Grado: DÉCIMO GUIA DE TRABAJO N°.
Área: EDUCACION ARTISTICA
10
Periodo: CUARTO INSTITUCIÓN EDUCATIVA SOR MATILDE SASTOQUE
“EDUCACION CON CALIDAD, PARA UN FUTURO MEJOR”
Año: 2021 Res. Acred. Estudios hasta 11º Nº 006713 de 26 de octubre de 2020
DANE No. 120770000047 - NIT. 824001582 – 9
Nombre del docente: Cesar Osorio Casadiegos Competencias: Practicar la sensibilidad, apreciación estética y
Correo electrónico: cesarosorioiesomas@[Link] comunicación visual.
Número del celular: 317 400 8561
Criterios de evaluación: Bibliografía o webgrafía:
Relaciona de manera escrita y creativa los conceptos aprendidos [Link]
respecto al folclor Colombiano. [Link]
ytrajes-por-regiones/region-pacifica/
Atención a padres de familia: 9 – 11 a.m. miércoles y Temática: El Folclor
viernes.
Nombre del estudiante: NATALIA PRADA BRIÑEZ. 10° A Fecha de entrega:
«La música y la danza es un matrimonio, la una sin la otra es imposible que vivan».
Hipólito Arango (2018)
A. INICIO
El folclor colombiano es muy rico, tanto en el número, como en la variedad de sus manifestaciones, a tal punto
que cada una de las distintas regiones geográficas del país, posee sus características folclóricas propias.
¿QUÉ ES LA TRADICIÓN ORAL? Los abuelos y
abuelas enseñaban a sus hijos o nietos y cuando ellos
crecían y eran papas, mamás, o abuelos y abuelas
hacían lo mismo. En algún momento de la historia no
existían las escuelas o colegios y el aprendizaje se
hacía a través de la vivencia de la experiencia con las
cosas, como conocer la medicina de las plantas, tocar
algún instrumento, hacer artesanías, danzas, coplas,
sembrar la tierra. etc. Es decir que son todas aquellas
expresiones culturales que se transmiten de generación
en generación y que tienen el propósito de difundir
conocimientos y experiencias a las nuevas
generaciones.
¿A LOS NATIVOS INDÍGENAS Y AFRICANOS LOS ESCLAVIZARON EN UN MISMO LUGAR?
No todos los grupos que se formaron se quedaron en un mismo sitio, por el contrario se fueron ubicando en
diferentes zonas y al tratar de mantener las costumbres y tradiciones que poseían antes, su cultura fue más
fuerte en la zona en la cual vivían; por ejemplo en las costas Pacífica y Atlántica de Colombia, donde la mayoría de
africanos fueron llevados por los españoles; se encuentra mayor influencia de tambores en su música y sus
movimientos simbolizan las olas y las canoas que los transportaban, y la representación de ancestros africanos;
además en sus danzas muestran las labores de pesca, de siembra, ordeño, vaquería y , pero también la forma de
enamorarse; por
otra parte en la
región Andina es
más fuerte la
influencia de
ritmos indígenas,
de igual manera su
música y sus
movimientos
son más
calmados y
están más acentuados los instrumentos de viento y de cuerdas, es decir sonidos con
influencia indígena.
B. DESARROLLO
Con lo aprendido de la lectura anterior escribe con tus propias palabras y tu propia letra completando las
siguientes frases:
a) El folclor es un conjunto de tradiciones y expresiones culturales de una determinada nación, ya sea a través de
la música, la danza, las costumbres, las leyendas o la literatura.
b) El Folclor incluye las danzas, los trajes típicos, la música, los instrumentos, la comida típica, la
literatura, las leyendas, los mitos, los juegos, las artesanías y las coplas.
c) La Tradición Oral son expresiones culturales que se transmiten de generación en generación y que
tienen el propósito de difundir conocimientos y experiencias a las nuevas generaciones.
d) El Folclor Colombiano tiene una riqueza y variedad, porque los españoles, africanos e indígenas poseían
diferentes conocimientos y formas de vivir, ante la obligación de convivir fueron combinando manifestaciones
artísticas, culturales y científicas.
e) Las culturas que combinaron sus saberes para lo que actualmente conocemos como Folclor Colombiano
fueron: españoles, africanos e indígenas.
f) El folclor de las Costas Pacífica y Atlántica posee mayor influencia de la cultura africana.
g) Reflexiona: ¿Has aprendido alguna labor o conocimiento a través de la tradición oral en tu familia? Escribe al
respecto:
Si, hacer cenas familiares en los cumpleaños.
C. CIERRE
SABIAS QUE… ¿Algunas investigadoras que han estudiado el folclor colombiano han hecho
clasificaciones importantes para saber el significado de las expresiones que conforma el folclor? Hay
clasificaciones de la música, las artesanías, los vestuarios, la literatura etc. pero vamos despacito. En esta guía
veremos las danzas folclóricas o típicas, se clasifican según sus usos y costumbre:
FOLCLOR DE LA COSTA PACIFICA
El folclor de la costa pacífica tiene muchas riquezas, como por ejemplo que
entre las danzas, cantos itmos
y r más importante del litoral pacífico se tiene
lo siguiente:
RitmosMusicales: el currulao, el abozao, el bambuco viejo, y el bunde.
Danzas Típicas:el currulao, el patacoré, el berejú, la juga, el maquerule, el
aguabajo, la danza, la contradanza,jota.
la
PERCIBE… ABRE TUS SENTIDOS… QUE
DANZA ES PA
ABURRIDO BAILA
SIN VERLO… LA
ENTONCES .
´VERLA Y RLA….
DALE SI
PUEDES Página 2 de 2
