venden a 42 dólares la
unidad. Determine lo siguiente:
a) La función de ingreso 𝐼 = 42𝑥 𝐼 = 𝑝𝑥 = 42𝑥
b) El ingreso de vender 25 ventiladores 𝐼 = 1050 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠 𝐼 = 42 25
c) La función de costo total 𝑦𝑐 = 23𝑥 + 310
d) El costo de fabricar 30 ventiladores.𝑦𝑐 = 1000 𝑦𝑐 = 23 30 + 310
e) El punto de equilibrio 16.32 , 685.44
f) La función de utilidad 𝑈 = 19𝑥 − 310
g) La utilidad de vender 35 ventiladores.
𝐼 = 𝑦𝑐
𝑦𝑐 = 𝑚𝑥 + 𝑏 𝐼= 42 𝟏𝟔. 𝟑𝟐
42𝑥 = 23𝑥 + 310
𝑦𝑐 = 23𝑥 + 310 42𝑥 − 23𝑥 = 310 𝐼 = 685.44
310
19𝑥 = 310 𝑥=
19
𝒙 = 𝟏𝟔. 𝟑𝟐
 Función de utilidad

𝑈 = 𝐼 − 𝑦𝑐
𝐼 = 42𝑥 𝑦𝑐 = 23𝑥 + 310
𝑈 = 42𝑥 − 23𝑥 + 310
𝑈 = 42𝑥 − 23𝑥 − 310
𝑈 = 19𝑥 − 310 Utilidad si vendemos 35 ventiladores

𝑈 = 19 35 − 310
𝑈 = 355 𝑑ó𝑙𝑎𝑟𝑒𝑠
¿Cuántos ventiladores se deberán vender si queremos una utilidad de al
menos 600 dólares?
35 ventiladores  355 dólares
𝑈 = 19𝑥 − 310 910 59.15 ventiladores  600 dólares
=𝑥
600 = 19𝑥 − 310 19 60 ventiladores
600 + 310 = 19𝑥 𝑥 = 47.89 𝑣𝑒𝑛𝑡𝑖𝑙𝑎𝑑𝑜𝑟𝑒𝑠 𝑈 = 19 60 − 310
910 = 19𝑥 48 ventiladores 𝑼 = 𝟖𝟑𝟎 𝒅ó𝒍𝒂𝒓𝒆𝒔
 𝑦𝑐 = 5𝑥 + 1500
𝐼 = 20𝑥
𝑥 = 100 𝑣𝑎𝑠𝑜𝑠
𝑈 = 15𝑥 − 1500
𝑈 = 28 500 𝑝𝑒𝑠𝑜𝑠
𝑥 = 3434 𝑣𝑎𝑠𝑜𝑠
𝑦𝑐 = 𝑚𝑥 + 𝑏 Punto de equilibrio Función de Utilidad

𝒚𝒄 = 𝟓𝒙 + 𝟏𝟓𝟎𝟎 𝐼 = 𝑦𝑐 𝑈 = 𝐼 − 𝑦𝑐
20𝑥 = 5𝑥 + 1500 𝑈 = 20𝑥 − 5𝑥 + 1500
𝐼 = 𝑝𝑥
20𝑥 − 5𝑥 = 1500 𝑈 = 20𝑥 − 5𝑥 − 1500
𝑰 = 𝟐𝟎𝒙 15𝑥 = 1500 𝑼 = 𝟏𝟓𝒙 − 𝟏𝟓𝟎𝟎
1500 𝑈 = 15 2000 − 1500
𝑥= 𝑼 = 𝟐𝟖 𝟓𝟎𝟎 𝒑𝒆𝒔𝒐𝒔
𝒙 = 𝟏𝟎𝟎 𝒗𝒂𝒔𝒐𝒔 15
 Tarea para el 18-feb-2022 a las 15:00 hrs.

1. Resolver en su cuaderno.
2. Tomar capturas de su solución
3. Generar un documento en formato .pdf con
portada en el cual anexe las capturas.
4. Subir dicho documento a la plataforma
Moodle en el espacio destinado para ello.
e) ¿Cuál será la utilidad de vender 200 artículos?

f) La función de Utilidad
g) La utilidad de vender 750 dulces
h) Cantidad de dulces a vender si
deseamos una utilidad de 5000 pesos

e) La cantidad de dulces a vender para lograr el punto de equilibrio.

 Examen del 2do objeto de estudio
Martes 22 de Febrero del presente año.