SILABO 2021
I. INFORMACIÓN GENERAL
NOMBRE DE LA INSTITUCIÓN : CETPRO MAGDALENA
DISTRITO : MAGDALENA DEL MAR
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN : LIMA METROPOLITANA
UGEL : 03
FAMILIA PROFESIONAL : TEXTIL Y CONFECCIONES
MÓDULO (DE ESP. / OCUP. / CAP.) : CONFECCION DE PRENDAS DEPORTIVAS
DOCENTE RESPONSABLE :
PERIODO ACADÉMICO : 2021 - I
Nº DE HORAS : 276 HRS
FECHA DE INICIO : MARZO
FECHA DE FINALIZACIÓN : JULIO
II. SUMILLA
Se realiza una descripción breve que explicite el propósito del módulo. ¿Se debe intentar responder al
qué?, cómo? y para qué?
III. UNIDAD DE COMPETENCIA
Se describe la unidad de competencia que corresponda, y a la cual esté asociada el Módulo.
Confecciona prendas deportivas en tejido punto, según ficha técnica y toma en cuenta procedimientos
para incursionar en el mercado labora.
IV. CAPACIDADES TERMINALES
Se describe la capacidad o las capacidades a desarrollar.
1. Acondiciona y opera máquinas de confección en tejido punto según manual de procedimiento
2. Confecciona polos deportivos según el D.O.P.
3. Confecciona Pantalones deportivos según el D.O.P.
4. Confecciona Casacas Deportivas según el D.O.P.
5. Analiza la información sobre las actividades de una empresa
V. CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Se describen los criterios que está vinculados a la capacidad a desarrollar.
1. Identifica las partes de las máquinas de confección en tejido punto según manual de
procedimientos.
2. Acondiciona y opera la máquina de confección en tejido punto según manual y ficha técnica.
3. Realiza traslado corte y habilitado del polo deportivo, y las variantes según ficha técnica.
4. Confecciona polo deportivo, y las variantes según ficha técnica.
5. Realiza traslado, corte y habilitado del pantalón deportivo, y las variantes según ficha técnica.
6. Confecciona pantalón deportivo, y sus variantes según ficha técnica.
7. Realiza traslado, corte y habilitado de la casaca deportiva según ficha técnica.
8. Confecciona casaca buzo según ficha técnica.
9. Describe el proceso a seguir para constituir una microempresa.
10. Elabora la hoja de costo de los productos teniendo en cuenta los elementos que la componen
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VI. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Se menciona la denominación de las sesiones y actividades de aprendizaje que se desarrollarán para
lograr la capacidad, precisando los contenidos a abordar y las horas que se tomarán para el desarrollo
de la actividad o sesión.
Unidad didáctica Actividades de Aprendizaje/ Sesiones Horas
1.- ACONDICIONA Y OPERA 1.1. 0rganizando el taller de confección 06
MÁQUINAS DE CONFECCIÓN 1.2. Acondicionando y operando la remalladora 06
EN TEJIDO PUNTO SEGÚN 1.3. Acondicionando y operando la maquina costura 06
MANUAL DE PROCEDIMIENTO recta 06
1.4. Acondicionando y operando la recubridora
2.- CONFECCIONA POLOS 2.1. Trasladando y copiando el polo T shirt - Escalado 06
DEPORTIVOS SEGÚN D:O:P 2.2. Realizando modelos: cuellos, manga, escote del 06
polo
2.3. Realizando el tendido y tizado del polo 06
2.4. Realizando el corte y habilitado del polo deportivo 06
2.5. Confeccionando el Polo Deportivo: Preliminares. 06
2.6. Confeccionando Polo Deportivo: Ensamble 06
2.7. Confeccionando Polo Deportivo: Acabados 06
3.- CONFECCIONA 3.1. Trasladando y copiando el pantalón deportivo - 06
PANTALONES DEPORTIVOS Escalado
SEGÚN D:O:P 3.2. Desarrollando modelos de pantalón deportivo: 06
Leggins, bicishort,
3.3. Realizando el tendido y tizado del pantalón 06
deportivo
3.4. Realizando el corte y habilitado del pantalón 06
deportivo
3.5. Ejecutando operaciones preliminares del pantalón 06
deportivo.
3.6. Realizando operaciones de ensamble (parte 1) del 06
pantalón deportivo.
3.7. Ensamblando el pantalón deportivo (parte 2) 06
3. 8. Realizando los acabados del pantalón deportivo
4.- CONFECCIONA CASACAS 4.1. Realizando el traslado y copiado de la casaca 06
DEPORTIVAS deportiva y escalado
SEGÚN D.O.P
4.2. Desarrollando modelos de casacas deportivas: 06
clásica cortes ornamentales
4.3 Realizando el tendido y tizado de la casaca 06
deportiva
4.4. Cortando y habilitando piezas de la casaca 06
deportiva
4.5 Realizando operaciones preliminares de la casaca 06
deportiva
4.6 Ejecutando operaciones preliminares (parte 2) 06
casaca deportiva
4.7 Ensamblando la casaca deportiva (parte 1 - 2 06
4.8 Realizando acabados a la casaca deportiva 06
4.9 Realizando el control de calidad de casaca
deportiva
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5.- Identifica normas y 5.1. Clasificando y organizando las empresas de 06
procedimientos para la acuerdo a su constitución.
constitución de un taller de
confección 5.2 Interpretando la constitución de una empresa 06
5.3. Realizando debate sobre el tema 06
5.4 Sustentando los costos de proyectos 06
VII. RECURSOS DIDÁCTICOS:
Se describen los medios y materiales que se emplearán en el desarrollo del módulo. MEDIOS Y
MATERIALES
MEDIOS Y MATERIALES
MATERIALES
DIDÁCTICOS
Papelógrafos, revistas Telas
Prototipos, catálogos Hilos
Hoja de Operación. Cartón dúplex
Hoja de Información. Papel molde, etc.
Pizarra, plumón, etc.
Zoom, meet, clasroom, watsap,
HERRAMIENTAS DIGITALES smarphone, table, correo
electronico, google drive
VIII. METODOLOGÍA
Es una secuencia estructurada de procesos y procedimientos, diseñados y administrados por el docente,
para garantizar el aprendizaje de una capacidad por parte del estudiante. Se debe describir la(s)
estrategia(s) que se utilizarán.
La metodología es activa y promoverá el trabajo autónomo y cooperativo, así como el aprendizaje
basado en proyectos. De esta manera, se fomentará la participación activa de los estudiantes, haciendo
uso de exposiciones grupales, análisis de documentos y videos, trabajos en equipo, debates, juegos de
roles, entre otras estrategias.
IX. EVALUACIÓN
Se debe describir lo establecido en la norma, así como el sistema de evaluación que la institución adopte.
• El sistema de calificación es vigesimal y la nota mínima aprobatoria es 12 o 13.
• Se considera aprobado el módulo, siempre que se haya aprobado todas las capacidades
respectivas y la practica pre profesional, de acuerdo al módulo.
• El estudiante que acumulará inasistencias injustificadas en número mayor al 30% o 10% del total
de horas programadas, será desaprobado en forma automática, sin derecho a recuperación.
• La evaluación será permanente.
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X. FUENTES DE INFORMACIÓN
Se debe mencionar la referencia bibliográfica utilizando, el Sistema APA. Mencionando el Autor (Fecha
de publicación) Título. Lugar de la publicación. Editorial. Para las fuentes electrónicas, entre ellas
artículos de revista, prensa y otros, se debe citar al Autor (fecha de publicación). Título. Fecha de
consulta, URL.
BIBLIOGRAFÍA
Diseño Curricular del Ciclo Básico Ministerio de Educación
Operatividad de máquinas de
SENATI
confecciones
Operador de máquinas de costura
SENATI
recta para tejido plano
Separatas UNE
MIT, Constitución,
Legislación Laboral
otros
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