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Actividad Efecto Doppler

Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el efecto Doppler. Los estudiantes deben describir lo que perciben al pasar rápidamente un teléfono cerca de su oído mientras suena, identificar el tipo de ondas involucradas en el efecto Doppler, y calcular frecuencias Doppler para varios escenarios que involucran objetos en movimiento emitiendo sonido.

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Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con el efecto Doppler. Los estudiantes deben describir lo que perciben al pasar rápidamente un teléfono cerca de su oído mientras suena, identificar el tipo de ondas involucradas en el efecto Doppler, y calcular frecuencias Doppler para varios escenarios que involucran objetos en movimiento emitiendo sonido.

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PERIODO DE TIEMPO ESTIMADO:

ACTIVIDAD.
1. Utilizando las funciones del teléfono, haz que este emita una frecuencia
constante (como una nota musical) Luego, y mientras este suena, pásalo
rápidamente cerca de tu oído. Repite varias veces este procedimiento.

a. ¿Qué percibiste? Describe.


b. ¿A qué crees que se debe el fenómeno que
experimenta el sonido del celular?
c. ¿En qué otras situaciones has percibido el
mismo fenómeno?
d. ¿Qué preguntas te surgen respecto del
fenómeno observado? Haz un listado.

2. Di de qué tipo de ondas es propio el efecto Doppler.

3. Supón que una fuente sonora y un observador se mueven con la misma


velocidad, dirección y sentido. Razona si habrá efecto Doppler.

4. Un tren se mueve a la velocidad de 50 m/s y la frecuencia de su silbato es de


60 Hz. Calcula la longitud de onda que percibe un observador inmóvil situado:

a. delante del tren;


b. detrás del tren. (Vsonido = 340 m/s)
5. El claxon de un auto que se mueve a 30 m/s suena a 600 Hz. Calcula las
frecuencias que percibe un observador en reposo junto a la carretera cuando el
automóvil:

a. se aproxima;
b. se aleja.

6. La frecuencia del sonido de una sirena es de 1000 Hz. Calcula la frecuencia


que oirá el conductor de un automóvil que se desplaza a 15 m/s:

a. si se aproxima a la sirena.
b. si se aleja de ella.

7. Una ambulancia se desplaza por la carretera a una velocidad de 40 m/s


mientras hace sonar su sirena con una frecuencia de 980 Hz. Calcula la
frecuencia que percibirá el conductor de un automóvil que circula en sentido
contrario a una velocidad de 20 m/s:

a. cuando se aproxima a la ambulancia.


b. cuando se aleja de ella.

8. Calcula la velocidad de un tren y la frecuencia de sus pitidos sabiendo que una


persona en reposo junto a la vía percibe un sonido de frecuencia 704 Hz
cuando el tren se acerca y de 619 Hz cuando el tren se aleja.

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