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Estadística Inferencial en Encuestas Estudiantiles

Este documento presenta 5 tareas relacionadas con estadística inferencial. La primera tarea pide construir tablas de frecuencia para los resultados de una encuesta sobre un nuevo sistema de matriculación. La segunda tarea pide completar una tabla de frecuencias sobre la edad de estudiantes. La tercera tarea pide construir una tabla de frecuencias acumuladas y relativas sobre la edad de empleados. La cuarta tarea pide construir una tabla de frecuencias agrupadas sobre el número de veces que personas revisan sus redes sociales y

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Estadística Inferencial en Encuestas Estudiantiles

Este documento presenta 5 tareas relacionadas con estadística inferencial. La primera tarea pide construir tablas de frecuencia para los resultados de una encuesta sobre un nuevo sistema de matriculación. La segunda tarea pide completar una tabla de frecuencias sobre la edad de estudiantes. La tercera tarea pide construir una tabla de frecuencias acumuladas y relativas sobre la edad de empleados. La cuarta tarea pide construir una tabla de frecuencias agrupadas sobre el número de veces que personas revisan sus redes sociales y

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ESTADÍSTICA INFERENCIAL PARA LA INVESTIGACIÓN

TAREA No 1

1. En una universidad se ha realizado una encuesta a 200 alumnos sobre el


nuevo sistema de matriculación implementado. El 32% afirma que el
sistema es excelente, el 40% que es bueno, el 23% que es regular y el
resto afirma que es malo. Forma la tabla de frecuencia absolutas,
acumulada, relativa.

CLASE xi Fre. abs Fre. Acum Fre. Rela


ni fi Ni
Excelente 64 64 0.32
Bueno 80 144 0.40
Regular 46 190 0.23
Malo 10 200 0.05
200 1

Total 200
FRECUENCIA RELATIVA
FRECUENCIA64 RELATIVA
Total 200 200∗32 =0.32
Excelente = =64 200
100 64
=0.32
200∗32 20080
Excelente =200∗40 =64 =0.40
Bueno = 100 =80 200
100 80
=0.40
200∗40 20046
Bueno = =80
200∗23 =0.23
Regular =100 =46 46200
100 =0.23
200
200∗23 10
Regular =200∗5 =46 =0.05
Malo = 100=10 10200
100 =0.05
200
200∗5
Malo = =10
100

2. Completa la siguiente tabla acerca de la edad de los estudiantes de un


paralelo:
Frecuencia Frecuencia Frecuencia Frecuencia
Edad
absoluta acumulada relativa porcentual
17
18 5
19 0,15
20 2
21 8
Σ 20

3. Las edades de los empleados de una determinada empresa son las que
aparecen en la siguiente tabla:
Edad No empleados
Menos de 25 22
Menos de 35 70
Menos de 45 121
Menos de 55 157
Menos de 65 184
Sabiendo que el empleado más joven tiene 18 años, escríbase la
distribución de frecuencias acumulada y relativa

4. En un centro comercial, se consultó cuántas veces al día revisan sus


redes sociales a todas las personas que entraban entre las 15:00 h y 16:
00 h. Los resultados obtenidos fueron los siguientes:

12 8 15 32 22 26 49 31 46 6
50 48 24 1 15 35 25 21 53 16
6 36 55 52 14 58 13 47 8 25
33 60 23 44 26 48 2 51 55 30
47 15 9 38 19 7 17 5 45 50

Construye una tabla de frecuencias de datos agrupados, determine el


rango y responde a las siguientes preguntas:

FRECUENCIA RELATIVA

64
=0.32
200

80
=0.40
200

46
=0.23
200

10
=0.05
200
a) Del total de personas encuestadas, ¿cuántas personas revisan su celular
entre tienen entre 19 y 27 veces?
b) Del total de personas encuestadas, ¿cuántas personas lo revisan 45 o menos
veces?
c) ¿Cuál es la probabilidad de que, al elegir al azar a una persona consultada,
esta revisa entre 28 y 36 veces?
d) Del total de personas encuestadas, ¿cuántas personas lo revisan al menos
45 veces?
e) Si le preguntas a una persona cualquiera ¿Cuál es la probabilidad de que revise
su celular tenga 54 veces o menos?

5. Los datos que se dan a continuación corresponden a los pesos en Kg. de


ochenta personas:
a) Obténgase la tabla de distribución de frecuencias de datos en intervalos
de extensión 5, empezando el primer intervalo en 51.
b) Calcúlese el porcentaje de personas de peso menor o igual que 65 Kg.
c) ¿Cuántas personas tienen peso mayor que 70 Kg, pero menor que 85Kg?
c) ¿Cuántas personas tienen peso mayor o igual que 70 Kg, pero menor que
85?
d) ¿Cuál es la probabilidad de escoger una persona que tienen un peso
cuanto más de 60 Kg?

60; 66; 7 0; 66; 68; 57; 7 0; 66; 52; 75; 65; 69; 7 1; 58; 66; 67; 7 4;
69; 80; 77; 61; 63;
59; 66; 7 0; 67; 78; 75; 64; 71; 81; 62; 64; 69; 68; 7 2; 83; 5 6; 65;
7 4;
67; 5 4; 65; 65; 69; 61; 67; 7 3; 5 7; 62; 67; 68; 63; 67; 71; 68; 7 6; 61; 62;
63;
7 6; 61; 67; 67; 64; 72; 64; 7 3; 79; 5 8; 67; 71; 68; 5 9; 69; 70; 66; 62; 63;
66;

Clase Frec Abs Frec Fre Frec


Xi Acum Rela Porcen
%
1 51-55 2 2 0.025 2.5%
2 56-60 8 10 0.1 10%
3 61-65 20 30 0.25 25%
4 66-70 30 60 0.375 37.5%
5 71-75 12 72 0.150 15%
6 76-80 6 78 0.075 7.5%
7 81-85 2 80 0.025 2.5%
80 1
a) Obténgase la tabla de distribución de frecuencias de datos en intervalos
de extensión 5, empezando el primer intervalo en 51.
b) Calcúlese el porcentaje de personas de peso menor o igual que 65 Kg.
37.5%
c) ¿Cuántas personas tienen peso mayor que 70 Kg, pero menor que 85Kg?
20
d) ¿Cuántas personas tienen peso mayor o igual que 70 Kg, pero menor que
85? 24
e) ¿Cuál es la probabilidad de escoger una persona que tienen un peso
cuanto más de 60 Kg? 12.5%

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