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Tarea Diagnóstica - SEMANA 1 - SÉPTIMO - Matemática

Este documento presenta una tarea diagnóstica de matemáticas para un estudiante de séptimo grado. Consiste en 13 preguntas con varias opciones de respuesta cada una. El objetivo es evaluar los conocimientos del estudiante en temas como operaciones con números enteros y fracciones, porcentajes, áreas, sistemas de numeración y resolución de problemas.

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Steven Cali Mena
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Tarea Diagnóstica - SEMANA 1 - SÉPTIMO - Matemática

Este documento presenta una tarea diagnóstica de matemáticas para un estudiante de séptimo grado. Consiste en 13 preguntas con varias opciones de respuesta cada una. El objetivo es evaluar los conocimientos del estudiante en temas como operaciones con números enteros y fracciones, porcentajes, áreas, sistemas de numeración y resolución de problemas.

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AÑO

Escuela de Educación Básica LECTIVO:


“ENRIQUE GRAU RUIZ” 2021-2022
TAREA DIAGNÓSTICA
DOCENTE ÁREA GRADO/NIVEL JORNADA
JONATHAN STEVEN CALI MENA Matemá ticas SÉ PTIMO MATUTINA
ESTUDIANTE: FECHA: Lunes 10 de mayo
INSTRUCCIONES:
En base a lo explicado por el docente, resuelve las siguientes actividades
PARA RESPONDER:
 Lee cuidadosamente la pregunta.
 Si la pregunta contiene grá ficos, obsérvelos detenidamente.
 Escoja la respuesta correcta.
 Dibuje un círculo alrededor de la letra correspondiente a la respuesta que considere correcta.
TOME EN CUENTA QUE:
 Puede volver a la lectura cuantas veces sea necesario para responder a las preguntas.
 Cada pregunta presenta cuatro opciones de respuesta (1, 2, 3 y 4), pero solamente una de ellas es correcta.

№ Planteamiento
1 Juan ha vendido una casa en 255.000 dólares con la finalidad de comprar otros bienes de menor
costo. Si con el dinero disponible adquiere una nueva casa, valorada en 112.300 dólares; una finca,
en 108.500 dólares y un automóvil, en 21.700 dólares. ¿Cuánto dinero le sobra a Juan después de
comprar los nuevos bienes?

1. 12.500 dólares

2. 13.500 dólares

3. 23.500 dólares

4. 24.500 dólares

2 Un padre de familia ahorró 356 dólares mensuales durante 234 meses. Él guardó este dinero para
repartirlo, en partes iguales, a 12 miembros de su familia, entre sus hijos y nietos. ¿Qué cantidad
de dinero le corresponderá a cada uno?

1. 6.942,0 dólares

2. 6.748,6 dólares

3. 8.416,2 dólares

4. 8.792,0 dólares

3 Una institución educativa organiza un reto en una feria de Matemáticas; en el encuentro se solicita
que se relaciones el número arábigo con su equivalente en sistema romano.

4 Un grupo de amigos pide 3 pizzas para una reunión. Si no se les acaban completamente, relaciona
cada pizza sobrante con su fracción equivalente.

5 11
Ana invita a sus amigos a su casa para hacer una ensalada de frutas, donde Francisco lleva kilos
10
13
de manzana, Marisol kilos de plátano, Juan 0,25 kilos de naranja y María 0,5 kilos de melón. Sin
10
Ana realiza una lista de las frutas que tienen. ¿ qué proposición NO es correcta?

5
1. kilogramos de melón
10

2. 1,3 kilogramos de plátano

25
3. kilogramos de naranja
10

4. 1,1 kilogramos de manzana


AÑO
Escuela de Educación Básica LECTIVO:
“ENRIQUE GRAU RUIZ” 2021-2022
TAREA DIAGNÓSTICA
DOCENTE ÁREA GRADO/NIVEL JORNADA
JONATHAN STEVEN CALI MENA Matemá ticas SÉ PTIMO MATUTINA
Miércoles 12 de
ESTUDIANTE: FECHA:
mayo
INSTRUCCIONES:
En base a lo explicado por el docente, resuelve las siguientes actividades
PARA RESPONDER:
 Lee cuidadosamente la pregunta.
 Si la pregunta contiene grá ficos, obsérvelos detenidamente.
 Escoja la respuesta correcta.
 Dibuje un círculo alrededor de la letra correspondiente a la respuesta que considere correcta.
TOME EN CUENTA QUE:
 Puede volver a la lectura cuantas veces sea necesario para responder a las preguntas.
 Cada pregunta presenta cuatro opciones de respuesta (1, 2, 3 y 4), pero solamente una de ellas es correcta.

№ Planteamiento Puntaje
6 Un agricultor decide sembrar diferentes productos en su terreno de 1 hectárea. Por ello, considera
25
que las 0,15 hectáreas del terreno se destinarán para sembrar maíz, 0,2 para fréjol, el para
100
13
rábano y el para zanahoria. Si quiere plantar papas en toda la parte del terreno que le queda.
100
¿qué fracción de terreno, en hectáreas, podrá utilizar?

27
1. hectáreas
10 0

45
2. hectáreas
100

54
3. hectáreas
99

72
4. hectáreas
99

7 En una procesadora de bebidas van a envasar sus dos nuevas gaseosas y cada una tiene 120 litros
3
de bebida. Para la gaseosa 1 se utilizarán envases de de litro, con un precio de comercialización
4
3
de 0,85 centavos de dólar; mientras que para la gaseosa 2 se usarán de de litro, con un valor
2
comercial de 1,25 USD.

Con base en la información, identifica la proposición que NO es correcta.

1. Para la gaseosa 2 se envasan 80 botellas.

2. Para la gaseosa 1 se envasan 160 botellas.

3. El valor total por las ventas de todas las gaseosas 2 es de 200 dólares.
4. El valor total por las ventas de todas las gaseosas 1 es de 136 dólares.

8 En una ferretería se requiere clasificar tubos metálicos con base en su diámetro medido en
pulgadas. Ordena de mayor a menor las siguientes medidas.

3 5 1 10
1. 2. 3. 4.
4 2 2 8

1. La 2, la 3, la 1 y la 4.

2. La 2, la 4, la 1 y la 3.

3. La 3, la 1, la 4 y la 2.

4. La 3, la 2, la 4 y la 1.

9 Un gimnasio posee dos ring de boxeo de forma cuadrada, de 5 y 6 metros de lado cada uno. Si se los
quiere retapizar, selecciona los metros cuadrados de tela que se utilizará para cada ring. Considera
que el área del cuadrado es igual a L2 .

1. 25 m2 2. 10 m2 3. 36 m2 4. 12 m2

1. 1 , 3

2. 1 , 4

3. 2 , 3

4. 2 , 4
10 Juan, Pedro y María viajan en avión con regularidad de Quito a Guayaquil, cada 24, 36 y 48 días
respectivamente. Un día por casulalidad coinciden en el aeropuerto, ¿Cúal es el número mínimo de
días que pasarán para su proximo encuentro?

1. 12 días.

2. 14 días.

3. 108 días.

4. 144 días.
AÑO
Escuela de Educación Básica LECTIVO:
“ENRIQUE GRAU RUIZ” 2021-2022
TAREA DIAGNÓSTICA
DOCENTE ÁREA GRADO/NIVEL JORNADA
JONATHAN STEVEN CALI MENA Matemá ticas SÉ PTIMO MATUTINA
ESTUDIANTE: FECHA: Viernes 14 de mayo
INSTRUCCIONES:
En base a lo explicado por el docente, resuelve las siguientes actividades
PARA RESPONDER:
 Lee cuidadosamente la pregunta.
 Si la pregunta contiene grá ficos, obsérvelos detenidamente.
 Escoja la respuesta correcta.
 Dibuje un círculo alrededor de la letra correspondiente a la respuesta que considere correcta.
TOME EN CUENTA QUE:
 Puede volver a la lectura cuantas veces sea necesario para responder a las preguntas.
 Cada pregunta presenta cuatro opciones de respuesta (1, 2, 3 y 4), pero solamente una de ellas es correcta.

№ Planteamiento
11
1. 1,3 2. 1,4 3. 2,3 4. 2,4
12

13 Completa el enunciado:

En una encuesta aplicada a un grupo de estudiantes se determinaron las preferencias de mascotas


que tienen, y los resultados son:

Con base en la gráfica, se puede afirmar que la _______________________ parte de los niños muestran

predilección por los __________________________.

1. Tercera – gatos.
2. Sexta – conejos.
3. Cuarta – perros.
4. Décima – peces.
14 En una escuela 30 padres de familia realizan una minga y se demoran 7,5 horas en terminar el
trabajo. Para la próxima minga de la familia serán necesarios añadir a los que trabajaron en la
anterior minga, si se desea finalizar el trabajo en 5 horas?

1. 10

2. 15

3. 20

4. 45

15 Para mantener una buena salud física, una persona realiza ejercicio en la cancha de su barrio,
recorriendo de manera repetida un mismo camino: el luagr donde se iza la bandera, en el que sube
y baja gradas, pero siempre regresa al punto inicial, dicho sendero simula una figura geométrica,
como indica la imagen.

El número de gradas que sube y baja es igual, así como la inclinación de estas con respecto al piso.
Con base en esta informacion, ¿Cuál es la figura que representa el recorrido del caminante?.

1. Trapecio isósceles

2. Trapecio rectángulo

3. Trapecio escaleno

4. Trapecio trisoláteral

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