DIVISIÓN DE CIENCIAS EXACTAS, INGENIERÍA Y TECNOLOGÍA
Unidad de aprendizaje 3/ Actividad EA
Evidencia de aprendizaje
Aquilino Rodríguez Cruz
ES172016291
Asignatura
Entorno social y político
Grupo: TM-KADR-2102-B1-001
Área de conocimiento
Licenciatura o Técnico Superior Universitario en Telemática
Docente en línea: Yerucham Yair. Delgado Cardona
CDMX, OCTUBRE 2021
Unidad 3: evidencia de aprendizaje
INDICE
Introducción…………………………………………………………………………………………2
10 ideas claves …………………………………………………………………………………….3
Liga del video……………………………………………………………………………. ……..…6
Conclusión………………………………………………………………………………………….6
Referencias bibliográficas…………………………………………………………………………7
UNADM | DCEIT | TM | SIGLAS DE LA ASIGNATURA Página 1 de 7
Unidad 3: evidencia de aprendizaje
Introduccion
La revolucion 4.0 es llamada como la industria de la inteligencia, ya que se busca aprovechar
los recursos informaticos, que conocemos hoy en dia sean aplicados en las empresas de una
manera, de ayuda para los procesos, en donde se realicen de manera automatizada, con ello
poder tener mejores resultados en los negocios, esta revolucion se ha llevado acabao apartir
del 2009 esto surge atraves de la aparicion de internet de las cosas, en donde se potencializa la
tecnologia de otra manera, dando como resultado la revolucion 4.0 para muchos es muy pronto
hablar de ello, pero la tecnologia abanza a pasos agigantados, llegando el internet de las cosas
y la manera de ver el internet asi como la nueva forma de como se contruyen las paginas web
en donde ahora los usuarios pueden contruir el conocimiento y asu vez interactuar de manera
mas compleja con las mismas, aquí es donde surge la computacion en la nube, donde podemos
guarda nuestra informacion y tenerla en la mano para poder trabajar en cualquier parte del
mundo, la creacion de robots para realizar tareas de riesgo para el ser humano, empesar a
podere imprimer en 3D, que an ayudado a la industria en general, dandonos prototipos mas
exactos.
Los líderes tradicionales siguen acostumbrados a los datos y las comunicaciones
lineales. El cambio que supone esta nueva revolución industrial proporciona acceso en
tiempo real a los datos y la inteligencia de negocios, es decir, transformara la forma en
que llevan a cabo sus negocios, pues se podrán desempeñar en un flujo continuo al
integrar la información de manera digital desde sus distintas fuentes, la accesibilidad en
tiempo real a los datos tiene su origen en dicho ciclo continuo de flujo de la información,
(Robótica, 2019).
La segunda ola comenzó en el 2016 y durará aproximadamente hasta el 2025. Esta ola
ha traído nuevas tecnologías que estamos viviendo hoy en día, tal como la inteligencia
artificial, los sistemas autónomos, blockchain, automatización inteligente y redes de
comunicación 5G. (Cardona, 2021)
UNADM | DCEIT | TM | SIGLAS DE LA ASIGNATURA Página 2 de 7
Unidad 3: evidencia de aprendizaje
10 ideas claves
Internet of things (IoT):
Internet de las cosas es el mejor exponente y la idea principal en base a la cual se
desarrolla esta industria. Nació para establecer una comunicación inteligente entre las
cosas y lleva más de 10 años revolucionando el mundo. Esta comunicación gestionada
es usada en numerosos sectores: Medicina y salud, sector de la moda, sector bancario,
etc., (Michael, 2020).
La impresión 3D:
Crear objetos tridimensionales es ahora posible gracias a un grupo de tecnologías que
permiten la fabricación por adición, desarrollando prototipos de cualquier producto. Se
utiliza sobre todo en campos como el diseño de joyas, calzado, arquitectura, ingeniería,
y hasta en el sector automotriz y aeroespacial, (Michael, 2020).
Los sistemas ciber-físicos:
Permiten que un objeto físico este controlado por la tecnología, nos referimos al sistema
de red eléctrica inteligente (REI), que permite una mejor distribución de la electricidad,
automóviles autónomos, sistemas de monitoreo y pilotos automáticos aeronáuticos, son
beneficios sociales son tales como la reducción de la emisión de CO2, teniendo
consecuencias muy positivas para mitigar el calentamiento global.
Ciberseguridad:
La ciberseguridad en la industria 4.0 no solo tiene que ver con el espionaje industrial. El
avance de la tecnología abre la puerta a nuevos ataques que no tienen que ver con el
robo de información. La intensión seria tomar el control de todos aquellos elementos de
la fábrica que se encuentren conectados. También se podría recibir chantaje por el
UNADM | DCEIT | TM | SIGLAS DE LA ASIGNATURA Página 3 de 7
Unidad 3: evidencia de aprendizaje
cifrado de información valiosa o el bloqueo de la cadena de montaje, entre otras
acciones jurídicas, (Robótica, 2019).
El desarrollo de la robótica colaborativa:
Se trata del último avance de la tecnología robótica y se encarga de crear robots
especialmente diseñados para interactuar con los humanos. Su reducido tamaño, su
flexibilidad y su precio menor que el de los robots tradicionales, los convierte en el
perfecto compañero de trabajo, de hecho, las empresas han visto su enorme potencial y
no dudan en utilizarlos para optimizar la productividad de los empleados encargados de
operaciones, (Michael, 2020).
El estudio del Big Data y Analytics:
Son las llamadas soluciones de inteligencia que permiten la gestión e interpretación de
datos masivos con fines empresariales. Además de permitir la recolecta de información,
estudiar los hábitos de los consumidores y segmentar según sus intereses, el desarrollo
de esta tecnología tiene gran capacidad de generación de empleo. Tal es su magnitud,
que las universidades en particular facultades de ingeniería, han visto la necesidad de
completar sus ciclos formativos con asignaturas relacionadas con la digitalización de la
industria o industria inteligente, (Michael, 2020).
Nuevos servicios cognitivos:
Procesamiento con algoritmos de inteligencia artificial, o reconocimiento de objetos,
imágenes o textos mediante servicios cognitivos, trabajando directamente en la nube
permitiendo acomodar las organizaciones a esta revolución de forma sencilla, (Kabel,
2020).
UNADM | DCEIT | TM | SIGLAS DE LA ASIGNATURA Página 4 de 7
Unidad 3: evidencia de aprendizaje
Tecnologías emergentes:
Elevadas a un crecimiento exponencial gracias a la existencia de sensores o wearables
que permiten implementar Big Data para después procesar en interfaces avanzadas
como la realidad mixta o digital twin, es decir, conectar un producto físico con uno digital
exactamente igual con el mismo comportamiento en tiempo real, (Kabel, 2020).
Cambios en el empleo:
Aunque la automatización podría dar lugar inicialmente a una reducción de puestos de
trabajo, no es evidente una revolución global del empleo industrial. Al contrario, dado
que el valor del servicio y la innovación se imponen al coste laboral, se crearán incluso
nuevos puestos de trabajo, principalmente vinculados a nuevas tecnologías o diseño de
productos y servicios, (Redacción, 2016).
La realidad aumentada y la realidad virtual:
Esta tecnología permite enriquecer la experiencia visual de las personas, al mismo
tiempo que mejora la calidad de la comunicación. Su gran ventaja reside en que
combina el mundo real con el virtual mediante un proceso informático. Las experiencias
interactivas resultantes son muy atractivas, desde probadores de ropa virtual para
facilitar las compras online hasta sentir la adrenalina más alucinante gracias a las gafas
de realidad virtual, (Michael, 2020).
UNADM | DCEIT | TM | SIGLAS DE LA ASIGNATURA Página 5 de 7
Unidad 3: evidencia de aprendizaje
Liga del video
[Link]
Conclusiones:
Considero que esta revolución más que ello, es un tipo de evolución de las tecnologías,
pero con diferencia que ya se presentan ante la humanidad como servicios básicos,
debido a la introducción de nuevas tecnologías que desde hace años fueron
transformándose poco a poco en lo que son hoy en día, además de ser indispensable
su uso, se forman nuevas tendencias en la forma del empleo de las personas, es decir
hace años la informática solo se relacionaba con programación e informáticos
reparando computadoras, pero desde la llegada del internet esto cambió radicalmente a
ser algo de uso diario y para cualquier persona que tenga en sus manos un producto
tecnológico que pueda navegar y conectarse a una red, de cierta forma seguirá
avanzando dichas tecnologías y seguirán revolucionando el mercado global debido a
que cada vez son de costos más accesibles y así como hay de ese tipo también las
nuevas son de alto costo, seguirán implementando más tecnologías para satisfacer las
necesidades actuales de las personas y del entorno donde vivimos para poder tener
ventajas en hacer las cosas de mejor calidad en un menor tiempo.
UNADM | DCEIT | TM | SIGLAS DE LA ASIGNATURA Página 6 de 7
Unidad 3: evidencia de aprendizaje
Referencias Bibliográficas:
Alonso, R (2021) ¿Qué es el internet de las cosas (lo T) y por qué se llama así?
Recuperado el 20 de Noviembre de 2021 de [Link]
es/internet-cosas-iot/
Cardona, M (2021) La cuarta revolución industrial y las tecnologías disruptivas
Recuperado el 20 de Noviembre de 2021 de [Link]
revolucion-industrial-y-las-tecnologias-disruptivas/
Cic (2017) industria 4.0, la revolución industrial y la inteligencia opcional Recuperado el
20 de Noviembre de 2021 de [Link]
Unadm (2021) La telemática en los diferentes entornos Recuperado el 20 de Noviembre
de 2021 de
[Link]
ables/KESP_U3_Contenido.pdf
UNADM | DCEIT | TM | SIGLAS DE LA ASIGNATURA Página 7 de 7
