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Taller 1 - Estadística Descriptiva g4

Este documento presenta un taller sobre estadística descriptiva dictado por Alirio Alberto Pardo Velásquez para estudiantes del programa de especialización en gerencia de proyectos de la Universidad Piloto de Colombia. El taller incluye ejercicios para identificar estadísticos y parámetros, datos discretos y continuos, niveles de medición, cálculo de medidas de tendencia central y dispersión, y análisis de distribuciones de frecuencias y datos.
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Taller 1 - Estadística Descriptiva g4

Este documento presenta un taller sobre estadística descriptiva dictado por Alirio Alberto Pardo Velásquez para estudiantes del programa de especialización en gerencia de proyectos de la Universidad Piloto de Colombia. El taller incluye ejercicios para identificar estadísticos y parámetros, datos discretos y continuos, niveles de medición, cálculo de medidas de tendencia central y dispersión, y análisis de distribuciones de frecuencias y datos.
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Facultad: CIENCIAS SOCIALES Y EMPRESARIALES

Programa Especialización en Gerencia de Proyectos


:

TALLER 1 ESTADISTICA DESCRIPTIVA

PAOLA DEL PILAR GONZÁLEZ VERGARA


MAGDA LILIANA CRISTANCHO CASTRO
LEIDY ALEXA CALDERÓN GOYENECHE
ARTHUR STEVEN AVILA PINEDA

UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EMPRESARIALES

PROGRAMA DE GERENCIA DE PROYECTOS

BOGOTA, COLOMBIA

2022
Facultad: CIENCIAS SOCIALES Y EMPRESARIALES
Programa Especialización en Gerencia de Proyectos
:

TALLER 1 ESTADISTICA DESCRIPTIVA

PAOLA DEL PILAR GONZÁLEZ VERGARA


MAGDA LILIANA CRISTANCHO CASTRO
LEIDY ALEXA CALDERÓN GOYENECHE
ARTHUR STEVEN AVILA PINEDA

Docente

ALIRIO ALBERTO PARDO VELASQUEZ

UNIVERSIDAD PILOTO DE COLOMBIA

FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES Y EMPRESARIALES

PROGRAMA DE GERENCIA DE PROYECTOS

BOGOTA, COLOMBIA
2022

Facultad: CIENCIAS SOCIALES Y EMPRESARIALES


Programa Especialización en Gerencia de Proyectos
:

CURSO: ESTADÍSTICA
UNIDAD: ESTADÍSTICA DESCRIPTIVA

1. Determinar si el valor dado es un estadístico o un parámetro:

El senado de la república está conformado por 61 hombres y 41 mujeres Parámetro


Se selecciona una muestra de estudiantes y el número promedios de texto Estadístico
comprados para el semestre es de 4,2
Se toma una muestra de clientes en un banco y el promedio de tiempo de Estadístico
espera en la fila es de 0,65H
En un estudio de 2223 pasajeros del Titanic, se encontró que 706 Parámetro
sobrevivieron

2. Determinar si los valores dados proviene de un conjunto de datos discreto o continuo

El salario presidencial de George Washington era de 25000 dólares Continuo


anuales y el salario presidencial actual es de 400.000 anuales.
Un estudiante de estadística obtiene datos muestrales y encuentran que la Continuo
media del peso de automóviles en la muestra es 3126 lb.
En una encuesta de 1059 adultos, se encontró que el 39% de ellos tiene Discreto
pistolas en su casa
Cuando se probaron 19,218 máscaras antigás de la milicia, se encontró Discreto
que 10,322 estaban defectuosas

3. Determinar cuál de los cuatro niveles de medición es el más apropiado

Las estaturas de las mujeres que juegan básquetbol en la liga Nominal


Las calificaciones de fantástico, bueno, promedio, pobre o inaceptable en Ordinal
citas a ciegas
Las temperaturas actuales en los salones de clase de la universidad Intervalo
Los números del seguro social Nominal

4. En esta época de elecciones un encuestador aplica una encuesta a 200 personas y les pregunta
por el partido político de su preferencia: él codifica las respuestas como 0 (para liberales) 1
(centro democrático) 2 (conservadores) y 3 (para otras respuestas), entonces calcula el
promedio de los números y obtiene 0,95 ¿Cómo se interpreta ese valor?

Respuesta: El valor promedio no esta arrojando el dato objetivo, es necesario realiza una
distribución de frecuencias y tener en cuenta el numero tal de personas encuestadas.
5. Un profesor está interesado en estudiar los hábitos de sueño de los estudiantes en sus clases,
Para ello registra el tiempo (en minutos) que demoran en quedarse dormidos sus alumnos
desde que empieza la clase. Los datos del Profesor son los siguientes:
10,5 11,3 11,9 12 12,3 12,3 12,5 12,7 13,4 13,7
13,8 14,2 14,8 15,1 15,3 16,7 16,8 18,8 20,8 20,9

a) Construya una distribución de frecuencias


b) Realice un histograma
c) Calcule las medidas de tendencia central: Media, mediana, moda, mitad de rango

6. Las edades de 50 jóvenes corresponden a:


1 4 9 24 9 13 20 1 14 21
11 12 12 15 9 15 6 18 20 25
20 5 13 7 5 7 12 20 11 20
15 20 14 8 2 11 4 11 13 22
10 23 15 12 20 22 7 10 15 10

Realice un análisis completo de estos datos.

7. Se midieron en minutos, los tiempos de espera en filas de dos bancos obteniendo los siguientes
resultados:
 Banco 1: 4, 7, 7
 Banco 2: 1, 3, 14
Determina la desviación estándar y varianza de los datos en cada caso y realice inferencias de los
resultados. ¿Cuál es el coeficiente de variación en cada caso?

8. Un curso de estadística se divide para resolver un examen, obteniendo los siguientes grupos
de calificaciones:
G1 9 7 5 8 4 7 3 9 10 5 7
G2 7 9 6 7 8 4 5 9 8 8 6

Determine las medidas de variación y posición relativa para estos dos grupos y realice las
inferencias que los datos le permitan

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