Doctorado en Ciencias de la Educación
CURSO ENFOQUES FILOSÓFICOS DE LA EDUCACIÓN
JAN CARLOS SOTO JIMENEZ
000-00-5392
Actividad
1.3. Video “Disciplina e interdisciplinariedad”
Dra. MARÍA DELIA TÉLLEZ CASTILLA-
16 de enero de 2022
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Titulo
Video “Disciplina e interdisciplinariedad”
Introducción
La interdisciplinariedad como eje fundamental para el desarrollo integral de
ciudadanos, busca transformar procesos educativos que estén acordes a las
actuales exigencias globales. Esta ha permitido generar reflexiones críticas
alrededor de cómo sería una educación integral más contextualizada, con mejores
proyectos educativos institucionales y egresados preparados para la vida. De aquí
la importancia de abordar el contexto actual de la interdisciplinariedad en la
educación, dado que permite evaluar y superar barreras que impiden su aplicación
en los contextos educativos.
En este sentido, se realiza una presentación y video basada en los aportes de
Espinoza-Freire (2017) y de Lenoir (2013) sobre Interdisciplinariedad, donde se
hace un recorrido por los imaginarios de este tema. Así mismo, se describen
algunos apartes del contexto actual y las barreras que tiene en la educación.
Finalmente se hace un breve resumen de los requerimientos que estos autores
dan para la interdisciplinaridad y luego una pequeña reflexión de este tema a lo
largo de mi experiencia docente.
Cabe resaltar que, la información presentada son solo varios apartes de este
tema, por lo que se considera ahondar en aspectos y fundamentos no
abordados, teniendo en cuenta el objetivo de la actividad. No obstante, se
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muestran apartes que posibilitan reflexionar acerca de aspectos a tener en cuenta
para aplicar la interdisciplinariedad en la educación.
Desarrollo del tema
Vídeo Interdisciplinariedad: https://youtu.be/a3XTPFy0olk
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Conclusión
La vídeo presentada muestra apartes del contexto actual de la interdisciplinariedad
en la educación, resaltando fundamentos teóricos que facilitan entender que esta
va más allá de aplicar una estrategia pedagógica, donde dos o más disciplinas se
integran para desarrollar un proyecto (Espinoza-Freire,2017, p16), y que requiere
acciones contundentes de los actores del proceso educativo. Estas deben apuntar
a una reflexión sobre su papel en la gestión organizacional (Hasni y Lenoir 2001
citada por Espinoza-Freire,2017, p17), el domino disciplinar (Aday,2010 citado por
Espinoza-Freire,2017, p19), el diseño y escenificación de los currículos para
aplicar la interdisciplinariedad.
Finalmente se integra una reflexión sobre los requerimientos y barreras para
aplicar la interdisciplinariedad desde mi experiencia docente, donde se indaga
sobre la necesidad de planes de estudios con estructuras emergidas del diálogo y
la convergencia entre disciplinas. Estos deben buscar la transformación de sus
ambientes de aprendizaje en escenarios para la solución de problemas reales,
donde los estudiantes apliquen conocimientos integrales para la vida (Espinoza-
Freire,2017, p29).
Con base en lo anterior, se considera esencial analizar y reflexionar el entramado
teórico ligado a la implantación de la interdisciplinaridad, con el fin de actualizar los
procesos educativos al interior de las instituciones, buscando aproximarse al nivel
de exigencia que demanda la actual sociedad global.
Referencia
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Espinoza Freire, E. E. La interdisciplinariedad en el proceso docente-educativo del
profesional en educación. La Habana: Editorial Universo Sur, 2017. p.
https://elibro.net/es/ereader/ucuauhtemoc/120853?page=19
Espinoza-Freire, E. E. (2018). La planeación interdisciplinar en la formación del
profesional en educación. Maestro y Sociedad, 15(1), 77-91.
https://maestroysociedad.uo.edu.cu/index.php/MyS/article/download/3311/2923
Lenoir, Y. (2013). Interdisciplinariedad en educación: una síntesis de sus
especificidades y actualización. Interdisciplina, 1(1).
http://revistas.unam.mx/index.php/inter/article/download/46514/41769
