Repaso Examen de
Frances
Welington Y. Puello C.
Les Salutations
Tema 1: Escriba los siguientes
saludos en francés.
Tema 1: Escriba los siguientes
saludos en francés.
a) Hola, Buenos días, B. Tardes, B. Noches y
adiós:
➢ Bonjour.
➢ Bonne après-midi.
➢ Bonne nuit.
Tema 1: Escriba los siguientes
saludos en francés.
b) Forma e informal: ¿Cómo estas tú? ¿Cómo
estas usted? Estoy bien gracias:
➢ Comment vas-tu?
➢ Comment allez vous?
➢ Je vais bien, merci.
Tema 1: Escriba los siguientes
saludos en francés.
c) ¿Cómo se escribe en francés: Señor, Señora y
señorita?
➢ Monsieur
➢ Madame
➢ Mademoiselle
2- Les Chiffres
Tema 2: Escriba en letra los
siguientes números en francés.
Tema 2: Escriba en letra los
siguientes números en francés.
Dix
10. _________ Quinze
15. _________
Onze
11. _________ Seize
16. _________
Douze
12. _________ Dix-sept
17. _________
Treize
13. _________ Dix-huit
18. _________
Quatorze
14. _________ Dix-neuf
19. _________
Tema 2: Escriba en letra los
siguientes números en francés.
vingt et un
21. _________ quatre-vingt-sept
87. _________
trente-deux
32. _________ quatre-vingt-dix-huit
98. _________
quarante-trois
43. _________ 109.Cent neuf.
_________
cinquante-quatre
54. _________
soixante-cinq
65. _________
soixante-seize
76. _________
3- Les jours de la semaine,
les mois et les saisons de
l'année
Tema 3: Escriba los días de la
semana, meses y estaciones del
año en francés.
Tema 3: Escriba
los días de la
semana, meses y
estaciones del
año en francés.
Les Jours de la
Semaine
Les saisons
de l'année
4- Présentation
Personnelle
Tema 4: Escriba su presentación
personal en francés. (saludos-nombres,
edad, nacionalidad, ocupación, donde
vives- gracias)
4- Présentation Personnelle
Bonjour. Je m`appelle Jean Pierre.
J`ai 12 (douze) ans.
Je suis Dominicain (e).
Je suis étudiant (e).
J`habite à Saint-Domingue.
Merci!
6- Les fournitures
scolaires
Tema 6: Escriba los siguientes útiles escolares:
(1: Cuaderno, libro diccionario. 2: Lápiz, lapicero, borra. 3: Tijeras,
regla, sacapuntas. 4: mochila, estuche, carpeta. 5: lápices de
colores, marcadores y pincel.
1 : Cahier, livre de dictionnaire. 1: Cuaderno, libro diccionario.
2 : Crayon, stylo, gomme. 2: Lápiz, lapicero, borra.
3 : Ciseaux, règle, taille-crayon. 3: Tijeras, regla, sacapuntas.
4 : Sac à dos, trousse, cartable. 4: mochila, estuche, carpeta.
5 : Crayons de couleur, 5: lápices de colores,
marqueurs et pinceau. marcadores y pincel.
7- Les verbs
Tema 7: Escribe la conjugación de los verbos:
êtres, avoir, manger et s`appeller.
(ser, tener, comer y llamarse)
8- Notre Père
Tema 8: Escriba el Padre Nuestro en francés.
9- Les Personnes
Tema 9: Escriba 10 oraciones usando las siguientes
palabras: (homme, femme, garçon, fille, manger,
boire, lire, courir).
9- Les Personnes (Français)
1. L`homme mange une pomme.
2. La femme boit du café.
3. Le garçon lit une livre de français.
4. La fille court dans le parc.
5. L`homme boit de l`eau.
9- Les Personnes (épagnol)
1. El hombre come una manzana.
2. La mujer está bebiendo café.
3. El niño está leyendo un libro en francés.
4. La niña está corriendo en el parque.
5. El hombre está bebiendo agua.
9- Les Personnes (Français)
6. L`homme mange une sandwich.
7. Le garçon boit du lait.
8. La femme lit une dictionnaire.
9. L`homme court dans le parc.
10. La fille boit de l`eau.
9- Les Personnes (épagnol)
6. El hombre está comiendo un sándwich.
7. El niño está bebiendo leche.
8. La mujer está leyendo un diccionario.
9. El hombre está corriendo en el parque.
10. La niña está bebiendo agua.
10- Vocabulaire
Tema 10 : Escriba 10 palabras que hayas aprendido
en la clase y que no estén en este examen.
