REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
UNIVERSIDAD DE MARGARITA
VICE-RECTORADO DE EXTENSIÓN.
MÓDULO: INGLÉS
Profesora Nelly Z Angulo Rendón
Enero 2022
MÓDULO INGLÉS
❖ El estudio y aprendizaje del inglés introduce al
estudiante en el amplio universo que engloba y
representa la lengua Inglesa de nuestros días. El
dominio de esta lengua no sólo permite diversificar
y enriquecer la formación de los estudiantes acorde
a las necesidades de dinamización económica y
social del siglo XXI, sino que también abre las
puertas a las ofertas laborales en las áreas de la
hotelería, el turismo, la enseñanza, la diplomacia, la
traducción e interpretación, el comercio y las áreas
de servicio.
❖ Tomado del programa de Inglés I Unimar
NATURALEZA Y JUSTIFICACIÓN DE LA ASIGNATURA
⚪ El turismo es sin duda la industria sin chimenea y
es un motor que dinamiza la economía en su más
amplia dimensión. En este sentido, se genera la
necesidad de preparar adecuadamente guías
turísticos capacitados en una lengua extranjera, en
este caso el inglés, en vías de ofrecer una mejor
atención en su calidad del servicio turístico.
⚪ El conocimiento del idioma en el área turística está
orientado específicamente a los guías turísticos
como parte de su formación integral en el área
interesados en mejorar sus competencias en el
inglés, con el fin de que ofrecer un mejor servicio a
turistas extranjeros que desean conocer nuestra
región insular.
OBJETIVOS Y COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
❖ Objetivo del módulo
Facilitar conocimientos del idioma inglés
con fines específicos en el área turística
a los participantes del diplomado en
formación de guías turísticos para que
puedan desempeñarse eficazmente en el
ejercicio de su desempeño laboral.
COMPETENCIAS Y CRITERIOS DE
DESEMPEÑO
❖ Competencias:
Realizar las interacciones básicas en inglés
en el área turística (paseos, hoteles,
alimentos y bebidas, agencias de viajes).
Pronunciar adecuadamente en el idioma
inglés el vocabulario relacionadas con el
área del turismo y la hotelería.
Tener un conocimiento general adecuado
del idioma
CONTENIDOS Y TEMAS A DESARROLLAR
❖ MÓDULO 1.
Presentaciones.
Servicio turístico.
Expresiones de saludos y despedidas.
Expresiones sobre la hora.
Preguntas y respuestas a los turistas.
Vocabulario y Expresiones de formalidad en el
contexto turístico.
Prácticas orales en el ámbito de la comunicación.
Proyecto.
CONTENIDOS Y TEMAS A DESARROLLAR
❖ MODULO 2
Recepción y hospedaje
Atención al cliente de servicios de hospedaje.
Expresiones orales y terminología específica del
hospedaje.
Atención al cliente y atención resolución de conflictos.
Expresiones para orientar al turista en relación a la
ubicación del alojamiento y las facilidades turísticas en el
entorno.
Prácticas de escucha y pronunciación.
Proyecto.
CONTENIDOS Y TEMAS A DESARROLLAR
❖ MÓDULO 3
Alimentos y bebidas.
Vocabulario y expresiones.
Expresión oral y escrita de la terminología
específica de alimentación.
Atención al cliente y resolución de conflictos.
Prácticas de escucha y pronunciación.
Proyecto.
CONTENIDOS Y TEMAS A DESARROLLAR
MODULO 4
Guías turísticos.
Expresión oral y terminología específica para prestación
de información turística.
Instrucciones específicas en inglés en una visita
guiada.
Expresiones en relación a datos geográficos básicos del
destino en cuanto a la población, el clima y la
ubicación.
Expresar consejos y sugerencias en inglés para explicar
al usuario situaciones de riesgo o peligro en recorridos.
Prácticas de escucha y pronunciación.
Proyecto.
CONTENIDOS Y TEMAS A
DESARROLLAR
❖ MÓDULO 5
Expresiones orales y terminología específica
de los guías turísticos en relación a los
atractivos turísticos.
Orientaciones sobre los itinerarios de
recorridos y viajes.
Prácticas comunicativas.
CONTENIDOS Y TEMAS A DESARROLLAR
Clases impartidas en este Módulo en el mes de enero:
desde el 24; 25; 27;28 al 31/01/2022
Clases previstas para desarrollar el módulo 1 del 24/01 al
08/02/2022
Clases previstas para desarrollar el módulo 2: Del 08 al
14/02/2022
Clases previstas para desarrollar el módulo 3: Del 14 al
18/02/2022
Clases previstas para desarrollar el módulo 4: Del 21 al
25/02/2022
Clases previstas para desarrollar el módulo 5: Del 28/02 al
4/03/2022
ACTIVIDADES PLANIFICADAS
❖ En este período de inicio de las actividades
académicas y debido las condiciones impuestas por
la pandemia del COVID-19 trabajaremos utilizando
las dos modalidades previstas para esta situación,
las clases serán no presenciales
❖ Asimismo, nos comunicaremos en línea a través de
las herramientas electrónicas y de comunicación por
redes.
❖ Usaremos aplicaciones como: WhatsApp, Google
Classroom, Meet, llamadas telefónicas, los mensajes
de texto y el correo electrónico.
PLAN DE EVALUACIÓN
❑ 1 taller práctico enviado por google classroom………….20%
❑ 1 prueba escrita basada en lecturas relacionadas con el
turismo y o la hotelería……………………………….………....25%
❑ 1 presentación oral que contenga instrucciones específicas
en inglés en una visita guiada.....................................25%
❑ 1 presentación oral que promocione un destino turístico
elaborada en PowerPoint con audio …..…………………….25%
❑ Participación oral y escrita a través de google classroom y/o
WhatsApp……………………………………………………………….5%
❑ Total ………………………………………………………………..….100%
RECURSOS Y BIBLIOGRAFÍA
❖ RECURSOS:
❖ Durante las clases presenciales: Diccionarios
Inglés-Español, material fotocopiado, pizarra,
marcadores para pizarra acrílica, borrador,
computador, laptop y Video Beam.
❖ Fuera del aula: Internet, computador, correo
electrónico, teléfonos celulares y portafolios.
❖ BIBLIOGRAFÍA
❖ Diccionario Inglés – Español, Español – Inglés.
❖ Materiales escritos, orales, imágenes y
presentaciones seleccionados por la docente.
