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Guía de Análisis Sintáctico

Breve guía para repasar cómo hacer análisis sintáctico simple Pensada para comenzar el repaso en cursos que ya saben analizar sintáctica en castellano This work is licensed under the Creative Commons Reconocimiento-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional License. To view a copy of this license, visit http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/.

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Sonsoles Chapero
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© Attribution Non-Commercial ShareAlike (BY-NC-SA)
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
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REFUERZO DE

SINTAXIS
Recuerda esto antes de hacer las oraciones

LOCALIZA EL VERBO
1 localiza el sujeto:

- Prueba el sujeto omitido, es típico en

castellano

- Prueba a cambiar singular /plural el

verbo

- IMPERSONALES- no admitem plural

2 ENCUENTRA EL CD
Es “la cosa del verbo”

Siempre es GN menos cuando la cosa

es persona que admite “a”

Cambia por LA/LO LAS /LOS

Recuerda es más fácil en femenino

plural

VAMOS A POR CI
3 - Quien se ve afectado por el CI

-Siempre es GP con “a”

-Cambia por LE / LES (recuerda

probarlo en femenino Pilar)

ESTOS TRUCOS TE
4
AYUDARÁN
- No hay impersonales en plural

- Por instinto recupera el sujeto

omitido

- Los pronombres “Me, te, se...”

NUNCA son sujeto

- EL sujeto NUNCA lleva preposición

- “LO, LA, LOS, LAS” siempre es CD

- “Le, “LES” siempre es CI

Pueden aparecer duplicados en la

oraicón tanto el CD como el CI. En

castellano nos gusta ser enfáticos.


DESPEJA
SIEMPRE LOS QUE
VEAS MÁS
FÁCILES

5 PREDICATIVO
Es un complemento que da

información sobre el sujeto o

sobre el CD (a veces sobre el CI

o el régimen)

PARA ENCONTARLO
- Pregunta ¿CÓMO?
Si es un adjetivo o nombre- es seguro!!

SI es un GP tienes que identificar si informa sobre la forma

de SER o de ESTAR del sujeto o del CD

IMPORTANTE:

Si pregunto ¿COMO?
— Atirbuto cuando es verbo “ser, estar o parecer”

- Predicativo cuando es adjetivo o informa de una forma

de ser o estar

- Modo cuando es adverbio (-mente) o informa sobre cómo

hacer las cosas

ATRIBUTO
6 Verbos “ser, estar o parecer” y responde a

¿cómo?-.
Se puede cambiar por LO

Es muy fácil- LO es

7 C. AGENTE
Aparece cuando al oración está

en forma pasiva.

Siempre es GP con “por”

El sujeto de estas oraciones no

peude hacer la acción del verbo


YA QUEDA
MENOS!!

COMPLEMENTO

DE RÉGIMEN
8 Tiene la misma información q ue el CD, es la “cosa”

del verbo

- Pero tiene obligatoriamente una preposición

. Casi siempre es “en, de, con, a”

NO SE PUEDE QUITAR NI EN LA PREGUNTA NI EN LA

RESPUESTA y no admite otra pregunta

CIRCUNSTANCIALES
Muy fáciles

9 Sus preguntas te los dicen:

- Lugar

- Tiempo / Frecuencia

- Modo/ instrumento / medio / manera

- Compañía

- Causa / finalidad

-Beneficiario

10 PERIFÉRICOS
Se quedan fuera del sujeto y del

predicado

- Modificador oracional (no, sí)

- Complemento oracional

- Vocativo

SE ACERCA EL FINAL
11
Analizamos los complementos

internamente

RECUERDA.

Solo puede haber:

Actualizador

Complementos del nombre, del

adjetivo, del adverbio

MODIFICADOR

y NÚCLEO

Revisa

Comenzamos el repaso, de fácil a difícil


Encuentra el sujeto:
Las soluciones al final:
1. Los chicos ya han llegado
2. He visto a María
3. No creemos nada
4. Llueve mucho
5. El crimen fue resuelto por la policía
6. Hay huevos en la nevera
7. Se está muy bien aquí

Las soluciones. Te comento en nota


qué has podido fallar.
1. Los chicos
2. Yo
3. Nosotros
4. impersonal
5. El crimen
6. impersonal
7. Impersonal

Si han salido intenta la siguiente


ronda...
1. Nunca te comprendermos
2. No dejó de llover en toda la noche
3. En Madrid hya mucha
contaminació4. . Se rescató a los
perros
4. Me encanta el café
'ESTÁTE
ATENTO
PARA LAS
PRÓXIMAS
ACTIVIDADES

BUEN
TRABAJO

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