LA FONÉTICA

Estudia los mecanismos de producción, transmisión y percepción de la señal

sonora que constituye el habla.

DIVISIÓN GENERAL DIVISIÓN DE LA FONÉTICA EN

UNIDADES
DE LA FONÉTICA FUNCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO

1. F. Articulatoria
1. F. General 1. Elementos
2. F. Acústica 2. F. Descriptiva segmentales
3. F. Perceptiva 3. Ortología, ortoepía u 2. Elementos
ortofonía suprasegmental

FUENTE: Elaboración propia

3.1 LA FONÉTICA
La fonética es la disciplina que estudia los mecanismos de producción, transmisión y percepción de la señal sonora que constituye el habla14 y sus
componentes sonoros. Estos sonidos del habla son sin lugar a duda el elemento primordial del sistema de comunicación humana15. (Rama de la
lingüística)
 Estudia al significante del signo lingüístico en el plano del habla, es decir a los sonidos articulados (fonos).
 Investiga, desde el punto de vista físico y fisiológico, cómo se producen los sonidos articulados: pone su atención en los aspectos fónicos del
habla. A la Fonética le interesa más el aspecto material de las unidades fónicas; por eso, dirige su atención al funcionamiento del aparato
fonador: respiración, fonación, articulación y estudia las propiedades físico-acústicas del sonido.
 La Fonética investiga la sustancia de los sonidos articulados, es decir, estudia la estructura material de los sonidos.
 Sirve de base para la determinación de los rasgos distintivos16

3.2 CARACTERÍSTICAS DE LOS SONIDOS ARTICULADOS O FONOS

 Tienen valor desde un punto de vista físico y fisiológico.
 Son unidades de estudio de la fonética.
 Los fonos se representan entre corchetes.
 Son ilimitados.
 Son unidades concretas.
 Se materializan.
DIVISIÓN GENERAL DE LA FONÉTICA17
FONÉTICA ARTICULATORIA FONÉTICA ACÚSTICA FONÉTICA PERCEPTIVA

(Fisiológica) Estudia la producción de los (Física) Analiza las (Auditiva) Estudia cómo se perciben las ondas.
sonidos del habla mediante la acción del características físicas de las ondas También se ocupa de investigar cómo segmentan,
aparato fonador y de los órganos sonoras que conforman los sonidos de procesan e interpretan los oyentes los sonidos que
articulatorios. la lengua. reciben.

DIVISIÓN DE LA FONÉTICA EN FUNCIÓN DEL OBJETO DE ESTUDIO18

ORTOLOGÍA
FONÉTICA GENERAL FONÉTICA DESCRIPTIVA PROPIAMENTE
(ORTOEPÍA U
DICHA
ORTOFONÍA)

Se basa en el análisis de los mecanismos de Se ocupa de describir los sonidos particulares de las Rama de la fonética que establece las
producción y de las estrategias de percepción lenguas naturales. Estas pueden adoptar una normas convencionales de
presentes en todas las lenguas del mundo. perspectiva sincrónica o diacrónica (fonética pronunciación de una lengua.
histórica).

3.3 UNIDADES DE LA FONÉTICA19

a) ELEMENTOS SEGMENTALES O SONIDOS DEL HABLA
- Se ocupa la fonética segmental.
- Se define de acuerdo con los criterios articulatorios, acústicos y perceptivos.
- Se representan mediante corchetes [ ]
- Se clasifican en vocales y consonantes.

14 RAE- Nueva Gramática de la lengua española- Fonética y Fonología (España: Espasa Libros, S. L., 2010), 5.
15 Fernando Trujillo Sáez, Antonio González Vázquez, Pablo Cobo Martínez, Elisabet Cubillas Casas, Nociones de Fonética y Fonología para la Práctica Educativa (España: Lozano Impresores S.L.L.
2002), 32. [Link]
16 Universidad Complutense de Madrid, Relación entre Fonética y Fonología (Editorial Jakobson, 2007), 31.
17 RAE - Fonética y Fonología, 24-32.
18 RAE - Fonética y Fonología, 24.
19 RAE - Fonética y Fonología, 24.
 b) ELEMENTOS SUPRASEGMENTALES
- Corresponden a los elementos fonéticos cuyos efectos repercuten sobre varios segmentos, como la entonación, que comprende todos los
sonidos de un enunciado.
- La disciplina que se ocupa de estos elementos (acento, ritmo y entonación) es la Prosodia.
Los sonidos que se han venido denominando semivocales (vocal i y u al final de un diptongo. Aire, aceite, causa,
feudo) y semiconsonantes (vocales i , u en principio de diptongo o triptongo, como en piedra, hielo, huerto, apreciáis, y más propiamente
cuando en dicha posición se pronuncian con sonido de duración momentánea, improlongable, abertura articulatoria creciente y timbre más
próximo a la consonante que a la vocal), se agrupan, en la tradición académica reciente, bajo la denominación de vocales marginales o
satelitales.

3.4 FONÉTICA ARTICULATORIA O FISIOLÓGICA

Estudia la producción de los sonidos del habla desde el punto de vista fisiológico; es decir, describe qué órganos orales intervienen en su
producción, en qué posición se encuentran y cómo esas posiciones varían los distintos caminos que puede seguir el aire cuando sale por la boca,
nariz, o garganta, para que se produzcan sonidos diferentes.
Los sonidos del habla se producen mediante la acción coordinada del conjunto de estructuras anatómicas que constituyen el Aparato Fonador y
Resonador, por ello estudia cómo se generan los sonidos del habla.
Los órganos que lo integran, cumplen también otras funciones fisiológicas vinculadas a la respiración y alimentación. Se relaciona con el
emisor.
3.4.1 PARTES DEL APARATO FONADOR
Estas son bien diferenciadas en la laringe:20

a) LA CAVIDAD INFRAGLÓTICA O SUBGLÓTICA. Proporciona el flujo de aire necesario para la producción del sonido. Está conformada
por el diafragma, los pulmones, los bronquios, la tráquea y la zona subglótica de la laringe.

b) LA ZONA GLÓTICA. Aquí se produce la fonación y está constituida por dos pliegues vocales denominados cuerdas vocales.

La laringe está formada por nueve cartílagos de formas diferentes, aunque en el proceso de
fonación se suelen considerar únicamente cuatro:
 El primero de ellos es el cartílago cricoides, tiene forma de anillo de sello, más ancho en
su parte posterior que en la anterior y constituyen la base de la laringe, sobre él están
situados y articulados el cartílago tiroides y los dos cartílagos aritenoides.
 El cartílago tiroides tiene la forma de un libro abierto hacia atrás; en su borde anterior se
encuentra una saliente que se denomina nuez, manzana o bocado de Adán.
 Los aritenoides son dos cartílagos en forma triangular.

Como se indica, desde la parte más saliente de los aritenoides hasta la cara
interna del cartílago tiroides se extienden los pliegues vocales.
Figura 1. Cavidades supraglóticas
[Link]
c) LAS CAVIDADES SUPRAGLÓTICAS. Aquí se articulan los sonidos o fonos.
i. En la Cavidad Faringea (Orofaríngea). Se distinguen a su vez tres zonas:
 La laringofaringe o hipofaringe, que es la zona de la faringe que conecta con la laringe.
 La orofaringe o protofaringe, que está en contacto con la cavidad oral.
 La rinofaringe, también denominada como cavum o epifaringe, limita con la cavidad
nasal.

ii. La Cavidad Oral. Está conformada por los órganos articulatorios fijos y móviles.
 Los fijos o pasivos son los incisivos superiores e inferiores, el maxilar superior, los
alvéolos y el paladar duro.
 Los móviles o activos son los labios, el maxilar inferior, el paladar blando o velo del
paladar, con la úvula y la lengua.

iii. La Cavidad Nasal: Se considera como órgano fijo, en donde la articulación consiste en un
conjunto de movimientos que tienen lugar en las cavidades supraglóticas durante la
producción de los sonidos del habla.
Figura 2. El Aparato Fonador Fonética y
Fonología, RAE 2011, Pág. 7
3.5 FONÉTICA ACÚSTICA

Estudia cómo se generan las ondas de transmisión de los sonidos.

Se encarga de la estructura física de los sonidos del habla, es decir de analizar las propiedades físicas, lo cual permite distinguir unos de otros.
Se ocupa de la medición científica de las ondas sonoras que se crean en el aire al momento de hablar.
El sonido es la sensación percibida por el oído cuando las partículas de un medio elástico, que funcionan como transmisor, sufren cambios de
presión provocados por el movimiento vibratorio de un cuerpo denominado fuente de sonido.
El aire es el medio usual de transmisión del sonido; sin embargo, las ondas sonoras pueden transmitirse también a través del agua.
Las ondas sonoras se producen cuando la fuente de sonido entra en vibración y las partículas de aire se ven sometidas alternativamente a:21
 Fases de compresión. Tiempo durante el cual la presión soportada es máxima.
 Fases de rarefacción. Tiempo el cual la presión es mínima. Se
relaciona con el canal.

La onda sonora se caracteriza mediante tres parámetros: Duración, frecuencia y amplitud. 22

20 RAE - Nueva gramática de la lengua española-Fonética y Fonología, 26-31.

21 RAE - Fonética y Fonología, 32.
22 RAE- Nueva gramática de la lengua española-Fonética y Fonología, 33.
 COMPETENCIALINGÜÍSTICA | 14
DURACIÓN FRECUENCI AMPLITU
A D
Depende de la RAPIDEZ del movimiento, es decir, de cuántos
Depende del TIEMPO movimientos o ciclos se realizan mediante un tiempo determinado. Depende de la FUERZA del movimiento
mediante el cual se La unidad de medida es el HERCIO (Hz), que equivale a un vibratorio, fruto de las variaciones en la presión
prolonga el ciclo por segundo, es decir, a una fase de compresión y una fase de ejercida sobre las moléculas de aire. Cuando la
movimiento vibratorio. rarefacción que dura un segundo. presión es fuerte, la amplitud es grande. La
La unidad de medida unidad de medida es el DECIBELIO (dB),
de una onda sonora es La frecuencia de la onda sonora es más grave o baja cuanto menor unidad que relaciona la amplitud del movimiento
el MILISEGUNDO es el número de ciclos por segundo, y más aguda o alta cuanto más vibratorio con la intensidad del sonido.
(ms). elevado sea el número de ciclos por unidad de tiempo.

𝑐𝑖𝑐𝑙𝑜
𝐻𝑧 = = 𝑠−1
𝑠
Figura 3. Fórmula de la frecuencia
[Link]

Figura 4. Ondas sonoras

Figura 5. Ondas sonoras - Frecuencia 23

Figura 6. Ondas sonoras24

[Link]
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Figura 7. Ondas sonoras25

Nota: Las ondas sonoras pueden ser simples y complejas.

Onda simple

Onda compleja
Figura 8. Ondas sonoras26

23 [Link]
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24 [Link]
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25
[Link]
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26 [Link]
 COMPETENCIALINGÜÍSTICA | 15

EJERCICIOS
b) Fonología
c) Fonética
1. La materialización de un fonema en el d) Ortografía
acto del habla se denomina: e) Ortología
a) Fonema
8. La fonética que estudia cómo
b) Monema
segmentan y perciben las ondas es:
c) Sonido articulado
a) General
d) Morfema
b) Descriptiva
e) Sema
c) Articulatoria
2. La fonética articulatoria centra su estudio d) Acústica
en: e) Perceptiva
a) La transmisión del sonido a través del
9. La fonética articulatoria se relaciona con:
aire o de otros medios
b) El funcionamiento de los órganos a) El canal
bucales para la producción del sonido b) El referente
c) La manera cómo afecta al oído del c) El mensaje
receptor cada una de las palabras d) El emisor
pronunciadas e) contexto
d) Aquellos instrumentos que 10. La alternativa correcta respecto a los fonos,
miden el funcionamiento del es:
oído a) Tienen valor desde un punto de vista
e) El sonido abstracto o distintivo y diferencial
ideale una determinada b) Tienen valor desde un punto de vista
lengua grecolatina físico y fisiológico
3. La fonética…………….. se c) Se producen sin los contactos entre los
encarga de la estructura… de los órganos
sonidos del habla: d) Son nasales según el modo de
a) Acústica – mental articulación
b) Articulatoria – física e) Se presentan entre barras oblicuas
c) Perceptiva – segmental 11. Las vocales o sonidos
d) Descriptiva – física articulados vocálicos se
e) Acústica – física pronuncian:
4. La afirmación correcta respecto a la a) Sin interrupción en la cavidad bucal
fonética es: b) Con intervención de los dientes
a) Estudia a los sonidos ideales c) Con intervención de los maxilares
b) Se representan entre barras / / d) Con apoyo de las consonantes
c) Estudia a los sonidos articulados e) Con la
d) Estudia el valor distintivo de los intervención de
órganos articulatorios
fonemas
de la boca
e) La vocal asume la función margen
silábico 12. Las ondas sonoras se clasifican en:
a) Fonética y fonología
5. La fonética..........................estudia las
ondas sonoras, b) Simples y complejas
mientras que la fonética c) Fonos y alófonos
d) Articulatoria y acústica
.....................................................................
e) Fonema y fonos
se ocupa de la
segmentación de los sonidos: 13. En la cavidad glótica ocurre un
a) General – descriptiva fenómeno muy importante. Consiste en
b) Perceptiva – acústica la producción del sonido producido
c) Articulatoria – ortología por la salida del aire expulsado desde
d) Descriptiva – perceptiva los pulmones y por la vibración de los
e) Acústica – perceptiva pliegues vocales, este fenómeno se
llama:
6. La parte de la Lingüística que estudia la a) Articulación
pronunciación de los sonidos desde el b) Respiración
punto de vista acústico y articulatorio, es
c) Fonación
la:
d) Inspiración
a) Lingüística
e) Espiración
b) Fonética
c) Gramática 14. La fonética analiza los
d) Fonología aspectos…… y……. de
e) Ortografía los………
a) Distintivo – diferencial – fonemas
7. Las unidades segmentales y
b) Semántico – acústico – sonidos
suprasegmentales son estudiados por la:
articulados
a) Grafemática
 COMPETENCIALINGÜÍSTICA | 16

c) Fisiológico – físico – sonidos b) De la semántica

articulados c) De la fonología
d) Físico – fisiológico – sonidos ideales d) Del habla
e) Distintivo – diferencial – sonidos e) Del idioma
ideales
18. Cuando los sonidos son
15. La fonética estudia del descritos según su
aspecto material o producción por el aparato
articulado de las unidades: fonador y su emisión hacia
a) Fónicas o fonos el receptor, se está ante una
b) Fonémicas perspectiva:
a) Generativa
c) Grafémicas
b) Fonológica
d) Fonológicas c) Sintáctica
e) Sintácticas d) Morfológica
16. La unidad básica de estudio de la fonética e) Fonética
es: 19. La……… estudia los
a) El fono sonidos articulados,
b) La escritura mientras que la.....se ocupa
c) La palabra de las representaciones
d) El fonema abstractas, psíquicas o mentales de los
e) El aire sonidos:
a) Fonología – Fonética
b) Fonética – Morfología
c) Fonética – Fonología
d) Fonética – Ortografía
e) Fonética – Gramática
20. Las vocales o sonidos
articulados vocálicos se
pronuncian:
a) Sin interrupción en la cavidad bucal
b) Con intervención de los dientes
c) Con intervención de los maxilares
d) Con apoyo de las consonantes
17. Los fonos son sonidos pertenecientes al
e) Con la intervención
plano:
de los
a) De la lengua