1. Contesta.
• ¿Qué hizo Moisés con el becerro de oro?
Lo quemo y lo hizo polvo
• ¿Por qué construyeron los israelitas el becerro de oro?
Porque pensaron que Yahvé no existía y Moisés los abandono
2. Ordena estos hechos según sucedieron:
4 Los israelitas acudieron ante Aarón.
5 Los israelitas ofrecieron sacrificios al ídolo.
6 Moisés pidió clemencia a Yahvé.
1 Moisés permaneció cuarenta días en el Sinaí.
2 Los israelitas se impacientaron.
3 Los israelitas construyeron un ídolo de oro.
3. ¿Qué imaginas que dijo Moisés a Aarón cuando descubrió el
becerro de oro? Escribe un breve diálogo entre los dos.
Moisés: ¿Por qué construyeron esto?
Aarón: Tu nos abandonaste y Yahvé no muestra su existencia
Moisés: Quémenlo hasta que se haga polvo
Aarón: Este bien
POLISEMIA
4. La palabra ídolo tiene como principal significado «figura de un dios falso».
Explica qué significado tiene la palabra ídolo en la siguiente oración:
Este cantante se ha convertido en un ídolo de la juventud.
En esta oración representa que es alguien que se resalta en la juventud
PARÓNIMOS
5. Explica por escrito qué significan las palabras sima y cima.
■ Ahora, construye oraciones en las que aparezcan las palabras sima y cima.
Ejemplo Moisés subió varias veces a la cima del monte Sinaí.
Cima: llegar a la cima de algo / Llegue a la cima del volcán de agua
Sima: Es la cavidad en una roca / Encontré la sima de la roca
HOMÓFONOS
6. Lee el significado de estas palabras:
grabar. Verbo. 1. Representar algo sobre una
superficie mediante incisión o relieve. 2. Registrar
sonidos o imán- genes en un soporte, como un
disco, una cinta mag- netofónica o una película,
de forma que después puedan ser reproducidos.
gravar. Verbo. Imponer un tributo.
■ Completa con la palabra adecuada.
• Dios graba sus preceptos en dos losas.
• El gobierno grava el consumo de tabaco.
• Grabar mi nombre en esta medalla.
• Van a grabar otra versión de esta sinfonía.
PALABRAS DERIVADAS
7. Observa y continúa como en el ejemplo.
tardar F la tardanza adivinar F la adivinanza vengar F la venganza
confiar F la confianza esperar F la esperanza mudar F la mudanza
labrar F la labrara añorar F la añoranza enseñar F la enseñanza
■ Elige seis de las palabras que has escrito y construye con ellas seis oraciones.
Mi hermana llego con tardanza a la escuela
Mi amigo me ha perdido su confianza
Mi papá me conto una adivinanza
Él tiene la esperanza de tener hijos
Vino la mudanza a ayudarme a cambiar de casa
Algún día tendré mi venganza