PRÁCTICA DE GEOMETRÍA: SEGMENTOS Y ÁNGULOS.
LIC. JUAN ANTONIO BARDALES MÍO.
SEGMENTOS
5. Sobre una línea recta se
1. Sobre una recta se ubican seis consideran los puntos consecutivos
puntos consecutivos A, B, C, D, E, F. A, B, C, D, de tal manera que se
Sabiendo que se cumple: cumple: [Link]=[Link] y
AC + BD + CE + DF = 91 y a b c d
+ = + .
BE = (5/8) AF AC CD BD AB
¿Cuál es la longitud de AE? Hallar a+b+c+d.
a) 52. b) 48. c) 54. a) 1. b) 3. c) 6.
d) 64. e) 56. d) 8. e) 0.
2. Sobre una recta se toman los 6. Sobre una línea se ordenan los
puntos consecutivos A, B, M, C, D, N puntos M, A, B y C con la siguiente
y E, de modo que M es punto medio condición: [Link] = [Link].
de AD y BC, N es punto medio de DE Hallar la longitud del segmento MB
Sabiendo que AD = 18m, BE = 16m y en función de las longitudes de MA y
CN = 11 m. Hallar la longitud de MN MC.
y BD. a) ([Link] + [Link])/3.
a) 11m y 8m. b) 12m y 10m. b) ([Link] - [Link])/3
c)12m y 11m. d) 8m y 11m. c) ([Link] - [Link])/ab.
e) 13m y 12m. d) ([Link] + [Link])/(a+b)
e) N.A.
3. Al dividir un cierto segmento en
partes directamente proporcionales a 7. Sobre una línea recta se
1/3,1/4, ½; se obtienen tres consideran los puntos A, M, O, R;
segmentos, el segundo de los cuales que cumplen la siguiente relación:
mide 12cm. La suma en centímetros [Link] = [Link]. Hallar: (a+b+c) en
de los segmentos 2º y 3º es: la relación: a/OR = b/AM – c/AO.
a) 24. b) 30. c) 36. a) 8. b) 6. c) 4.
d) 42. e) 48. d) 3. e)-1
4. Se tiene un segmento AB de 8. Sobre una línea recta se
longitud “n”. A partir de éste se consideran ordenadamente los
obtiene “n” segmentos de la siguiente puntos A, B, C, D, E, F, G, H, I, J
manera: El primero es AB, de con la siguiente condición:
longitud “n” unidades, el segundo de AD + BE + CF + DG + EH + FI + GJ =
longitud igual a la mitad del primero, 63u,
el tercero de longitud igual a la mitad BI = 5/7AJ y CH = 3/4BI.
del segundo, el cuarto de longitud Hallar la longitud del segmento AJ.
igual a la mitad del tercero y así a) 16. b) 20. c) 28.
sucesivamente. Luego se toma la d) 30. e) 10.
enésima parte de cada una de dichas
longitudes y se suman los 9. Sobre una línea recta se
resultados. Esta suma será: consideran los puntos consecutivos
a) 2n-1/2n-1. b) 2n-1/2n-1. A, B, C y D con la condición: AC2 =
c) 2 -1/2 -1. d) 2n/ 2n-1 –1.
n+1 n
[Link]. Hallar: AB/CD – BD/AC.
e) 2n+1/2n-1. a) 0. b) 1. c) 1,5.
d) 2. e) 2,5.
PRÁCTICA DE GEOMETRÍA: SEGMENTOS Y ÁNGULOS.
LIC. JUAN ANTONIO BARDALES MÍO.
10. Sobre una línea recta al ordenar a) 90º. b) 10º. c) 5º.
A, B, C y D, se determinó la siguiente d) 0º. e) 20º.
condición: 3. Se tiene los ángulos adyacentes
[Link] = [Link]. Calcular la longitud AOB y BOC, siendo los rayos OA y
del segmento AC, si: OC rayos opuestos, luego se trazan
(2K +1)/(AD –BC) = 1/BC + 1/AD – los rayos OP y OQ con la siguiente
2/(K+2). condición:
a) 1. b) 2. c) 3. mAOP/mPOB =2/3 y
d) Imposible. e) N.a. mCOQ/mQOB =2/3.
Calcular el suplemento del
11. Sobre una línea recta se toman complemento de la medida del
los puntos ordenados A, B, C, D. Si ángulo que forman las bisectrices de
AB es sección aúrea de AC y los los ángulos AOQ y COP.
cuatros puntos forman una cuaterna a) 120º. b) 123º. c)125º.
armónica. Si AC = 1. Calcular la d) 135º. e) 126º.
longitud de CD.
a) ( 3 -1)/2. b) ( 5 +1)/2.
4. En la figura mostrada L1//L2; BN
c) ( 5 -1)/2. d) 5 /2. e) 3
= BM y AN = AQ. Calcular el
. suplemento del complemento de la
medida del ángulo que forman las
12. A, B, C, D, E y F están ordenado bisectrices de los ángulos BMS y
en una línea recta de tal manera que NQS.
D es punto medio de CE, AC = CE y B M
L1
BD = DF. Hallar:
2 2
AB +BE 5
2 2
X = AC + EF
N
S
a) 1. b) 2. c) 3. d) 4. e)
5. 5
ÁNGULOS.
L2
A Q
1. La media geométrica de la medida
de dos ángulos es 4º y la media a) 111º 30’. b) 112º 30’. c) 113º
armónica es 32/17. ¿Cuánto mide el 30’.
menor de dichos ángulos?. d) 114º 10’. e) 120º 12’.
a) 30º. b) 1º. c) 2º.
d) 3º. e) 2º 30’
[Link] complemento de la diferencia
que existe entre el suplemento y el
complemento de la medida de un
ángulo es igual a 4/9 de la diferencia
que existe entre el suplemento de la
medida de dicho ángulo y el
suplemento del suplemento de la
medida de dicho ángulo. Calcular el
complemento de la medida de dicho
ángulo.