TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Instituto Tecnológico de Tapachula

UNIDAD 3

Sistemas de ecuaciones lineales

MATERIA

Álgebra lineal

DOCENTE

Castillejos Hernández José Sinar

ESTUDIANTE

Ximena Ortiz Rendón

GRADO

3er semestre “A”

FECHA

Sábado, 25 de septiembre del 2021

 ÍNDICE

INTRODUCCIÓN............................................................................................................................3

1. DEFINICIÓN DE SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES............................................4

Sistemas equivalentes......................................................................¡Error! Marcador no definido.

Clasificación de un sistema de ecuaciones lineales..........................¡Error! Marcador no definido.

Pasos para resolver la matriz............................................................¡Error! Marcador no definido.

2. CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE ECUACIONES LINEALES Y TIPOS DE

SOLUCIÓN......................................................................................................................................5

a) Ecuaciones lineales propiamente................................................................................................6

b) Ecuaciones fraccionarias............................................................................................................7

c) Ecuaciones literales....................................................................................................................8

3. INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LAS SOLUCIONES.........................................9

1. Solución única......................................................................................................................10

2. Sin solución..........................................................................................................................11

3. Infinitas soluciones...............................................................................................................12

4. MÉTODOS DE SOLUCIÓN DE UN SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES:

GAUSS, GAUSS-JORDAN, INVERSA DE UNA MATRIZ Y REGLA DE CRAMER...........13

Método de Gauss..........................................................................................................................13

Método de Gauss-Jordan..............................................................................................................15

Inversa de una matriz...................................................................................................................16

Regla de Cramer...........................................................................................................................17

5. APLICACIONES....................................................................................................................18

CONCLUSIÓN...............................................................................................................................19

REFERENCIAS.............................................................................................................................20
 INTRODUCCIÓN

Los sistemas de ecuaciones lineales son: “el problema central del álgebra
lineal” (Strang, 1982, p.1). En efecto, los conceptos formales del álgebra
lineal, como independencia y dependencia lineal, requieren de la formulación
y resolución de sistemas de ecuaciones lineales. Estos últimos, además, tienen
aplicación en distintas áreas de conocimiento, como la ingeniería o la
computación; y desde luego, en áreas de la matemática, como la geometría
analítica o la investigación de operaciones.

En esta sección se introducen los conceptos básicos referentes a los sistemas

de ecuaciones lineales. Definiremos cuando una ecuación es una ecuación
lineal y cuando se tiene un sistema de ecuaciones lineales. La matriz
aumentada del sistema se utilizara para representar convenientemente el total
de la información del sistema y se describirá como la manipulación de ella
equivale a la manipulación del sistema de ecuaciones. Asimismo, se
introducirá la idea de la estrategia de eliminación gaussiana para resolver un
sistema de ecuaciones basado ciertas operaciones llamadas operaciones
elementales.
 1. DEFINICIÓN DE SISTEMA DE ECUACIONES LINEALES
Es un conjunto finito de ecuaciones lineales de las variables

X1, X2,. . . . . . . . . Xn

Por ejemplo un, sistema general de tres ecuaciones lineales en tres incógnitas
se escribe así: 

Un sistema de m ecuaciones lineales en n incógnitas se puede abreviar

escribiendo únicamente el arreglo rectangular de números:

Esto se conoce como Matriz Aumentada del sistema. (El término matriz se

emplea en matemáticas para denotar un arreglo rectangular de números, las
matrices aparecen en varios contextos). 

 Coeficientes: aij  para i = 1, 2,....., m   j = 1, 2,.....  n

 Términos independientes:  bi  para i = 1, 2, ....., m
 Incógnitas del sistema: x1, x2,.... xn
Diremos que un conjunto de n números ordenados ( ) es una
solución del sistema si satisfacen todas las ecuaciones del sistema.

2. CLASIFICACIÓN DE LOS SISTEMAS DE ECUACIONES

LINEALES Y TIPOS DE SOLUCIÓN.
Los sistemas de ecuaciones se pueden clasificar según el número de
soluciones que pueden presentar.

Pueden presentar los siguientes casos:

1. Sistema incompatible si no tiene ninguna solución.

2. Sistema compatible si tiene alguna solución, en este caso además puede
distinguirse entre:
o Sistema compatible determinado cuando tiene un número finito de
soluciones.
o Sistema compatible indeterminado cuando admite un conjunto
infinito de soluciones.

Teniendo así la clasificación:

Sabemos que una ecuación lineal o de primer grado es aquella que involucra

solamente sumas y restas de variables elevadas a la primera potencia (elevadas
a  uno, que no se escribe). Son llamadas lineales por que se pueden representar
como rectas en el sistema cartesiano.

Se pueden presentar tres tipos de ecuaciones lineales:

a) Ecuaciones lineales propiamente

En este tipo de ecuación el denominador de todas las expresiones

algebraicas es igual a 1 y no se presentan como fracción, aunque el
resultado sí puede serlo.

Para proceder a la resolución se debe:

 Eliminar paréntesis.
 Dejar todos los términos que contengan a "x" en un miembro y los
números en el otro.

Luego despejar "x" reduciendo términos semejantes.  

Ejemplo:

4x – 2(6x – 5) = 3x + 12(2x + 16)

4x – 12x + 10 = 3x + 24x + 192

4x – 12x – 3x – 24x = 192 – 10

–35x = 182
 b) Ecuaciones fraccionarias

En este tipo de ecuación lineal el denominador de a lo menos una de las

expresiones algebraicas es diferente de 1 (es una fracción). 

Para proceder a la resolución se debe:

Llevar a ecuación lineal (eliminar la fracción) multiplicando la ecuación por el

mínimo común múltiplo de los denominadores (m.c.m.)

Ejemplo:
c) Ecuaciones literales:

Pueden ser lineales o fraccionarias. Si son fraccionarias, se llevan al tipo

lineal, pero en el paso de reducir términos semejantes se factoriza por "x" para
despejarla.

Ejemplo:
 3. INTERPRETACIÓN GEOMÉTRICA DE LAS SOLUCIONES

Los finitos pares ordenados (x; y) que satisfagan a la ecuación lineal a.x + b -

y + c=0 corresponden a los infinitos puntos de una recta del plano. Por tanto,
el problema de resolver un sistema lineal de dos ecuaciones con dos incógnitas
es el problema de estudiar la posición de sendas rectas.

1. Sistema incompatible (carece de solución) rectas paralelas.

2. Sistema compatible y determinado (solución única) rectas secantes.

3. Sistema compatible e indeterminado (infinitas soluciones) rectas

coincidentes.

Un sistema de ecuaciones diferenciales son aquellas que tienen varias

posibilidades para su solución. Estas son:

1. Solución única
2. Sin solución
3. Infinitas soluciones
1. Solución única: Sólo es posible obtener una solución única para un
sistema de ecuaciones lineales intersectado en un único punto
determinado, por lo tanto, el sistema de ecuaciones donde tenemos
todas las rectas entrecruzándose en un solo punto, se denomina como la
solución única del sistema de ecuaciones. Ese sistema de ecuaciones
lineales es llamado sistema de ecuaciones lineales consistente
independiente.

Gráficamente se representa:
2. Sin solución: Es posible que un sistema de ecuaciones lineales no tenga
solución cuando ningunas de sus rectas se intersectan entre sí ni siquiera
en el infinito, ya que sólo el punto de intersección es la solución para el
sistema de ecuaciones lineales Esto sólo puede ocurrir en el caso de las
rectas paralelas, por lo tanto, para un sistema con este tipo de ecuación
tenemos varias ecuaciones que corresponden a la misma recta y que
sólo difieren por la pendiente. Dicho sistema se denomina sistema de
ecuaciones lineales inconsistente independiente.

Gráficamente podemos representarlo como:

3. Infinitas soluciones: Sólo en la situación que las rectas de determinado
sistema se encuentren unas con otras en un punto infinito, podemos
obtener soluciones infinitas. Esto sólo puede suceder si todas las rectas
son la misma recta, ya que es en este escenario que se superpondrán
unas con otras dándonos puntos infinitos de intersección, es decir,
infinitas soluciones. Este sistema es llamado sistema de ecuaciones
lineales consistente dependiente.

Gráficamente podemos representarlo como:

 4. MÉTODOS DE SOLUCIÓN DE UN SISTEMA DE ECUACIONES
LINEALES: GAUSS, GAUSS-JORDAN, INVERSA DE UNA
MATRIZ Y REGLA DE CRAMER.

Gauss: Este método se basa en la idea de reducir la matriz aumentada a una

forma que sea lo suficientemente sencilla como para poder resolver el sistema
de ecuaciones a simple vista. 

Método de Gauss
En la última etapa del ejemplo anterior se obtuvo la matriz aumentada.
Después de la cual, fue fácil obtener la solución X = -23.8, Y = 32.6, Z = -
7.8 para el sistema original de ecuaciones. El sistema de ecuaciones
correspondientes es:

X + 2Y + 3Z = 18                       Y + 2Z = 17                    Z = -7.8

Resultado de la matriz
Sustituimos las ecuaciones y la solución  Z = -7.8, Y = 32.6, X = -23.8 se hace
obvia examinando la raíz aumentada.

Gauss-Jordan: Se definió un poco la forma de solución de  un sistema de

ecuaciones lineales una vez que su matriz aumentada tiene la forma
escalonada reducida. Ahora se dará un procedimiento esquemático, conocido
como eliminación de Gauss-Jordán, que puede ser empleado para llevar
cualquier matriz a la forma escalonada reducida.
 Método de Gauss-Jordan
El sistema de ecuaciones correspondientes es:

X = -23.8                       Y = 32.6                    Z = -7.8

Resultado de la matriz

Inversa de una matriz: Sabiendo calcular la matriz inversa y multiplicando

matrices también es posible resolver un sistema de ecuaciones lineales,
siempre y cuando éste sea de Crámer (es decir, tenga igual número de
ecuaciones que de incógnitas y el determinante de la matriz de coeficientes no
sea nulo).
 Método Inverso
Regla de Cramer:
 Método de Cramer

5.- APLICACIONES

Las matrices son utilizadas en aplicaciones de gráficos de geometría, física e

informática. La matriz de las cantidades o expresiones definidas por filas y
columnas; tratados como un solo elemento y manipulados de acuerdo con las
reglas. Cálculos de matriz pueden entenderse como un conjunto de
herramientas que incluye el estudio de métodos y procedimientos utilizados
para recoger, clasificar y analizar datos. En muchas aplicaciones es necesario
calcular la matriz inversa donde esta calculadora en línea matriz inversa puede
ayudarle a sin esfuerzo facilitan sus cálculos para las respectivas entradas.

En casos simples, es relativamente fácil resolver una ecuación siempre y

cuando se satisfagan ciertas condiciones. Sin embargo, en casos más
complicados, es difícil o engorroso obtener expresiones simbólicas para las
soluciones, y por ello a veces se utilizan soluciones numéricas aproximadas.
 CONCLUSIÓN

En consecuencia, el estudio y la enseñanza de los sistemas de ecuaciones

lineales son esenciales y necesarios en la formación de estudiantes. De hecho,
a partir de la educación secundaria, los sistemas de ecuaciones lineales forman
parte del currículum. Y es, en la educación superior, donde el método de
resolución propuesto para ser enseñado es: el método de Gauss. Ahora bien,
una de las dificultades por las que atraviesan profesores y alumnos en la
resolución de sistemas de ecuaciones lineales utilizando Gauss, está
relacionada con los cálculos aritméticos.

Esta situación, por un lado hace tedioso, repetitivo e insignificante el método

resolución. Y por el otro, inhibe y desorienta el análisis y la reflexión del
proceso de resolución de un sistema de ecuaciones lineales, en donde se
encuentran conceptos fundamentales como sistema equivalente y solución.

En este sentido, el presente trabajo apoya la enseñanza en la educación

superior de la resolución de sistemas de ecuaciones lineales; permitiendo el
análisis, discusión y reflexión del proceso de resolución paso a paso, con el
propósito de construir los conceptos inherentes a dicho proceso, como sistema
de ecuaciones lineales equivalente.
 REFERENCIAS

 Sistemas Algebra Lineal, ALEJANDRO VILLEGAS SERRANO.

[Link]

de-ecuaciones-lineales/definicion-de-sistemas-de-ecuaciones-lineales

 Clasificación de los S.E.L. y tipos de solución, ALEJANDRO

VILLEGAS

SERRANO. [Link]

3—sistema-de-ecuaciones-lineales/3-2-clasificacion-de-los-s-e-l-y-

tipos-de-solucion

 DEFINICIÓN Y CLASIFICACIÓN DE SISTEMAS DE ECUACIONES

LINEALES, Instituto Tecnológico Superior De Escárcega.

[Link]

sistemas-de-ecuaciones-lineales/