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CEBG TECNOLOGICO DE ADMINISTRACION DE EMPRESAS INTAE
ASIGNATURA: ORIENTACION VOCACIONAL
BTP - I ADMON EMPRESAS, I HOTELERA, I INFORMÁTICA,
I FINANZAS, I HUMANIDADES A y B
DOCENTE: SONIA SORIANO 3368 - 7773
Tegucigalpa 12 de Julio del 2021
INSTRUCIONES:
1. Elaborar portada del I parcial II Semestre.
2. Lea detenidamente el material.
3. Desarrollar solamente las tareas en su cuaderno debidamente titulada,
subrayadas, enumeradas y en orden.
4. No copie el contenido de la unidad y tomar la foto en posición vertical de
su cuaderno y solo enviara las tareas.
CONCEPTUALIZACION
Qué es Orientación vocacional:
La orientación vocacional es un proceso por medio del cual se ayuda al joven o
adolescente en el esclarecimiento de sus aptitudes para ejercer un oficio o
profesión.
Consiste en un conjunto de prácticas y actividades que tienen como objetivo
explorar los intereses de la persona, así como analizar la oferta académica
existente y las oportunidades reales en el mercado laboral.
La orientación vocacional, por lo general, va dirigida a los jóvenes que están
próximos a finalizar sus estudios de secundaria e ingresar a la universidad.
El objetivo de la orientación vocacional es guiar al joven en el proceso de elección
de una profesión que sea acorde con sus intereses, capacidades y posibilidades.
Esto quiere decir que es importante ajustar la vocación a la competencia laboral
de la persona en función de las necesidades del mercado de trabajo.
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La orientación vocacional también puede evaluarse mediante cuestionarios o test
psicológicos que permiten conocer las aptitudes, intereses, personalidad,
sensibilidad, etc., del individuo en relación con determinadas disciplinas o
profesiones.
Que es Vocación:
La vocación es la inclinación que una persona siente para dedicarse a un modo de
vida, y puede estar relacionada tanto con lo profesional (trabajo, carrera) como
con lo espiritual.
En nuestra vocación intervienen muchos aspectos: nuestros gustos e intereses,
las cosas que nos reconfortan y nos causan curiosidad, las habilidades que
tenemos o que hemos aprendido, así como nuestra personalidad, nuestra forma
de ser y de actuar, de asumir y enfrentar las cosas.
Que es Personalidad:
La personalidad es el conjunto de características físicas, genéticas y sociales que
reúne un individuo, y que lo hacen diferente y único respecto del resto.
La personalidad está compuesta por dos elementos: temperamento y carácter
• El temperamento:
Tiene un origen genético y el otro de tipo social, es decir, lo determinará el
Ambiente en el cual vive el individuo, respectivamente.
Por ejemplo, cuando una persona suele reaccionar y actuar muy duramente
Ante el fracaso de algo o alguien que lo rodea, se suele decir que tiene un
Temperamento fuerte, vendría a ser algo así como el grado de carga
Emotiva que le pone a las cosas, que claro puede ser fuerte, como
Mencionábamos, o muy blando.
• El Carácter:
El carácter indicará el modo a través del cual actuamos, nos expresamos y
Pensamos.
Qué es Habilidad:
Se entiende por habilidad como la capacidad de alguien para desempeñar de
manera correcta y con facilidad una tarea o actividad determinada. De esta
manera, se trata de una forma de aptitud específica para una actividad puntual,
sea de índole física, mental o social.
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Que es Actitud:
La actitud es el comportamiento que emplea un individuo frente a la vida. En este
sentido, se puede decir que es su forma de ser o el comportamiento de actuar,
también puede considerarse como cierta forma de carácter, por tanto, secundario,
frente a la motivación biológica, de tipo primario que impulsa y orienta la acción
hacia determinados objetivos y metas.
Qué es Aptitud:
Aptitud es la habilidad o postura que posee una persona o cosa para efectuar una
determinada actividad o la capacidad y destreza que se tiene para el desarrollo y
buen desempeño de un negocio, industria, arte, deporte, entre otros.
Qué es la Motivación:
La motivación es el motivo o la razón que provoca la realización o la omisión de
una acción. Se trata de un componente psicológico que orienta, mantiene y
determina la conducta de una persona.
Qué es Interés:
El interés es el provecho, la ganancia o la utilidad que se puede sacar de algo. En
este sentido, interés también designa, en economía, el lucro obtenido a partir de
un capital. Asimismo, el interés también se refiere al valor de algo.
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CARRERA OFICIO PROFESION
Es la serie de estudios que Es la ocupación de una persona, La profesión de una persona es
una persona debe cursar en especial que se relaciona con la actividad laboral a través de
para acceder a un título y así labores manuales o artesanales. la cual tiene un salario que le
estar habilitada a ejercer una Los oficios son trabajos que se permite organizar su vida
cierta profesión. aprenden mirando, escuchando a personal. Es una actividad
otras personas pero que en permanente que sirve como
definitiva no se necesitan medio de vida.
estudios formales para poder
realizarla, sino que la experiencia
de la vida y el trabajo lo han
formado.
TAREA
1. Conceptualiza y Dibuja o pega recortes en su cuaderno que se
relacionen con las palabras siguientes como el cuadro anterior:
TERMINOS RELACIONADO CON O.V COMCEPTUALIZACION ILUSTRACION
PERSONALIDAD
INTERES
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MOTIVACION
HABILIDAD
APTITUD
2. Investigan 5 ejemplos de 5 concepto básico de Orientación Vocacional
ejemplo:
CONCEPTOS BASICOS DE O.V EJEMPLOS
a. Ser solidario con personas que lo necesiten
Actitud b. Ser positivos al enfrentar dificultades
c. Ser responsables con nuestros deberes
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3. Desarrollan un cuestionario de trabajo sobre la unidad. 15 preguntas
4. En YouTube ven un video sobre Orientación Vocacional y escriben un
resumen en su cuaderno
FACTORES EN LA ELECCIÓN VOCACIONAL
Factores internos
Los factores internos se refieren a las características personales que influyen en la
decisión de una carrera profesional. En definitiva, la elección vocacional es
también una expresión de la personalidad, que se relaciona con la identidad del
estudiante y depende del reconocimiento realista de las propias habilidades e
intereses. La identificación de los gustos personales, así como de las aptitudes o
capacidades potenciales para desempeñarse en un ámbito determinado, es un
proceso de indagación interna que resulta fundamental en el momento de la
elección.
Factores externos
Los factores externos son los relacionados con el medio en el que se desarrolla el
estudiante, conformado por determinadas estructuras sociales, económicas y
culturales. Estos factores -familia y amistades, oferta educativa, duración de los
estudios, "mitos" profesionales o posibilidades de salida laboral, por ejemplo-
constituyen el escenario desde el cual el aspirante se posiciona a la hora de
enfrentar la elección de su carrera.
Un ejemplo de factor externo: si usted ha elegido la carrera de Administración de
Empresas.
Un factor familiar: usted decidió la carrera porque miembros de su núcleo familiar
son microempresarios, tienen negocios experiencia en ventas etc. Con cada
elemento usted lo va a ir explicando.
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TAREA:
Elabore un mapa conceptual de los factores internos y externos en su
cuaderno
FACTORES EN LA ELECCION VOCACIONAL
PROCESOS EN LA ELECCIÓN VOCACIONAL
DESEO DE REALIZACION PERSONAL
FACTORES INTERNOS FACTORES EXTERNOS
APTITUDES INTERESES ECONOMICOS
VALORES SOCIALES
PERSONALIDAD INTELIGENCIA
CARACTERISTICAS DEL MEDIO CARACTERISTICAS DEL MEDIO
CARRERA TENTATIVA
EN QUE CONSISTE, CONDICIONES DE TRABAJO, RIESGOS, EXIUGENCIAS,
INGRESOS APROXIMADOS, POSIBILIDAD DE CONTINUAR ESTUDIOS, ETC…
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TECNICAS E INSTRUMENTOS DE ORIENTACION VOCACIONAL
1. Entrevista
Esta técnica es individual y es calificada como operativa, porque el objetivo central
es que el joven elija una carrera. La entrevista es una situación de comunicación
dinámica entre entrevistador y entrevistado, donde están siempre presentes las
fuerzas del ambiente y sus múltiples influencias.
2. Técnica del reflejo
Este método no es directivo y se dirige a la raíz emocional de la conducta y
actitudes del sujeto para poder guiarlo a asumir sus sentimientos como parte de su
propia personalidad, ya que aclarándolos se aclaran también las ideas y
experiencias.
Se distinguen entonces: el reflejo inmediato, es aquel en que el entrevistado se
expresa sobre una situación; reflejo sumario, es la síntesis de sus sentimientos y
actitudes; y el reflejo terminal, busca resumir todo lo conversado a modo de
conclusión.
3. Entrevista de información
En esta técnica, el orientador se convierte en una guía para que el alumno
identifique sus objetivos. Además, clarifica la imagen sobre un trabajo o profesión
y busca transmitir información realista, favorecer a la comunicación y fomentar la
búsqueda de información.
4. FODA
La técnica FODA se orienta principalmente al análisis y resolución de problemas y
se lleva a cabo para identificar y analizar las Fortalezas y Debilidades de la
organización, así como las Oportunidades y Amenazas reveladas por la
información obtenida del contexto externo.
5. Test
Es una prueba que se realiza para confirmar los conocimientos, inteligencia,
personalidad, aptitudes, etc…en la cual hay que elegir la respuesta correcta o la
que más se adecua a sus intereses personales. Los Test están constituidos por
una serie de preguntas, del cual estás deben ser debidamente respondidas cada
una de ellas.
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TAREA:
1. Llene la Entrevista de trabajo dada a continuación como si Ud.
estuviera aplicando para trabajar en una determinada empresa y
péguela en su cuaderno.
ENTREVISTA DE TRABAJO
Fecha ___________________________________________________________
Nombre del entrevistador __________________________________________
Nombre del candidato ______________________________________________
Cargo solicitado ___________________________________________________
Salario que aspira _________________________________________________
Información laboral (escriba en el recuadro lo que se le solicita)
Empresa donde laboro Tiempo que laboro Puesto ocupado
¿Tubo personal a cargo? Si____ no____
En caso afirmativo especifique cuantas ______________
Información complementaria (escriba en el cuadro lo solicitado)
¿Tiene información sobre la empresa?
Describa lo que conoce sobre la empresa
¿Por qué considera que debe ser el
candidato elegido?
Describa sus fortalezas
¿Qué proyectos tiene a futuro?
¿Cuál es su mayor defecto?
¿Qué expectativas tiene de la empresa?
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2. Complete los tés de personalidad que se le da en el material y lo copia
en su cuaderno.
TEST DE ORIENTACION VOCACIONAL
Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta, contesta sinceramente en el
primer paréntesis si y en el segundo no según sea tu respuesta.
1. Aceptarías trabajar escribiendo artículos en la sección económica de un
diario? ( ) ( )
2. A una frustración siempre opones un pensamiento positivo? ( ) ( )
3. Eres exigente y crítico con tu equipo de trabajo? ( ) ( )
4. Te atrae armar rompecabezas o puzles? ( ) ( )
5. Usar uniforme te hace sentir distinto, importante ( ) ( )
6. Organizas el dinero de manera que te alcance para toda la semana
( ) ( )
7. Convences fácilmente a otras personas sobre la validez de tus
argumentos ( ) ( )
8. Ante un llamado solidario, te ofrecerías para cuidar a un enfermo
( ) ( )
9. El trabajo individual te resulta más rápido y efectivo que el trabajo grupal?
( ) ( )
10. Te costearías tus estudios trabajando en alguna empresa ( ) ( )
11. Te interesaría investigar sobre alguna nueva vacuna ( ) ( )
12. En un equipo de trabajo, preferís el rol de coordinador ( ) ( )
13. Preservar las raíces culturales de nuestro país te parece importante y
necesario. ? ( ) ( )
14. Formarías parte de un equipo de trabajo orientado a preservar la flora y
fauna en extinción? ( ) ( )
15. La libertad y la justicia son valores fundamentales en tu vida? ( ) ( )
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EJEMPLO DE UN FODA PERSONAL
FORTALEZA OPORTUNIDADES DEBILIDADES AMENAZAS
1. Estudia 1. La Institución 1. No le gusten 1. Repruebe las
Administración de educativa le brinda las asignaturas asignaturas.
Empresas porque la carrera de contables, o
sus padres son Administración de números.
microempresarios. Empresas.
TAREA:
Elabore un FODA personal; mínimo 5 aspectos en cada cuadro
F O
D A
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ASIGNATURA: ORIENTACION VOCACIONAL
CARRERRAS: BTP - I ADMON EMPRESAS, I HOTELERA, I INFORMÁTICA,
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DOCENTE: SONIA SORIANO JORNADA VESPERTINA
LISTA DE COTEJO - II SEMESTRE-2021
NO. CONTENIDOS ACTIVIDAD VALOR
1 Conceptualización Glosario de 10 palabras desconocidas de la unidad de 10%
de orientación Orientación Vocacional
vocacional.
2 Conceptos básicos Investigan 5 ejemplos de 5 conceptos básicos de 10%
en Orientación Orientación Vocacional
Vocacional
10%
Desarrollan un cuestionario de trabajo sobre la unidad.
En YouTube ven un video sobre Orientación Vocacional 10%
y escriben un resumen en su cuaderno
3 Factores Internos y Escriben en su cuaderno los factores externos. 15%
Externos en Elaboran mapa conceptual de los factores internos y
Orientación externos decorado que influyen en su propia Elección
Vocacional. Vocacional.
4 Técnicas e Escriben y completan en su cuaderno las técnicas e 20%
instrumentos de instrumentos de exploración vocacional. Elabore
Orientación ejemplo de las Técnicas una entrevista, complete el test
Vocacional. de la personalidad y lo copia en su cuaderno.
5 Técnicas e Elaboran un FODA propio de ellos. 10%
instrumentos de Fortalezas
Exploración Oportunidades
vocacional. Debilidades
Amenazas
6. Expresión Artística Escriba e ilustre en una página de su cuaderno un 10%
homenaje al Cacique Lempira
7. Actitudes y valores Puntualidad, Responsabilidad, limpieza y buena 5%
ortografía en el trabajo asignado.
8. TOTAL 100%
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