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net/publication/281902383

Escala de medición de esfuerzo percibido infantil (EPInfant): validación en niños


y adolescentes chilenos

Article  in  Revista Chilena de Pediatria · December 2015


DOI: 10.1016/[Link].2015.09.001

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1 author:

Iván Rodríguez-Núñez
University of Concepción
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RCHIPE 99 1---2 ARTICLE IN PRESS
1 Rev Chil Pediatr. 2015;xxx(xx):xxx---xxx
2

[Link]/rchp

CARTA AL DIRECTOR

3
4 Escala de medición de esfuerzo de un colegio público de Concepción. El objetivo fue evaluar 33

la validez de criterio y confiabilidad durante un test de ejer- 34


5 percibido infantil (EPInfant): cicio incremental. El test de ejercicio utilizado fue el test 35
6 validación en niños y de escalón incremental de Chester, el cual fue realizado en 2 36

7 adolescentes chilenos ocasiones con una semana de intervalo donde se registró fre- 37

cuencia cardiaca (FC) y EP en cada minuto durante el test. 38

8 Measurement scale of child perceived Como índice de validez y confiabilidad fue considerado el 39

9 exertion (EPInfant): Validation Chilean coeficiente r de Pearson y el coeficiente de correlación intra- 40

clase (CCI), respectivamente. Adicionalmente se calculó la 41


10 children and adolescents discordancia media mediante el método de Bland-Altman. 42

11 Sr. Editor: Fue considerado p < 0,05 como significativo. 43

Al estudio ingresaron 35 niños (18 varones), edad pro- 44

12 Las escalas de medición del esfuerzo percibido (EP) fue- medio 9,4 ± 1,0 años, y 40 adolescentes (20 varones), edad 45

13 ron generadas para población adulta y son utilizadas para promedio 14,2 ± 0,8 años. Fue observado un alto nivel de 46

14 cuantificar la sensación causada por los cambios metabóli- correlación entre la frecuencia cardiaca durante el ejer- 47

15 cos durante el ejercicio1 . No obstante, dado que los niños cicio y el EP tanto en niños (varones r = 0,99 y niñas 48

16 no tienen la suficiente madurez cognitiva para entender r = 0,97; p < 0,0001) como adolescentes (varones r = 0,93 y 49

17 las escalas de adulto, son necesarias escalas adaptadas niñas r = 0,95; p < 0,0001). A su vez, fue observado un alto 50

18 para este grupo etario con características que expresen de nivel de confiabilidad general entre las mediciones repeti- 51

19 manera concreta los niveles de estrés fisiológico2 . En nues- das (CCI = 0,89; p < 0,0001), así como también un nivel de 52

20 tro país se han desarrollado escalas para cuantificar el EP discordancia media de 0,9 (IC 95%: 3,6-1,8). 53

21 en niños3 ; no obstante, sus propiedades psicométricas no Los resultados sugieren que la escala EPInfant sería un 54

22 han sido determinadas y han mostrado resultados discre- instrumento válido y confiable para ser aplicado en niños 55

23 pantes en cuanto a su utilidad clínica4 . En este contexto, y adolescentes chilenos durante un test de ejercicio incre- 56

24 recientemente fue generado un nuevo instrumento bajo una mental. Lo cual concuerda con lo observado en estudios de 57

25 metodología que procuró disminuir los potenciales sesgos validez de otros instrumentos, semejantes a EPInfant, 58

26 que pudiesen afectar sus propiedades psicométricas5 . La donde han sido observados niveles de validez aceptables 59

27 nueva escala de medición de esfuerzo percibido EPInfant durante el desarrollo de diversas modalidades de ejercicio2 . 60

28 posee descriptores numéricos (0 a 10), descriptores verbales Futuros estudios son necesarios para evaluar la validez 61

29 y un set de ilustraciones que representan a un niño corriendo de este instrumento en otras modalidades de ejercicio, 62

30 a intensidades crecientes a lo largo de una escala de barras así como también en niños con enfermedades cardiorres- 63

31 de altura incremental (fig. 1). piratorias crónicas, lo cual permitiría su recomendación en 64

32 Con el propósito de evaluar sus propiedades psicométri- diversos contextos asociados con la actividad física y la reha- 65

cas fue realizado un estudio con diseño test-retest en sujetos bilitación de nuestra población pediátrica.

[Link]
0370-4106/© 2015 Publicado por Elsevier España, S.L.U. en nombre de Sociedad Chilena de Pediatría. Este es un artículo Open Access bajo
la licencia CC BY-NC-ND ([Link]

Cómo citar este artículo: Rodríguez Núñez I. Escala de medición de esfuerzo percibido infantil (EPInfant): validación
RCHIPE 99 en
1---2
niños y adolescentes chilenos. Rev Chil Pediatr. 2015. [Link]
+Model
RCHIPE 99 1---2 ARTICLE IN PRESS
2 CARTA AL DIRECTOR

Estoy muy cansado,


necesito detenerme

Estoy bastante
cansado

Estoy cansado,
el ejercicio comienza
a costarme

Estoy UN poco
cansado

No estoy cansado,
el ejercicio es fåcil

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Figura 1 Escala de medición de esfuerzo percibido infantil EPInfant. En ella se observan 11 descriptores numéricos (0 a 10),
5 descriptores verbales ubicados cada 2 niveles de intensidad, y un set de ilustraciones que representan a un niño corriendo a
intensidades crecientes a lo largo de una escala de barras de altura incremental siguiendo una pendiente de tipo exponencial de
izquierda a derecha.

66 Agradecimientos bronquiolitis obliterante post infecciosa. Rev Chil Enferm Respir. 79


2014;30(2):68---74. 80
5. Rodríguez I, Manterola C. Validación inicial de la escala de medi- 81
67 A todos los estudiantes del colegio Amanecer de Talcahuano
ción de esfuerzo percibido infantil (EPInfant) en niños chilenos. 82
68 y a los alumnos estudiantes de Kinesiología que han colabo-
Biomédica. 2016;36. 83
69 rado en esta línea de investigación.
Iván Rodríguez Núñez ∗ Q1
70 Referencias
Escuela de Kinesiología, Facultad de Ciencias de la Salud,
Universidad San Sebastián, Concepción, Chile
71 1. Borg G. Perceived exertion as an indicator of somatic stress.
72 Scand J Rehabil Med. 1970;2:92---8. Programa de Doctorado en Ciencias Médicas,
73 2. Groslambert A, Mahon AD. Perceived exertion: Influence of age Universidad de la Frontera, Temuco, Chile
74 and cognitive development. Sports Med. 2006;36:911---28. ∗
Autor para correspondencia. Universidad San Sebastián, 84
75 3. Zenteno D, Puppo H, Vera R, et al. Guías de rehabilitación para
76 niños con enfermedades respiratorias crónicas. Neumol Pediatr.
Facultad de Ciencias de la Salud, 85

77 2007;3 Supl 1:25---33. Lientur n.◦ 1457 Concepción, Chile. 86

78 4. Rodríguez I, Heríquez S, Vásquez P, Zenteno D. Test de cami- Teléfono: 041-2487293. 87

nata de seis minutos y función pulmonar en pacientes con Correo electrónico: [Link]@[Link] 88

Cómo citar este artículo: Rodríguez Núñez I. Escala de medición de esfuerzo percibido infantil (EPInfant): validación
RCHIPE 99 en
1---2
niños y adolescentes chilenos. Rev Chil Pediatr. 2015. [Link]

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