ISNTITUTO TECNICO AGROPECUARIO NARANJAL

GUIA DE APRENDIZAJE
JORNADA NOCTURNA - SABATINA

CICLO: IV AREA: SOCIALES AÑO: 2021

PERIODO:DOS MES: MAYO /2021 SEMANA: AL
FECHA DE ENTREGA: ULTIMA CLASE DEL MES DE MAYO GUIA No. 1
DOCENTE: OLGA LUCIA BUSTAMANTE TELEFONO DOCENTE: 3113468142
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE O COMPETENCIA:

AVANZAR EN EL CONOCIMIENTO DE NUESTRO PAIS, COMO ES EN ESTA OPORTUNIDAD LAS REGIONES NATURALES DE
COLOMBIA.

CONTENIDOS DE LA GUIA

TEMA 1: REGIONES NATURALES DE COLOMBIA

INTRODUCCIÓN

Esta es la guía No. 1 del periodo 2, leerla comprensivamente, te servirá como punto de partida para construir nuevos
conocimientos relacionados con el tema sobre las REGIONES NATURALES DE COLOMBIA, deberán desarrollar cada
una de las actividades propuestas para afianzar los conocimientos o introducirnos a un nuevo conocimiento. La guía
tendrá varias valoraciones de acuerdo a la rúbrica que encontrará más adelante.

Recuerda que, puedes llamarme o escribirme al WhatsApp N°, 3113468142. Entrega esta guía
debidamente marcada al inicio de la misma.

Lo que debo saber.

DEBERAS DE RECONOCER CULAES SON LAS REGIONES NATURALES DE COLOMBIA, Y

PARA ELLO SERIA MEJOR SI DIBUJAS EL MAPA CON LAS REGIONES NATURALES DE
COLOMBIA:

MAPA DE LAS REGIONES DE COLOMBIA:

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Lo que Voy a aprender

TEMA 1 REGIONES NATURALES DE COLOMBIA

Concepto.

Colombia ubicada en América del Sur, tiene una superficie de 2.070.408 km2, contando tanto su zona terrestre como
marítima. Su territorio se divide en 6 regiones naturales y cada una de ellas presenta unas características únicas
haciendo que este país tenga una gran riqueza ecológica. Además, su población es multicultural, debido al mestizaje

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entre indígenas americanos de esta región, europeos y africanos, por lo que es un país muy enriquecido en muchos
sentidos.

CUALES SON LAS REGIONES NATURALES DE COLOMBIA Y SUS DEPARTAMNETOS

Antes de adentrarnos en el tema de las regiones naturales colombianas, te recomendamos que en caso de tener
dudas sobre este concepto, leas primero este otro artículo sobre Qué es una región natural y sus características.
Una vez queda claro el concepto de región natural, explicamos cuáles son las regiones naturales de Colombia. En
este país pueden diferenciarse hasta 6 regiones naturales que se dividen por su homogeneidad siguiendo criterios de
geografía física, relacionados con el relieve, el clima, la hidrografía, la vegetación, el tipo de suelo, entre otros. Estas
regiones naturales son:
 Andina
 Amazonia
 Caribe
 Insular
 Orinoquía
 Pacífico
Como hemos visto Colombia se divide en 6 regiones naturales, pero también se divide en departamentos. Los
departamentos hacen referencia a las divisiones con carácter político y administrativo y, por lo tanto, cada departamento
tiene su propio gobernante. A continuación, se mostrarán las diferentes regiones naturales de Colombia y sus
departamentos:
 Región natural Andina: Antioquia, Boyacá, Caldas, Caquetá, Cauca, Cesar, Chocó, Cundinamarca, Huila, Nariño,
Norte de Santander, Putumayo, Quindío, Risaralda, Santander, Tolima y Valle del Cauca.
 Región natural de la Amazonia: Amazonas, Caquetá, Guainía, Guaviare, Meta, Putumayo, Vaupés y Vichada.
 Región natural del Caribe: Atlántico, Bolívar, Cesar, Córdoba, La Guajira, Magdalena, Chocó (Acandí y Ungía),
Antioquia y Sucre.
 Región natural Insular: San Andrés y Providencia, Bolívar (Islas del Rosario), Bolívar (Islas de San Bernardo), Cauca
(Isla Gorgona), Valle del Cauca (Isla de Malpelo).
 Región natural de la Orinoquía: Arauca, Casanare, Meta y Vichada.
 Región natural Pacífica: Cauca, Valle del Cauca, Chocó y Nariño.

REGION ANDINA O DE LOS ANDES COLOMBIANOS

La región Andina cuenta con una gran diversidad natural y por ella pasa la cordillera de Los Andes. El clima de esta región es
muy cambiante ya que en ella se dan grandes variaciones de altitud, pudiéndose encontrar tres tipos de clima: tropical, subtropical
y templado. En cuanto a su biodiversidad, presenta una fauna y flora únicas: son las orquídeas, la quina y el monedero las
especies de vegetales más representativas y el colibrí, el cóndor y el zorro colorado son las especies de animales que representan
la región.

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AMAZONIA O REGION AMAZONICA COLOMBIANA

En la región natural de la Amazonia de Colombia se dan abundantes lluvias ecuatoriales y un clima cálido con una temperatura
que varía entre los 22 C° y 28 C°, que permite que el desarrollo de la selva tropical y la existencia de una fauna enriquecida con
una gran cantidad de mamíferos y anfibios, en la que destaca la diversidad de especies de reptiles y aves endémicas. En esta
región podemos encontrar especies como guacamayas, tucanes, jaguares, caimanes y muchas más.
Si quieres descubrir más sobre esta región natural colombiana, te recomendamos estos otros artículos de Ecología Verde sobre:
 30 animales del Amazonas.
 Plantas del Amazonas.
 Cuáles son los pueblos indígenas del Amazonas, como los Yuri y los Nukak de la región natural de la Amazonia de Colombia.

REGION NATURAL DEL CARIBE COLOMBIANO

Principalmente, esta región está caracterizada por un clima tropical. En la mayor parte del año se alcanzan los 30 C°, aunque
existen excepciones. La región del Caribe es la más seca de toda Colombia, dándose una media entre 500 mm y 2000 mm de
lluvia al año.
Como hemos dicho hay excepciones con respecto al clima, en La Guajira se da un clima desértico en el que es muy común
encontrar especies de cactus adaptadas a las altas temperaturas y la escasez de agua. Y también en la Sierra Nevada de Santa
Marta debido a la gran altitud que presenta, en esta zona se dan todos los pisos térmicos. Teniendo temperaturas de 0° en los
picos y de 30° en las zonas más bajas. En Sierra Nevada sí se dan abundantes lluvias en los meses de otoño haciendo posible el
nacimiento de hasta 22 ríos.

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REGION NATURAL INSULAR DE COLOMBIA

Los climas que predominan en la región insular, formada por islas e islotes, son el tropical y el seco, con unas temperaturas que
van desde los 20 C ° hasta los 30 C ° a 40 C °, además en ella se dan temporadas de lluvia y humedad y épocas secas. Los
ecosistemas tropicales y de manglares son característicos de la región Insular y en ella se pueden encontrar corales que dan
color y belleza al mar Caribe junto a otras especies como moluscos, estrellas de mar, esponjas de mar y gran variedad de peces
marinos.

ORINOQUIA
En la región natural de Orinoquía se da un clima cálido y seco, en el que predomina la vegetación de sabana y pastos
naturales, donde existen especies vegetales como el guayacán amarillo, las ceibas, las epifitas, las gramíneas o las palmeras de
moriche. También existe una fauna muy variada en la que resaltan especies como la corocera roja, el guio negro, el boa
constrictor, el caimán del Orinoco, los venados, las guacamayas, el tigre, el mono cotudo, la anaconda, entre otras. Esta región
está ubicada en una gran llanura que es recorrida por los ríos que desembocan en el Orinoco y están caracterizados por el
bosque de galería que se desarrollan a lo largo de ellos.

REGION NATURAL DEL PACIFICO COLOMBIANO

El clima de la región natural del Pacífico de Colombia es tropical con una temperatura media mensual de 24 °C
aproximadamente y una alta humedad. En su hábitat abundan especies marinas como cachalotes, ballenas jorobadas, tiburones y
mojarras, camarones y cangrejos. También entre los animales terrestres más importantes están el oso hormiguero, el jabalí, el
mico tití, el tigrillo, el perezoso, el caimán de agua dulce, el águila harpía, además de pequeños anfibios y reptiles.
Respecto a su flora, existen hasta cuatro especies de mangle por la cantidad de ríos que atraviesan la región: mangle blanco,
negro, rojo y piñuelo, siendo el piñuelo la especie más abundante. Pero no solo encontramos especies de mangle, también están
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presentes plantas como la palmera, la caoba de hoja grande, el fresno, el helecho y el abarco. La región natural pacífica de
Colombia cuenta con 8 parques nacionales con el objetivo de conservar su biodiversidad por el peligro que tiene de
desaparecer.

PRACTICO LO QUE APRENDI:

RESPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE ACERDO AL TEMA:

1. EXPLICA QUE ES UNA REGION NATURAL:

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2. MESSIONA CUALES SON LAS REGONES NATURALES DE
COLOMBIA:_______________________________________________________________
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3. CUAL ES LA PRINCIPAL CARACTERISTICA DE LA REGION DE LA
ORINOQUIA:_______________________________________________________________
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4. POR QUE LA REGION AMAZONICA ES CATALOGADA COMO LA REGION
MAS SELVATICA DEL
PAIS:______________________________________________________________________
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¿Cómo sé que aprendí?

BUSCAR EN LA SOPA DE LETRAS

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Qué aprendí?

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AUTOEVALUACIÓN

Esta será la rúbrica de autoevaluación que se tendrá en cuenta para valorar tu aprendizaje en cada una de las guías presen
tadas, y de acuerdo a estos criterios será su nota en cada uno de los trabajos para el mes

ESTUDIANTE
CRITERIO Siempre Algunas veces Nunca
(4 pts) (3 pts) (1 pts)
1 Entrego en el tiempo indicado mi trabajo

2 Respondo todas las actividades planteadas

Identifico con facilidad las características de cada uno de los tipos de
3
energía

4 Entregue mi trabajo de manera ordenada y limpia

5 Estoy en condiciones de colaborarle a un compañero si lo necesita

De acuerdo al desempeño en la entrega de esta guía creo que merezco

6 la siguiente nota (colocar una nota entre 1 y 5 de acuerdo a su
desempeño, nota que será tenida en cuenta para la sumatoria)
Suma el total de tus criterios y divídelo entre 5 .
Totaliza
Esa será tu nota de auto evaluación para esta guía
OBSERVACIONES PARA EL DOCENTE:
De acuerdo a la entrega de las guías y su desempeño en la solución de las actividades de la misma, será tenida en cuenta para la nota.

Recuerda que, puedes llamarme o escribirme al número 3216430183

Nota: Recuerda entregar tus trabajos de manera ordenada y debidamente marcados.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Si quieres documentarse aun más acerca de los temas de esta guía, puede consultar en los siguientes enlaces:

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ISNTITUTO TECNICO AGROPECUARIO NARANJAL

GUIA DE APRENDIZAJE
JORNADA NOCTURNA - SABATINA

CICLO: IV AREA: SOCIALES AÑO: 2021

PERIODO:DOS MES: MAYO/2021 SEMANA: AL
FECHA DE ENTREGA: ULTIMA CLASE DEL MES DE MAYO GUIA No. 2
DOCENTE: OLGA LUCIA BUSTAMANTE TELEFONO DOCENTE: 3113468142
NOMBRE DEL ESTUDIANTE:

OBJETIVO DE APRENDIZAJE O COMPETENCIA:

 FORTALECER LOS CONOCIMIENTOS DE NUESTROS ESTUDIANTES ESTUDIANDO LA IMPORTANCIA DE CONSERVAR Y
PROTEGER EL MEDIO AMBIENTE POR MEDIO DEL TEMA LA BIODIVERSIDAD.

CONTENIDOS DE LA GUIA

TEMA 1: BIODIVERSIDAD DE COLOMBIA

INTRODUCCIÓN

Esta es la guía No. 2 del periodo 2 , leerla comprensivamente, te servirá como punto de partida para construir nuevos
conocimientos relacionados con el tema de la BIODIVERSIDAD COLOMBIANA, desarrollar cada una de las actividades
propuestas para afianzar los conocimientos o introducirnos a un nuevo conocimiento. La guía tendrá varias valoraciones
de acuerdo a la rúbrica que encontrará más adelante.

Recuerda que, puedes llamarme o escribirme al WhatsApp N°, 3113468142. Entrega esta guía
debidamente marcada al inicio de la misma.

Lo que debo saber.

Con este tema deberas entender el concepto de biodiversidad colombiana, y para entender mejor es necesario
colorear la siguiente imagen:

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Lo que Voy a aprender

TEMA 1 BIODIVERSIDAD COLOMBIANA

Concepto.
 QUE ES BIODIVERSIDAD:

Biodiversidad” fue un término acuñado en 1986 y que viene de la combinación de las palabras “diversidad biológica”.
Esta es entendida como la variedad de vida que existe en nuestros ecosistemas.

Los bosques, los mares, los océanos, las montañas y cualquier escenario donde las especies se desarrollen están
llenos de vida. En ella desarrollan sus vidas todo tipo de animales, insectos, anfibios, plantas y otros microorganismos
que no percibimos. Este conjunto de elementos que interactúa entre sí y que crea un delicado equilibrio ecológico se
conoce como biodiversidad.

Por medio de la biodiversidad, el planeta brinda las condiciones necesarias para que se sustente la vida y, a su vez, se
creen diversas formas de vida. Partiendo de este principio, las especies interactúan con el ecosistema que las rodea
para desarrollar su vida. Este proceso genera un ciclo sin fin donde el crecimiento y evolución natural es recíproco y
donde la vida genera más vida.

Tipos de Biodiversidad

Ahora que sabes qué significa la biodiversidad, debes saber que existen tres tipos:

La diversidad genética

Nos indica que cada ser vivo, animal o vegetal, contiene una composición genética única. Esta realidad da pie a miles
de combinaciones posibles donde no hay lugar para la repetición. Cuanto más variada sea una especie, mayor será su
posibilidad de perpetuarse.

La diversidad de especies

Abarca a las distintas especies que poseen características comunes y que comparten un ecosistema determinado. Por
ejemplo, si pensamos en un río de agua dulce, veremos que las plantas, los árboles, las rocas, los peces, los pájaros,
los insectos y los anfibios comparten el ecosistema.

Diversidad de ecosistemas

Describe áreas geográficas específicas, las cuales cuentan con características únicas que permiten el crecimiento y el
sustento de un grupo de especies. Estas especies dependen directamente del ecosistema donde se encuentran. Existen
dos tipos de ecosistemas, los terrestres y los marinos.

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¿Por qué es importante la biodiversidad?

Debemos tener presente que la biodiversidad es un recurso estratégico para los humanos y un elemento esencial para
el planeta. se podría considerar que la biodiversidad es su espina dorsal. Si continuará la pérdida de biodiversidad, sería
imposible mantener la vida en el planeta.

La biodiversidad nos regala a diario infinidad de beneficios. Muchos de ellos pasan completamente desapercibidos:

 Los bosques regulan el clima y las temperaturas.

 Las abejas polinizan el planeta.
 Los arrecifes albergan una cuarta parte de las especies marinas del mundo, y protegen la costa de las olas, de
tormentas y tsunamis.
 Los manglares capturan el dióxido de carbono de la atmósfera.
 Las plantas generan oxígeno. La Amazonia uno de los pulmones naturales del planeta.
 Los recursos naturales generan alimentos y materia prima.
La amenaza a la biodiversidad

Durante los últimos 50 años, la pérdida de la biodiversidad se ha visto acelerada como consecuencia de factores
externos, entre los que destacan: cómo afectan las actividades humanas a la biodiversidad, la contaminación, el
calentamiento global y el cambio climático.

Desde siempre, el hombre ha sacado provecho de los recursos naturales para garantizar su supervivencia. Sin
embargo, durante el último siglo, el uso desmedido de los recursos del planeta ha provocado la pérdida de cientos de
ecosistemas, así como la alteración o extinción de la biodiversidad allí existente.

La tala desmedida de árboles, la pesca desmesurada, la deforestación de tierras con fines agrícolas, el uso excesivo del
plástico, la contaminación de los mares, la aplicación de técnicas de cultivo que erosionan los suelos, entre muchos
otros factores, ha alterado drásticamente el ciclo de vida del planeta. Esto ha dado paso a zonas áridas, a la
disminución de los recursos alimenticios, a la escasez de agua, al desplazamiento de los animales y a la aparición de
especies invasoras.

Aunado a esto, el calentamiento global ha enfermado gravemente al planeta, trayendo como consecuencia:

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 Grandes sequías.
 Cambios bruscos de temperatura (alcanzando niveles nunca vistos).
 Incendios forestales cada vez más frecuentes e intensos.
 Desaparición masiva de especies animales y vegetales.
 Derretimiento de los polos y de los glaciales.
 Aumento del nivel del mar (causando inundaciones y tsunamis).

La biodiversidad de Colombia posee uno de los índices más altos a nivel mundial, tanto es así que el Centro de
Monitoreo de la Conservación del Ambiente ha incluido al país en la lista de los diecisiete megadiversos. Dichos índices
son más altos en la región andina, siendo seguida por la región amazónica.
El territorio del país alberga 59 áreas protegidas designadas a nivel nacional. También contiene 311 tipos de
ecosistemas costeros y continentales. Colombia es el país con más territorio de páramos en el mundo; más del 60 %
del ecosistema andino colombiano está clasificado como páramo. Así mismo, acoge dos puntos calientes de
biodiversidad; los Andes Tropicales y Tumbes-Chocó-Magdalena.

¿Cómo sé que aprendí?

RESSPONDER LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. QUE ES BIODIVERSIDAD
2. ESCRIBIR CUALES SON LOS TRES TIPOS DE BIODIVERSIDAD.
3. CUALES SON LAS CONSECUENCIAS DEL CALENTAMIENTO GLOBAL.

¿Qué aprendí?

DENTRO DEL SIGUIENTEE CUADRO DEBERAS DE DISEÑAR UN CORTO MENSAJE

ALUSIVO A LA PROTECCION DEL MEDIO AMBIENTE O ECOSISTEMA:

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AUTOEVALUACIÓN

Esta será la rúbrica de autoevaluación que se tendrá en cuenta para valorar tu aprendizaje en cada una de las guías presen
tadas, y de acuerdo a estos criterios será su nota en cada uno de los trabajos para el mes

ESTUDIANTE
CRITERIO Siempre Algunas veces Nunca
(4 pts) (3 pts) (1 pts)
1 Entrego en el tiempo indicado mi trabajo

2 Respondo todas las actividades planteadas

Identifico con facilidad las características de cada uno de los tipos de
3
energía
4 Entregue mi trabajo de manera ordenada y limpia

5 Estoy en condiciones de colaborarle a un compañero si lo necesita

De acuerdo al desempeño en la entrega de esta guía creo que merezco

6 la siguiente nota (colocar una nota entre 1 y 5 de acuerdo a su
desempeño, nota que será tenida en cuenta para la sumatoria)
Suma el total de tus criterios y divídelo entre 5 .
Totaliza
Esa será tu nota de auto evaluación para esta guía
OBSERVACIONES PARA EL DOCENTE:
De acuerdo a la entrega de las guías y su desempeño en la solución de las actividades de la misma, será tenida en cuenta para la nota.

Recuerda que, puedes llamarme o escribirme al número 3216430183

Nota: Recuerda entregar tus trabajos de manera ordenada y debidamente marcados.

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