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El documento presenta los resultados del Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica para el ciclo escolar 2021-2022. Muestra los datos personales de Dulce Berenice Velazquez Chame, su puntaje global de 68.215394 que la ubica en la posición 286, y los puntajes desglosados de los diferentes elementos multifactoriales considerados en el proceso de selección como experiencia docente, cursos y programas de movilidad.

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El documento presenta los resultados del Proceso de Selección para la Admisión en Educación Básica para el ciclo escolar 2021-2022. Muestra los datos personales de Dulce Berenice Velazquez Chame, su puntaje global de 68.215394 que la ubica en la posición 286, y los puntajes desglosados de los diferentes elementos multifactoriales considerados en el proceso de selección como experiencia docente, cursos y programas de movilidad.

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PROCESO DE SELECCIÓN PARA LA ADMISIÓN EN EDUCACIÓN BÁSICA,

CICLO ESCOLAR 2021-2022


De conformidad con lo dispuesto en la Base Décimo Segunda "Publicación de resultados" de la convocatoria del Proceso de Selección para la Admisión en Educación
Básica, Ciclo Escolar 2021-2022, se emite el siguiente:
Reporte Individual de Resultados
I. Datos personales:
DULCE BERENICE VELAZQUEZ CHAME 07AEB2022792961 VECD970608MCSLHL04

Nombre Folio CURP

II. Datos de la función a la que aspira:


Fecha de actualización: 2021-08-12 19:26:02.0


Chiapas DOCENTE
ADMISIÓN.EDUCACIÓN BASICA.DOCENTE.10.
TELESECUNDARIA

Entidad Función Nivel, servicio o materia educativa


III. Resultado global:
Puntaje global Posición en el ordenamiento
El resultado obtenido por los aspirantes en el proceso de selección para la admisión
no obliga a las autoridades educativas de las entidades federativas a asignar una
plaza a la totalidad de los aspirantes que se encuentren en las listas ordenadas de
68.215394 286 resultados, toda vez que la asignación está sujeta al ordenamiento de los resultados,
a la existencia de plazas vacantes, a las necesidades del servicio público educativo, a
la estructura ocupacional autorizada y al cumplimiento del perfil requerido.

IV. Puntajes desglosados de los elementos multifactoriales:


Puntaje Nivel de
Puntaje Punto
Elemento multifactorial máximo a dominio
obtenido de corte
obtener obtenido

Promedio General de la Carrera 5 4.253 - -


Cursos extracurriculares con reconocimiento de validez oficial 5 3 - -
Factores
Programas de movilidad académica 5 0 - -
Experiencia docente 15 1.5315 - -

Sistema de Curso de Habilidades Docentes para la Nueva Escuela Mexicana 20 20 SI NII


Apreciación de
Conocimientos y
Aptitudes Instrumento de valoración de conocimientos y aptitudes docentes 50 39.430894 40.65 NI

Niveles de Dominio para los Instrumentos de valoración:


Nivel de
Descripción Punto de corte
dominio
Presenta conocimientos y aptitudes que requiere mejorar para un adecuado Puntajes menores al
NI desempeño de la función docente o técnico docente. punto de corte

Presenta conocimientos y aptitudes apropiados para el desempeño de la Puntajes mayores o


NII
función docente o técnico docente. iguales al punto de corte


FM-0767

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