IEP.
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MULTIPLICACIÓN DE NÚMEROS ENTEROS.
* PROCEDIMIENTO PARA MULTIPLICAR DOS (+) . (+) = (+)
NÚMEROS ENTEROS: (–) . (–) = (+)
(+) . (–) = (–)
1. Si multiplicamos dos números del mismo signo; se (–) . (+) = (–)
multiplican sus valores absolutos y al resultado se le
antepone el signo mas (+). * Operaciones combinadas
Ejm: Las operaciones combinadas se realizan teniendo en
cuenta la siguiente prioridad operativa:
(+2) (+7) = +14
(–4) (–5) = +20
A. Se resuelven los signos de colección: { } ; [ ] ; ( )
2. Si multiplicamos dos números de diferentes signos; se
B. Se resuelven las operaciones de multiplicación y
multiplican sus valores absolutos y al resultado se le
división (si aparecen seguidas se resuelven de
antepone el signo menos (–).
izquierda a derecha).
Ejm:
C. Después de resolver las operaciones de multiplicación
(+3) (–4) = –12 y división, se resuelven las operaciones de adición y
(–6) (+5) = –30 sustracción.
Consideramos: 4
D. Si se tiene: 3 . 2 ; Primero se desarrolla la potencia
y luego se multiplica; es decir: 3 . 16 = 48.
Regla de Signos
PRACTICANDO EN CLASE
Efectuar:
1. (+5)(+7) =+35
7. - { - [(+8)(+12)]} =-{-[+96]}
2. (-10)(+4) =-40 =-{-96}
=+96
8. (-8)(+2) + (-1)(+4) =
3. (-7)(-3) =+21 -16 + (-4)
-16 – 4= - 20
9. (-4)(-5) + (-2)(-3) =
4. (+8)(-11) =-88 + 20 + (+6)
+20 + 6= +26
10. (+7)(-3) - (+5)(-4) =
5. - [(-8)(-5)] =+40
- 21 – (- 20)
-21 + 20 = -1
6. - [(-10)(+2)] =-20
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11. Efectúa:
15. Efectúa las siguientes operaciones:
a) (+13) (-17) =..-221.......................................
b) (+157) (-234) =..-36738................................... a) (25 + 2) + 2 . [(2 + 3)(5 2)] 4 . [(26 20) + (15 19)]
c) (-347) (+15) = - 5205..................................... b) (25.5) 2 + 10 (50.10) – 2 . (3 – 1) + 3 . (16.4)
d) (-756) (+124) = -93744...................................... c) 25 + [3(12 2) + 2 (10.5)] (27.9). 3 + 5 (2 + 8) + 3
12. Calcular: 16. Calcular:
E = (-2)(-7)(+6) - (+3)(-7)(-5)+[-4-(3-(-2)(+5))] E = (13-7)(4)- 5(8+1) + 5(7-4)- 6(9-7)+ 3(9-2) + 3(4-1)(3+2) + 3(5-2)(9-
7)
E= +84 - (+ 105) + [-4-(3-(-10))]
E= (6)(4)- 5(9) + 5(3) - 6(2) + 3 (7) + 3 (3)(5) + 3 (3) (2)
E= -84 -105 + [-4-(+3+10)] E = +24 - 45 + 15 - 12 + 21 + 45 + 18
E= -84 -105 + [-4-(13)] E = - 21 + 3 + 21 + 63
E= -84 -105 + [-4-13] E= + 3 + 63
E= -84 -105 + [-17] E= + 66
E= -84 -105 - 17
E= - 189- 17 = - 206 17. Si: x = (-2)(+3) + (-5) [-4+2(7-3(4-6))]
X= -6 + (-5)[-4 + 2(7-3(-2))]
13. Si: A = -{-3-[2-(+3-7)+5]} X= -6 + (-5)[-4 + 2(7+6)]
A= -{-3-[2-(-4)+5]} X= -6 + (-5)[-4 + 2(13)]
A= -{-3-[+2 + 4+5]} X= -6 + (-5)[-4 + 26]
A= -{-3-[ +11]} X= -6 + (-5)[+22]
A= -{-3-11} X= -6 + (-110)
A=- {-14}= +14 X=-6 - 110= -116
B = +2-{5-[3-(-4-2)-5]} y = (-5)(-4)+ [(+6)(-17)-(-11)(+12)]
B = +2-{5-[3-(-6)-5]} Y=+20 + [-102+132]
B = +2-{5-[+3 + 6-5]} Y=20 + 30=50
B = +2-{5-[+4]} Calcular: M = x+y= -116+50=-66
B = +2-{+5- 4}
B = +2-{+1} 18. Un surtidor consume 470L de agua cada hora. Si cada
B = +2-1= + 1 día funciona 12 horas, ¿cuál es el consumo semanal de
agua del surtidor?
Calcular: A . B =(+14)(+1)= +14
19. Felipe compró 84 ovejas a $ 54 cada una. Se le murieron
15 y vendió el resto a $ 72 cada una, ¿qué beneficio
14. Si: M = (+3)[(-2)(+7)-(-3)(-2)(+4)] obtuvo en la operación?
M = (+3)[(-14) - (+24)]
M = (+3)[ -14 - 24]
M = (+3)[ -38] 20. La fábrica "Richfer" tiene un gasto diario de $ 2 300.
M= - 114 El gasto acumulado hoy es $ 18 500. Calcula el gasto
acumulado:
N = (-2)[-5-(-3)(+4) - (+5)(-2)(-1)]
N = (-2)[-5-(-12) - (+10)] a) Que tuvo hace 4 días.
N = (-2)[-5 + 12 - 10] b) Que tendrá dentro de 5 días.
N = (-2)[ +7 - 10]
N = (-2)[ - 3] 21. El producto de 3 enteros consecutivos es 120. ¿Cuáles
N= + 6 son dichos números consecutivos?
Calcular: M . N=(-114)(+6)= - 684
22. Elena dispone de 80 soles para su almuerzo durante el
presente mes. Si cada almuerzo cuesta 4 soles con 50
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céntimos y debe almorzar los 22 días escolares, ¿cuál d) 8 e) 9
será su situación económica a fin de mes?
27. Se toma una hoja cuadriculada de 20 por 20
cuadraditos, se dobla en dos uniendo dos puntos
23. La suma de dos números es 144. Uno de ellos es igual a opuestos. ¿Cuántos triángulos se formaron?
5 veces el otro. ¿Cuáles son estos dos números?
a) 420 b) 360 c) 110
d) 400 e) 210
24. El producto de dos números enteros es 12. Si uno de
ellos es primo, hallar la suma de dichos números. 28. ¿En cuántas veces su valor habrá aumentado el producto
de 3 factores, sabiendo que uno de ellos aumentó en su
duplo, el otro en su triple y el tercero en su cuádruplo?
25. Un atleta recorre 3000 metros en una hora, a la 2da
hora decide duplicar su recorrido anterior, haciendo una a) 24 veces b) 59 veces c) 23 veces
constante en las siguientes horas. Al cabo de 9 horas, d) 50 veces e) 48 veces
¿cuánto fue su recorrido final?
2
29. Se define: a * b = a - ab
26. Hallar dos números cuyo producto es 480, sabiendo que
Calcular "x" en: (x + 2) * (x - 1) = 6x
al agregar 15 unidades al multiplicador, el producto
aumenta a 930, dar la suma de cifras del multiplicador.
a) 1 b) 2 c) 4
d) 0 e) 7
a) 5 b) 6 c) 7
TAREA
1. Efectuar: d) [(5 + 2)3 + (6 – 1)5] [(8 + 6)3 – (4 – 1)2]
a) (+32) (–7) = ............................................... 4. Efectuar: E = (+3)(-5) + [(-2)(-5) - (+7)(-8)]
b) (+27) (–13) =..............................................
5. Efectuar:
c) (–214) (+12) =............................................
A = (-4)(-3)+[-(-5)(+2) - (+4)(-2)]
d) (–243) (–254) =..........................................
2. Resuelve las siguientes operaciones combinadas:
6. Si: M = -[-(-2+5) + (-3)(-1)] + (-2)(-3)
a) 2 (4 + 5) – 4 + [–9 . 3 – 6 + 5] N = -2+{-[(-3)(+2) - (-4)(+1)] + 7}
b) –[–(–4 + 6) (–3) – (–2 – 5 + 3)] – 10 + 8 + 15 Calcular: 2N + 3M
c) –{–2 – [3 + (6 + 2.4 – 5)]} – {–5 – [8 – (9 + 3 . 2 – 7)]} 7. Desde hace 6 minutos: José está cargando gasolina en el
tanque de su camión, a razón de 7 litros por minuto. En
3. Efectuar: este momento el tanque tiene 51 litros. Indica la
cantidad de gasolina que:
a) (11 – 4)5 – 4(6 + 2) + 4(5 – 3) – 2(8 – 6)
a) Tenía hace 3 minutos.
b) 3(9 – 2) + 2(5 – 1) (4 + 3) + 3(6 – 4)(8 – 7) b) Tendrá dentro de 2 minutos.
c) 300 – 3(5 – 2) + (6 + 1)(9 – 3) + 4(8 + 1) 8. La diferencia de un número y el triple de –4 es -8. ¿Cuál
es el número?
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9. La suma de dos números enteros es –12 y su producto es 3ro: El subgerente envía a Elenita al 9no piso donde se
+35. Hallar dichos números. encuentra el gerente general para que le de el
visto final.
10. El triple de un número aumentado en 8 es igual a –10.
¿Cuál es el número? Si entre el 1er y 3er piso, cada piso tiene 17 escalones y
del 3ro al 6to piso cada piso tiene 19 escalones y del 6to
2 y 9no piso cada piso tiene 15 escalones, ¿cuántos
11. Un terreno cuadrado tiene 169m de área y se quiere
cercar con 3 hileras de alambre de púas. ¿Cuántos escalones subió Elenita?
metros de alambre de púas se necesitan para cercarlo?
14. Si: a * b = 5a + 2b
a ∆ b = b 2a
12. Si por cada 3 chapitas; Carlitos puede canjear una
botella de gaseosa, ¿cuántas gaseosas podrá canjear con Calcular el valor de: [(-2) * (-4)]∆ [(+3)*(-1)]
15 chapitas?
2 2
15. Si: a * b = a b
13. Elenita al llegar al edificio donde trabaja de 9 pisos;
c ∆ d = 2c d
2
realiza los siguientes movimientos:
¿Cuál es el valor de:
1ro: Su jefe la envía al 3er piso para entregar un
E = (5 * 4) (3 1)
informe a su secretaria.
2do: La secretaria envía a Elenita al 6to piso para que
lleve el informe donde se encuentra el subgerente
para que lo firmará.
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