1.Explique en que consiste el Razonamiento Lógico.

El razonamiento es el proceso intelectual y lógico del pensamiento humano,

teniendo como punto de partida fundamental la observación de un hecho en
particular o de un conjunto de sucesos o fenómenos, mediante la cual
posteriormente se elaboran distintas premisas o afirmaciones que buscan
explicar, predecir o fundamentar por qué eso está aconteciendo, para después
incurrir en un período de experimentación y comprobación, en la cual
buscamos una metodología (basada en conocimientos previos) a fin de validar
o refutar la hipótesis hecha, la cual permite llegar a una conclusión que es
nuevamente objeto de reflexión e interpretación, adecuándose al punto de vista
del espectador.

La lógica solo se encarga de un tipo de pensamiento particular (razonamiento)

con independencia absoluta de su contenido o veracidad, siendo menester de
la psicología el estudio del contenido y deber del científico establecer la verdad
o falsedad de sus premisas, es decir, que no es lo mismo un pensamiento que
un razonamiento, ya que el pensamiento puede ser consciente o inconsciente,
el razonamiento solo se refiere al proceso mental que se hace usando la lógica
de forma consciente. Siendo el razonamiento lógico una herramienta permite
que ampliemos el conocimiento que poseemos, sin tener que requerir de
aquellos aprendizajes que hemos adquirido por nuestras experiencias. Nos
facilita la justificación y el aporte de razones para llegar al fin de un problema.
Éste se caracteriza por:

 Se trata de la actividad mental mediante la cual se nos facilita el

razonamiento.
 Las proposiciones que son planteadas, se entrelazan entre sí y dan
apoya para la justificación de una idea.
 Corresponde directamente con la argumentación y la facilidad del
mismo.
 Un argumento lógico, se basa exponencialmente en la expresión verbal
de un razonamiento.
 Se refiere directamente con el uso completo de un entendimiento para
llegar a una solución completa.
Por otra parte, no es lo mismo hablar de cierto (verdadero) o no cierto (falso)
que de válido o no válido. Solo las afirmaciones pueden ser consideradas
verdaderas o falsas. un razonamiento puede ser válido o inválido
independientemente de la verdad o falsedad de sus premisas.

Una premisa es el resultado de un razonamiento que puede ser verdadero o

falso y que permite determinar una conclusión, es un razonamiento válido ya
que, si sus premisas fuesen verdaderas, la conclusión también lo sería. Por lo
tanto, es posible hablar de una premisa falsa dentro de un razonamiento válido.
La verdad o falsedad de la conclusión no implica la validez o invalidez de un
razonamiento de la misma forma que la validez de un razonamiento no
garantiza la verdad de su conclusión.

Existen dos elementos del razonamiento lógico, los cuales se pueden describir

como:

 Contenido: lo constituyen principalmente los objetos y todas aquellas

propiedades de la expresión lingüística. Estos elementos son los que
nos muestran cuando una proposición es verdadera o falsa.
 Forma: supone de ser todo el resultado que se abstrae del contenido de
la expresión.

También se divide en los siguientes tipos:

 Razonamiento deductivo: siendo uno de los principales, es el tipo de

proceso cognitivo que utilizamos para llegar a una deducción,
basándose en la creencia de una premisa o una afirmación universal
para llegar a obtener una conclusión para cada caso particular,
partiéndose de lo que globalmente se considera cierto. Ejemplo: Todos
los miércoles John sale 10 minutos antes de su trabajo (Premisa mayor),
Hoy es miércoles (Premisa menor), Hoy John saldrá 10 minutos antes
de su trabajo (Conclusión).
 Razonamiento inductivo: es aquel proceso de pensamiento en el cual se
parte de la información particular para llegar a una conclusión general.
Se trataría del proceso inverso al de la deducción, siendo menos lógico y
 más probabilístico. Puede ser incompleto (es decir solo se incluyen una
serie de casos concretos y no otros para establecer las conclusiones) o
completo (incluyendo todos los casos particulares observados).
Ejemplo: Cuando Juan toca la llama de un encendedor se quema
(premisa 1), cuando Juan toca una estufa encendida se quema (premisa
2), cuando Juan toca la jarra de la cafetera caliente se quema (premisa
3), si tocas un objeto caliente te quemas (conclusión).
 Razonamiento hipotético-deductivo: Es la base de todo conocimiento y
razonamiento científico, ya que es uno de los más apegados a la
realidad y a la comprobación directa de premisas. Este tipo de
razonamiento es considerado como uno de los más complejos, sin
embargo, esto no quiere decir necesariamente que siempre se den con
resultados válidos, siendo un tipo de razonamiento que también es
sensible a los sesgos.
 Razonamiento transductivo: se basa en combinar diferentes
informaciones separadas entre sí para establecer un argumento,
creencia, teoría o conclusión. En realidad, se tienden a vincular
informaciones específicas o particulares sin generar ningún tipo de
principio o teoría y sin llegar a buscar una comprobación.

2. En qué consiste la implicación y el lenguaje natural.

La implicación o es un operador que opera sobre dos valores de verdad,

típicamente los valores de verdad de dos proposiciones, devolviendo el valor
de falso (F) sólo cuando la primera proposición es verdadera y la segunda
falsa, y verdadero (V) en cualquier otro caso. Para comprender mejor este
concepto veamos lo siguiente:

Ejemplo: Si llueve, Laura abre el paraguas.

Siendo las proposiciones:

 P: llueve.
 Q: Laura abre su paraguas.

Donde, Laura no se quiere mojar por la lluvia.

 1. Llueve y Laura abre su paraguas y no se moja (siendo un resultado
cierto, ya que ambas proposiciones verdaderas ya que las dos son
verdades).
2. Llueve, pero Laura no abre el paraguas, por lo que se mojó (siendo un
resultado falso, ya que la primera proposición es verdadera y la segunda
es falsa).
3. No llueve, Laura abre su paraguas, por obvias razones no se moja.
4. No llueve, Laura no abre su paraguas, por obvias razones no se moja.

Estas dos últimas (la 3 y la 4) son verdaderas ya que no importa si Laura abre
su paraguas o no lo abre, ya que no está lloviendo y por lo tanto en ambas
situaciones no se mojaría.

Si dos argumentos diferentes hablan de lo mismo y comparten el mismo

concepto o significado, decimos entonces que dichos argumentos son
lógicamente equivalentes. Si dos argumentos son lógicamente equivalentes,
entonces también poseen los mismos valores de verdad. Esto es lo que
llamamos equivalencia lógica.

La tabla usada anteriormente en el ejemplo se le conoce como tabla la verdad

y permite ver diferentes aspectos del enunciado como las condiciones que lo
hacen verdadero y cuáles son sus conclusiones lógicas.

El lenguaje natural es el lenguaje hablado o escrito por humanos para

propósitos generales de comunicación. Son aquellas lenguas que han sido
generadas espontáneamente en un grupo de hablantes con propósito de
comunicarse. Posee las siguientes características:

 Desarrollados por enriqueciendo progresivo antes de cualquier intento

de formación de una teoría.
 Su carácter expresivo se debe a la riqueza del componente semántico
(el componente semántico: el contenido, el significado o representación
de los mensajes producidos, es decir, la representación de objetos y
acción mediante palabras o signos).
  Existe dificultad o imposibilidad de una formalización completa. El
mensaje hablado es efímero, por lo que no se mantiene en el tiempo.
 En condiciones de normalidad, los roles de emisor y receptor se
intercambian fácilmente.
 El proceso de retroalimentación automática por parte de quien da el
mensaje favorece la corrección del habla.

Es muy evidente que el lenguaje natural incluye una gran cantidad de frases y
declaraciones vagas e indefinidas que se corresponden con la imprecisión de
los conceptos cognitivos subyacentes. Términos como 'alto', 'bajo, "caliente" y
"bueno" son extremadamente difíciles de traducir en representación del
conocimiento, como lo requieren los sistemas de razonamiento.

3. Explique el enunciado condicional en el lenguaje natural.

En enunciado escrito en la forma si-entonces es un enunciado condicional. Se

representa de manera gráfica de la siguiente: “si p entonces q”.

El enunciado condicional afirma que su antecedente implica su consecuente,

no afirma que su antecedente sea verdadero, sino solamente que, si el
antecedente es verdadero, entonces también su consecuente es verdadero, ya
que cualquier falsedad implica innumerables proposiciones verdaderas y falsa.

La parte del enunciado que sigue a si es llamada la hipótesis, y la parte que
sigue a entonces es llamada la conclusión. Algunos enunciados condicionales
pueden no tener sentido, sin embargo, no dejan de ser condicionales, no son
verificables por la experiencia, por lo tanto, en este sentido de verdad no son
verdaderos ni falsos, no tienen sentido, porque son simples. Ejemplo:

En cambio, hay otros enunciados condicionales que son verificables por la

experiencia, Por ejemplo:
  Si se calienta la cera, entonces la cera se endurece.
 Si la temperatura baja 0%, entonces el agua se congela.
 Si hay oxígeno y hay chispa entonces el papel se quema.

A la hora de analizar un razonamiento partiendo de éste nos encontramos con

serias dificultades; el lenguaje natural contiene numerosas lagunas y
ambigüedades, esto impide la aplicación de un análisis lógico riguroso a partir
del mismo. Necesitamos un lenguaje lógico que evite los inconvenientes del
lenguaje natural.

Las distintas expresiones del lenguaje natural permiten diferentes

interpretaciones, así la disyunción “o”, expresándose igual, puede ser inclusiva
o exclusiva según las circunstancias. Por ejemplo, en: “para tener convalido el
ámbito científico se requiere el aprobado en matemáticas o en ciencias
naturales” (uno, otro, o los dos), y disyuntiva en: “nos podemos saber si en
aquel momento estaba consciente o inconsciente” (una cosa o la otra, pero no
las dos).

 Al argumentar en el lenguaje cotidiano no solemos ceñirse estrictamente a los

esquemas generales de razonamiento. Por ello, los razonamientos comunes
requieren en ocasiones un esfuerzo de interpretación para determinar su
estructura lógica. Debemos reconocer, más allá de la forma en que se
expresan los enunciados en el lenguaje natural, la relación lógica que se
establece entre unas proposiciones y otras. Se puede formalizar el lenguaje
natural simbolizando su estructura lógica mediante los símbolos del lenguaje
lógico. Por ejemplo: «Juan dedica su tiempo libre a hacer deporte e ir al cine»,
al formalizarlo se utilizaría la siguiente expresión donde:

P= Juan dedica su tiempo libre a hacer deporte.

Q= Juan dedica su tiempo libre a ir al cine.

Cuál es la distinción entre condicional generalizada, contrafáctica y

material.

condicional contrafáctico. Definición y ejemplos en general

Podemos constatar, tanto en la vida cotidiana como en la clínica psicoanalítica,
producciones espontáneas, expresiones verbales en las cuales y  por las
cuales las personas enuncian la posibilidad de que si hubiera ocurrido o no
ocurrido en el pasado algo diferente a lo que de hecho ocurrió, qué es lo que
podría haber acontecido o habría ocurrido necesariamente como consecuencia
de aquello. Como por ejemplo, al decir de uno de mis pacientes: Si mi padre no
hubiera muerto no me sentiría así de responsable de mi hermana. O de  otra
paciente: Si me hubiera dado cuenta de la importancia que llegaría a tener
para mí actualmente tener un hijo, no hubiera abortado y, sin duda, sería más
feliz. Todas las oraciones que he destacado en bastardilla  son enunciados
condicionales contrafácticos

Existen varias clases de enunciados condicionales. Su forma básica se suele

escribir Si p entonces q. Entre sus tipos se encuentran el condicional
natural,  el condicional material, el condicional futuro, el condicional estricto, el
condicional deóntico, el condicional contrafáctico. Se los estudia desde tiempos
antiguos en el ámbito de la lógica y los utilizamos o los vemos utilizados, según
el caso, no sólo en los tratados de lógica, sino en la investigación científica y en
la enunciación de leyes científicas (Palau, 1980). Deseo ocuparme en esta
ocasión solamente del condicional contrafáctico.

Transcribiré primeramente la definición y algunos ejemplos del mismo que da

Ferrater Mora (1969) en su Diccionario de Filosofía. Luego mostraré algunas
ocurrencias del condicional contrafáctico en algunos escritos psicoanalíticos y
en particular en la clínica psicoanalítica.

“Un condicional contrafáctico (que podemos llamar simplemente un contra fáctico) es

definido como un enunciado condicional en el cual interviene la noción de posibilidad,
expresada gramaticalmente por la introducción del subjuntivo. Ejemplos de contra
fácticos son:

Si Julio César no hubiera cruzado el Rubicón, otra hubiera sido la suerte de

Roma.

Si el vaso se hubiese caído se habría roto.

Inclusive si hubiera tomado la medicación no habría sanado.

Si Fichte fuera Hegel, habría escrito la Fenomenología del Espíritu.  

Si supiera mucho, sería secretario perpetuo de la Academia.

Si el átomo de calcio tuviera 36 electrones, no ocuparía el vigésimo lugar en la

tabla periódica de los elementos”.

Estos ejemplos ilustran variedades que ahora no nos detendremos a

especificar. Es notoria su presencia prácticamente en todas las esferas de
discurso.
Materia condicional

El condicional material difiere de los anteriores en algunos respectos: No captura causalidad

No captura temporalidad El condicional material puede tener dos proposiciones que no
necesariamente estén conectadas semánticamente, es decir, es posible que sean
independientes respecto de su significado. Tenemos P  Q P es el antecedente del condicional
material, mientras que Q es el consecuente. P es una proposición que sustituye a la
proposición el escepticismo es controversial. Q sustituye a la proposición el contextualismo
epistémico es una alternativa viable para una solución no escéptica. Así, si el escepticismo es
controversial, entonces el contextualismo epistémico es una alternativa viable para una
solución no escéptica. Si el escepticismo es controversial, entonces el contextualismo
epistémico es una alternativa viable para una solución no escéptica. Pero hay varias formas de
leer y encontrar un condicional material… • Para que el contextualismo epistémico sea una
alternativa viable para una solución no escéptica es suficiente con que el escepticismo sea
controversial. • Para que el escepticismo sea controversial es necesario que el contextualismo
epistémico sea una alternativa viable para una solución no escéptica. Condiciones necesarias y
suficientes En P  Q , Q es condición necesaria para P De modo análogo, P es condición
suficiente para Q

Procedimiento abreviado para decidir el carácter tautológico de un

condicional.

La condicional p→q, que se lee "si p, entonces q" o "p implica q," se define con la siguiente
tabla de verdad. La flecha "→" es el operador condicional, y en p→q la proposición p es
llamada en el antecedente, o hipótesis, y q es llamada la consecuente, o conclusión. Observa
que el
condicional en un nuevo ejemplo de un operador lógico binario -- asigna a cada par de
proposiciones p y q la nueva proposición p→q.

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ejemplos

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07_ConectivasLogicas_4_Condicional_.htm

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1998_n1/la_logica_del_condic_y_la_imp.htm
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conditional-statements

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