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Geografia - Trabajo.

El reciclaje consiste en obtener nuevos materiales y productos a partir de desechos para alargar el ciclo de vida de los productos, ahorrar recursos y beneficiar al medio ambiente. El reciclaje surge para hacer frente al agotamiento de los recursos naturales y reducir la cantidad de residuos.

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El reciclaje consiste en obtener nuevos materiales y productos a partir de desechos para alargar el ciclo de vida de los productos, ahorrar recursos y beneficiar al medio ambiente. El reciclaje surge para hacer frente al agotamiento de los recursos naturales y reducir la cantidad de residuos.

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El 

reciclaje consiste en obtener una nueva materia prima o producto, mediante un


proceso fisicoquímico o mecánico, a partir de productos y materiales ya en desuso o
utilizados. De esta forma, conseguimos alargar el ciclo de vida de un producto,
ahorrando materiales y beneficiando al medio ambiente al generar menos [Link]
reciclaje surje no sólo para eliminar residuos, sino para hacer frente al agotamiento de
los recursos naturales del planeta.

Estrategia de tratamiento de residuos


El reciclaje, al margen de su complejo proceso de transformación, es uno de los
puntos básicos de estrategia de tratamiento de residuos 3R.

Reducir
Acciones para reducir la producción de objetos susceptibles de convertirse en
residuos.

Reutilizar
Acciones que permiten el volver a usar un producto para darle una segunda vida, con
el mismo uso u otro diferente.

Reciclar
El conjunto de operaciones de recogida y tratamiento de residuos que permiten
reintroducirlos en un ciclo de vida.

Reciclar impide que muchos de nuestros desechos acaben en playas y


bosques, ya que debido al tiempo de degradación elevado que tienen,
evitamos contaminar durante años el hábitat de animales y vegetales. Sin
embargo, hay materiles que tardan mucho en egradarse

no todos los materiales tardan la misma cantidad de tiempo en degradarse en la


naturaleza. Algunos incluso no lo van a lograr nunca del todo.

1 año: Papeles. Si están en contacto con la tierra y la lluvia, se degradan


rápidamente.

1 a 2 años: Colillas de cigarrillo. El filtro es de acetato de celulosa, lo que demora su


degradación.
5 años: Chicles. Son una mezcla de gomas de resinas naturales, sintéticas, azúcar,
aromatizantes y colorantes artificiales que, por efecto del oxígeno se van
endureciendo hasta resquebrajarse y desaparecer.

10 años: Latas de gaseosa o cerveza. Es el tiempo que necesitan para convertirse


en óxido de hierro.

30 años: Latas de aerosol, tapitas de botellas (parte metálica) y envases tetra-


brik.

100 años: Encendedores descartables. El plástico tarda mucho en descomponerse,


el acero no tanto. También el telgopor, que no es biodegradable pero puede dividirse
en partículas mínimas, y los corchos de plástico, que son de polipropileno, más fácil
de reciclar que las botellas de agua mineral (de PVC o de PET).

150 años: Bolsas de plástico. Se degradan más rápido que las botellas, porque son
más finas.

100 a 1.000 años: Botellas de plástico de PVC o PET.

1.000 años: Vasos descartables de polipropileno. Tampoco son biodegradables y


se dividen en partículas mínimas como el telgopor. También las pilas (compuestas
por mercurio, cinc, cromo, arsénico, plomo y cadmio, todos materiales
extremadamente contaminantes).

4.000 años: Botellas de vidrio. Pero al estar compuesta por arena y carbonatos de


sodio y calcio, es reciclable en un 100%.

¿Qué es reutilizar?
Entonces, la definición de reutilizar es toda actividad del hombre para
evitar tirar a la basura o desechar productos materiales que pueden volver
a ser utilizados con mismos o diferentes fines para los que fue creado.
De esta forma, al reutilizar estamos dando un uso alternativo a los
materiales que originalmente pensabamos tirar a la basura, ayudando así a
reducir la basura y promoviendo las actividades del reciclaje.

¿Qué podemos hacer con los residuos


reciclados?
 Con Resto De Alimentos: abono orgánico, tierra para plantas, lumbricultura y alimentación
 Con plásticos: mediante el reciclaje se pueden hacer bolsas, bancos, juegos para parques, po
escolares, láminas para carpetas o tarjetas, cerdas para diversos cepillos. Mediante re utilización la
vasos descartad les pueden utilizarse de maletines.
 Con Botellas y Bollones De Vidrio: re-utilización luego de lavados o nuevas botellas y otro
 Con Envases Tetra Brick: recuperación del papel o planchas de aglomerado para confección
 Con Escombros: relleno de terrenos, de caminos, y en general rellenos de construcción.
 Con Maderas: diversos muebles, láminas, juguetes o fuente de energía
 Con Cajones De Madera: juguetes y juegos.
 Con Restos De Poda y De Jardinería: abono o fuente de energía.
 Con Papeles y Cartones: mediante reciclado otros papeles y cartones.
 Con Muebles y Electrodomésticos Rotos: reparación o recuperación de materiales.
 Con Metales En General: mediante el reciclaje se evita usar nueva materia prima a la vez qu
recuperados para reciclar son: oro, plata, cobre, bronce, estaño, plomo, aluminio y hierro.
 Con Latas De Aluminio: mediante el reciclaje se pueden hacer nuevas latas.
 Con Latas De Acero:  se pueden reutilizar como macetas para plantas, o fundir.
 Con Tanques y Bidones Plásticos y De Acero: juegos para parques, depósito para clas
basura.
 Con Trapos y Restos De Ropa Vieja: nuevos tejidos.
 Con Huesos De Animales: fertilizante y alimento para animales.
 Con Neumáticos Gastados: juegos de parques, vallas de seguridad y relleno de carreteras.
 Con Tubos a Gas De Mercurio: recuperación del mercurio.

Clasificación de los residuos


LA BASURA

La basura es todo material considerado como desecho y que se necesita eliminar. La basura es un producto
de las actividades humanas al cual se le considera de valor igual a cero por el desechado. No necesariamente
debe ser odorífica, repugnante e indeseable; eso depende del origen y composición de ésta.

Normalmente se la coloca en lugares predestinados para la recolección para ser canalizada a tiraderos o
vertederos, rellenos sanitarios u otro lugar. Actualmente, se usa ese término para denominar aquella fracción
de residuos que no son aprovechables y que por lo tanto debería ser tratada y dispuesta para evitar
problemas sanitarios o ambientales.

Para reciclar se debe separar o clasificar la basura en diferentes


contenedores de acuerdo a los colores como:

Contenedor amarillo: los envases de botellas de plásticos, latas,


bebidas, bolsas.
Contenedor azul: los envases de papel y cartón.
Contenedor verde: los envases de vidrios.
Contenedor gris: los residuos orgánicos que se descomponen
fácilmente.
Contenedor rojo: los desechos peligrosos como las pilas, baterías o
aceite de carros.
Contenedor naranja: aceite de cocina.

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