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INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO SIMÓN BOLÍVAR

Secretaría de Educación Superior, Ciencia,
Tecnología e Innovación
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ASIGNATURA

1. INFORMACIÓN GENERAL

A. CÓDIGO DE ASIGNATURA: EM1P23 B. ASIGNATURA: METROLOGÍA

C. CARRERA: TECNOLOGÍA SUPERIOR EN ELECTROMECÁNICA D. MENCIÓN : ELECTROMECÁNICA
E. UNIDAD DE ORGANIZACIÓN CURRICULAR: PROFESIONAL F. PERÍODO ACADÉMICO: PRIMER SEMESTRE 1S 2019
G. MODALIDAD: PRESENCIAL H. NIVEL: TECNOLÓGICO SUPERIOR
J. PROFESOR RESPONSABLE DE LA ASIGNATURA:
I. HORAS: 155 ING. IND. KLEVER TIGUA
L. PROFESORES:
M. HORAS DE CLASES: TEORÍCAS: 72 N. HORAS DE TUTORÍAS: VIRTUALES: 47
PRÁCTICAS: 36 PRESENCIALES: 108

2. PRERREQUISITOS Y CORREQUISITOS

PRERREQUISITOS CORREQUISITOS
ASIGNATURAS CODIGOS ASIGNATURAS CODIGOS
MATEMÁTICAS EM1B11

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:

Esta asignatura está orientada a que los alumnos adquieran la habilidad de efectuar mediciones con instrumentos propios de metrología, como son, calibrador
pie de rey, micrómetros para exteriores, calibres de roscas, goniómetros, alexómetros, flexómetro, comparadores, galgas, entre otros que son propios de la
rama y con ello le permitan complementar su trabajo profesional y adquirir conocimientos de las mediciones.

3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA ASIGNATURA:

Elaborado por: Ing. Klever Tigua
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De modo progresivo, los/las estudiantes desarrollarán habilidades y destrezas para:

 Aplicar sistemas actuales de normalización.
 Conocer, manejar y leer los instrumentos de precisión.
 Utilizar tablas de conversión de unidades y mediciones.
 Aplicar normas de cuidado y mantenimiento de instrumentos y equipos.
 Seleccionar instrumentos de medición de acuerdo a especificaciones técnicas.

4. RESULTADO DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA:

 Determina las definiciones básicas utilizadas en el campo de la medición y reconocer los principales instrumentos de precisión.
 Lee el calibrador y micrómetro correctamente
 Manipula y realizar aplicaciones con los comparadores.
 Manipula y realizar aplicaciones con las galgas y calibres.
 Establece la importancia de la aplicación de ajustes y tolerancias en la toma de mediciones.

5. COMPETENCIAS GENERICAS DE LA ASIGNATURA:

 Capacidad de aplicar los conocimientos en la práctica.
 Capacidad para organizar y planificar el tiempo.
 Conocimientos sobre mediciones con instrumentos convencionales del taller.

6. COMPETENCIAS ESPECÍFICAS DE LA ASIGNATURA:

 Utiliza los instrumentos de medida tales como pie de rey y Micrómetro, goniómetro, entre otros.
 Efectúa lecturas en instrumentos de medición.
 Mide dimensiones en con distintos tipos de piezas elaboradas.
 Utiliza cada instrumento de medición de acuerdo al trabajo a realizar y grado de precisión.

7. UNIDADES CURRICULARES:

Elaborado por: Ing. Klever Tigua

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UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: CONCEPTOS FUNDAMENTALES

1 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Relacionar los conceptos y la utilidad de la metrología, a la vez diferenciar y cuantificar los tipos de los errores de una medición.
HORAS CLASES Horas de Horas de Actividades de trabajo autónomo Mecanismo
CONTENIDOS Teóricas Prácticas Tutorías trabajo Incluidas las actividades de investigación y de De evaluación
autónomo vinculación con la comunidad.
1. Fundamentos de la teoría de la Trabajo sobre la importancia de la metrología, exactitud Resumen.
medición.
1 2 y precisión.
Realizar las estadísticas de errores en tres ejercicios Trabajo en hoja de
aplicativos, procesos de mediciones para encontrar la reporte Realizar
2. Teoría de los errores. 5 3 2 incertidumbre. estadísticas de
mediciones.
TOTAL 6 3 4
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: Clase asistida por el profesor.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Pizarra blanca. Marcador borrable. Proyector y computador.

UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: METROLOGÍA DIMENSIONAL, SISTEMAS DE UNIDADES

2 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Relacionar los conceptos de metrología dimensional, a la vez identificar y aplicar los sistemas de unidades.
HORAS CLASES Horas de Horas de Actividades de trabajo autónomo Mecanismo
CONTENIDOS Teóricas Prácticas Tutorías trabajo Incluidas las actividades de investigación y de De evaluación
autónomo vinculación con la comunidad.
Trabajo de investigación S.I. Entrega y revisión de
1. Tipos de magnitudes. 1,5 2 trabajos.
2. Sistema de unidades. 1,5 2
Aplicación de conversiones. Trabajo en hoja de
3. Conversión de unidades. 3 2 reporte
TOTAL 6 2 4
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: Clase asistida por el profesor.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Pizarra blanca. Marcador borrable. Proyector y computador.

UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN

Elaborado por: Ing. Klever Tigua
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3 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Utilizar de forma correcta los instrumentos de medición de medición, tener en cuenta las características para poder utilizar según el trabajo requerido.
HORAS CLASES Horas de Horas de Actividades de trabajo autónomo Mecanismo
CONTENIDOS Teóricas Prácticas Tutorías trabajo Incluidas las actividades de investigación y de De evaluación
autónomo vinculación con la comunidad.
1. Clasificación y características que Entrega de reportes
definen un instrumento de medición. y verificación de las
6 6 Realizar reporte de las actividades realizadas
mediciones con
simuladores.
TOTAL 6 6
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: Clase asistida por el profesor.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Pizarra blanca. Marcador borrable. Proyector y computador. Calibrador pie de rey. Micrómetros para exteriores, uso de
simuladores.

UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: CALIBRADORES, VERNIER

4 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Utilizar de forma correcta los instrumentos de medición tales como calibrador Vernier, a la vez interpretar las lecturas en pulgadas, milésimas de pulgadas y
milímetros.
HORAS CLASES Horas de Horas de Actividades de trabajo autónomo Mecanismo
CONTENIDOS Teóricas Prácticas Tutorías trabajo Incluidas las actividades de investigación y de De evaluación
autónomo vinculación con la comunidad.
1. Descripción, representación de las
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diferentes graduaciones.
2. Calibradores con el sistema métrico Entrega de reportes
4 8 7 Realizar reporte de las actividades realizadas
decimal: 1/10, 1/20, 1/50. y verificación de las
3. Calibradores con el sistema inglés: mediciones con
3 8 simuladores.
pulgadas fraccionadas y milésimas.
4. Calibradores con carátula. 3 7 Realizar reporte de las actividades realizadas
5. Calibradores Electro digitales. 3
TOTAL 15 16 14
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: Clase asistida por el profesor.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Pizarra. Marcador borrable. Proyector y computador. Calibrador pie de rey. Micrómetros para exteriores, uso de simuladores.

UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: MICRÓMETROS

Elaborado por: Ing. Klever Tigua
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5 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Comprender la forma de medición de los micrómetros, determinando la forma adecuada de su uso, cuidados y mantenimiento.
HORAS CLASES Horas de Horas de Actividades de trabajo autónomo Mecanismo
CONTENIDOS Teóricas Prácticas Tutorías trabajo Incluidas las actividades de investigación y de De evaluación
autónomo vinculación con la comunidad.
2
Generalidades, Descripción
6 3 3 Trabajo de investigación, práctica con simulador.
Tipos de micrómetro
Entrega y revisión trabajo
Causa de los errores en micrómetros, 3 3 3 Trabajo de investigación
verificación
TOTAL 11 6 6
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: Clase asistida por el profesor.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Pizarra blanca. Marcador borrable. Proyector y computador. Video uso de comparadores, simulador de comparador.

UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: OTROS INSTRUMENTOS

6 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:
Identificar y seleccionar de forma adecuada los diversos instrumentos para tomar las respectivas mediciones.
HORAS CLASES Horas de Horas de Actividades de trabajo autónomo Mecanismo
CONTENIDOS Teóricas Prácticas Tutorías trabajo Incluidas las actividades de investigación y de De evaluación
autónomo vinculación con la comunidad.
1. Gramil, calibre de alturas 1 1
2. Calibre de herraduras 1 2 Investigación sobre uso de los calibres Revisión de trabajo.
3. Goniómetro 6 2 2
4. Rugosímetro 1
5. Reloj comparador 5 1
6. Plantillas 2 2 2
TOTAL 16 6 6
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: Clase asistida por el profesor.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Pizarra blanca. Proyector y computador. Videos de los instrumentos.

UNIDAD NOMBRE DE LA UNIDAD: AJUSTESY TOLERANCIAS

Elaborado por: Ing. Klever Tigua
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7 RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA UNIDAD:

Determinar las desviaciones propias en procesos de fabricación que se encuentran sobre las medidas establecidas en los planos, que son definidos como
rangos de tolerancias.
HORAS CLASES Horas de Horas de Actividades de trabajo autónomo Mecanismo
CONTENIDOS Teóricas Prácticas Tutorías trabajo Incluidas las actividades de investigación y de De evaluación
autónomo vinculación con la comunidad.
1. Definiciones básicas, Tipos de ajustes. 2
2. Tolerancias geométricas 2
3. Tolerancias dimensionales 2 3 Investigación. Tipos de ajustes
Revisión de trabajo.
4. Ajuste, empleo de ajustes y 6 3 Resolución de ejercicios con zona de tolerancias.
4
tolerancias
TOTAL 12 3 7
METODOLOGIAS DE APRENDIZAJE: Clase asistida por el profesor.
RECURSOS DIDÁCTICOS: Pizarra blanca. Marcador borrable. Proyector y computador.

8. RELACIÓN DE LA ASIGNATURA CON LOS RESULTADOS DE APRENDIZAJE DEL PERFIL DE EGRESO DE LA CARRERA
Resultados de aprendizaje del perfil de egreso de la carrera (copiar Contribución Evidencias de Aprendizaje
los elaborados para cada unidad) Alta- media- baja El estudiante es capaz de:
Al logro de los R. de A. del (evidencias del aprendizaje: conocimientos, habilidades y
perfil de egreso de la carrera valores)
Relacionar los conceptos y la utilidad de la metrología, a la vez Identificar y emitir informe sobre errores en la medición.
A
diferenciar y cuantificar los tipos de los errores de una medición.
Relacionar los conceptos y la utilidad de la metrología, a la vez Efectuar mediciones en el sistema métrico e inglés.
diferenciar y cuantificar los tipos de los errores de una medición. A
Utilizar de forma correcta los instrumentos de medición de medición, Utilizar de manera correcta un instrumento, conociendo las
tener en cuenta las características para poder utilizar según el trabajo características.
A
requerido.
Utilizar de forma correcta los instrumentos de medición tales como Efectuar mediciones e interpretar las lecturas en cada instrumento
calibrador Vernier y micrómetros, a la vez interpretar las lecturas en de medición
A
pulgadas, milésimas de pulgadas y milímetros.
Comprender la forma de medición de los micrómetros, determinando Efectuar mediciones e interpretar las lecturas en cada instrumento
la forma adecuada de su uso, cuidados y mantenimiento. A de medición
Identificar y seleccionar de forma adecuada los diversos A Efectuar mediciones e interpretar las lecturas en cada instrumento
Elaborado por: Ing. Klever Tigua
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instrumentos para tomar las respectivas mediciones. de medición

Determinar las desviaciones propias en procesos de fabricación que Conocer e interpretar las tolerancias y ajustes que se pueden
se encuentran sobre las medidas establecidas en los planos, que son A presentar en las piezas.
definidos como rangos de tolerancias.

9. EVALUACIÓN DEL ESTUDIANTE POR RESULTADOS DE APRENDIZAJE:

INSTRUMENTOS PARCIAL % (PUNTOS) FINAL % ( PUNTOS)

Trabajos grupales o individuales en clase 10 % 10 %
Trabajos de investigación 10 % 10 %
Lecciones y deberes 20 % 20 %
Examen escrito 60 % 60 %
TOTAL 100 % 100 %

10. BIBLIOGRAFÍA:

existencias en bibliotecas
institucionales
a. BÁSICA

APUNTES Y DIAPOSITIVAS DEL PROFESOR (ENTREGADAS EN FORMATO DIGITAL).

TÍTULO LIBRO: METROLOGIA BÁSICA.

AUTOR (ES): E. MANRIQUE – A. CASANOVA, EDITORIAL: EDEBÉ, AÑO: 2006.

TÍTULO LIBRO: METROLOGIA. 4ta. Edición.

AUTOR (ES): CARLOS GONZALEZ Y JOSE ZELENY, EDITORIAL: MCGRAW-HILL, AÑO DE EDICIÓN: 1995.

b. COMPLEMENTARIA

SITIOS DE INTERNET DE FABRICANTES DE INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN Y CONTENIDO DE

METROLOGÍA:
https://www.stefanelli.eng.br/es/

Elaborado por: Ing. Klever Tigua

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https://es.slideshare.net/andres_512/reloj-comparador-maquinas-de-herramientas
https://www.youtube.com/watch?v=wefBPRfJtN0
http://www.normalizacion.gob.ec/informacion-metrologia/
https://slideplayer.es/slide/5575554/
http://mundomecanica2000.blogspot.com/2012/06/reloj-comparador-el-reloj-comparador-de.html
https://www.stefanelli.eng.br/es/comparador-caratula-virtual-pulgada-simulador/
https://www.youtube.com/watch?v=JpHm6uNfR14
https://es.slideshare.net/nurrego/metrologia-manejo-del-comparador-de-caratula
http://biblioteca.sena.edu.co/exlibris/aleph/u21_1/alephe/www_f_spa/icon/45896/Informador62/3/vocabulario6.html
virtual.senati.edu.pe/curri/file_curri.php/.../89000428%20METROLOGIA%20I.pdf
https://es.slideshare.net/nurrego/metrologia-manejo-del-comparador-de-caratula
http://www.mecanica.com.es/Tolerancias%20y%20ajuste.htm

11. REVISION Y APROBACIÓN

DOCENTE COORDINADOR DE CARRERA: VICERRECTOR ACÁDEMICO

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Elaborado por: Ing. Klever Tigua

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