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Guía de Textos Informativos

El documento proporciona información sobre los textos informativos y los dinosaurios. Explica que los textos informativos brindan descripciones y datos sin opiniones para informar al lector, y describen la estructura, características y tipos de estos textos. Luego, resume los principales puntos sobre los dinosaurios, como que dominaron la Tierra hace millones de años, cómo sabemos que existieron, sus características físicas, las clases conocidas como saurisquios y ornitisquios, y las posibles causas de su extin
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Guía de Textos Informativos

El documento proporciona información sobre los textos informativos y los dinosaurios. Explica que los textos informativos brindan descripciones y datos sin opiniones para informar al lector, y describen la estructura, características y tipos de estos textos. Luego, resume los principales puntos sobre los dinosaurios, como que dominaron la Tierra hace millones de años, cómo sabemos que existieron, sus características físicas, las clases conocidas como saurisquios y ornitisquios, y las posibles causas de su extin
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Texto Informativo

Los textos informativos brindan descripciones y datos sobre la realidad, sin


incluir las emociones, opiniones, puntos de vista o deseos de su emisor. Por
ejemplo, un texto informativo puede ser una noticia sobre el resultado de las
elecciones presidenciales publicado en un periódico al día siguiente o la
descripción de la Revolución Francesa en un manual de Historia. Esta clase de
textos se encuentran en revistas, periódicos, enciclopedias o manuales de
estudio. Pueden aludir a hechos actuales o pasados.

Características de los textos informativos

 Su función es facilitar la comprensión de un acontecimiento al lector.


Para ello, incluye hechos, descripciones y datos.
 El lenguaje debe ser: preciso (enfocado en un tema principal y con los
conceptos adecuados), conciso (deben incluirse los datos
fundamentales), claro (con redacción sencilla y oraciones simples).
 No incluyen opinión, argumentos ni herramientas para convencer al
receptor. No aspiran direccionar la postura del receptor sino que solo
se proponen informar.

Estructura de los textos informativos

 Título. Es una breve y concreta descripción sobre el tema que abordará el


texto.
 Introducción. Se ubica a continuación del texto y brinda detalles más
precisos sobre el tema aludido en el título. Se enumeran los elementos
principales que componen al mensaje.
 Cuerpo. Se desarrollan los elementos y cualidades del contenido que se
informará. En esta parte del texto se ubica la información, las ideas y los datos
sobre el tema.
 Conclusión. El autor sintetiza la idea principal del texto y –si existen– sus
resoluciones. Además, se pueden incluir algunas ideas secundarias que el autor
pretende reforzar.
Tipos de textos informativos
 Especializados. Contienen lenguaje académico o técnico. Están dirigidos a
un lector que ya cuenta con los conocimientos o la formación suficiente para
poder comprender el contenido del texto. Por ejemplo, una tesis de grado o un
informe científico.
 Divulgativos. Su lenguaje es accesible para cualquier lector. A diferencia
de los especializados, no apuntan a un lector específico con cierta formación.
Por ejemplo, un artículo periodístico o la definición de un concepto en una
enciclopedia.
TEXTO INFORMATIVO SOBRE LOS DINOSAURIOS

Los dinosaurios fueron un grupo muy extenso y muy variado de reptiles prehistóricos


que dominaron la Tierra hace millones de años, mucho antes de que el ser humano
estuviera siquiera por aparecer. Estos animales poblaron todos los hábitats del
planeta: los océanos, la tierra firme e incluso surcaron los aires, a lo largo de 135
millones de años, desde su aparición en el período Triásico superior hasta su extinción
a finales del período Cretácico.

¿Cómo sabemos que los dinosaurios existieron?

Sabemos que los dinosaurios existieron porque hemos encontrado sus restos fósiles,
esto es, sus esqueletos, sus huellas o partes de sus cuerpos, preservados en
distintas sustancias minerales como la piedra o el ámbar.

Estos restos se obtienen bajo tierra y se vienen encontrando desde el siglo XIX,
mostrándonos criaturas extintas pero muy parecidas a las que existen hoy en día. Así,
a lo largo de dos siglos de estudio, es mucho lo que se sabe de estas criaturas tan
antiguas.

¿Cómo eran los dinosaurios?

El término “dinosaurio” ya nos dice mucho de cómo eran estos animales: se compone
de las voces griegas deinós (“terrible”) y sauros (“lagarto”), de donde podemos
concluir que eran reptiles muy distintos a los que estamos acostumbrados. Ello se
debe a que muchos de los primeros fósiles encontrados revelaban criaturas
de gran tamaño, tanto así que muchos de sus primeros investigadores los tomaron
por monstruos antiguos, como los que aparecen en la Biblia.

Lo cierto es que los dinosaurios fueron un grupo muy amplio y diverso de animales, de
los que conocemos hoy más de mil especies distintas, provenientes de todos
los rincones del planeta. Algunos caminaron en dos o en cuatro patas,
fueron herbívoros, piscívoros, omnívoros o carnívoros, y compitieron con otras
especies de reptiles prehistóricos marinos e incluso voladores, pero que no son
considerados (estrictamente hablando) como dinosaurios.

Como los reptiles modernos, los dinosaurios ponían huevos y probablemente creaban
nidos; pero a diferencia de ellos, los dinosaurios tenían una postura erguida, con
sus piernas perpendiculares al cuerpo en vez de a sus costados. Y aunque se
llegó a pensar que se trataba de seres lentos y de sangre fría, muchos hallazgos
parecen indicar que eran animales mucho más activos y dinámicos.
¿Qué clases de dinosaurios conocemos?

La tarea de clasificar a los dinosaurios y tratar de reconstruir su historia evolutiva es


de los paleontólogos, y no es una labor sencilla. En primer lugar, porque toda la
información que tenemos sobre los dinosaurios proviene del registro fósil, de modo
que en muchos casos es incompleta, fragmentaria.

Por suerte, su semejanza con las especies que hoy nos acompañan nos permite
realizar comparaciones y deducciones, y así hemos podido establecer una clasificación
de los dinosaurios conocidos.

Esta clasificación depende de la estructura de los huesos de la cadera de los fósiles


hallados y distingue entre dos órdenes de dinosaurios: los saurisquios (Saurischia, que
significa “pelvis de lagarto”), cuyos huesos son más parecidos a los de sus
antecesores, y los ornitisquios (Ornithischia, que significa “pelvis de ave”), que poseen
una estructura más moderna.

En cada uno de estos órdenes podemos hallar diferentes géneros y especies de


dinosaurios, de la siguiente manera:

 Dinosaurios saurisquios:
o Terópodos. En su mayoría carnívoros bípedos, o sea, depredadores
que caminaban sobre sus patas traseras, como el feroz Tyrannosaurus
rex.
o Saurópodos. En su mayoría herbívoros cuadrúpedos de cuello largo
y cuerpos muy voluminosos, como el gigantesco Apatosaurus ajax.
 Dinosaurios ornitisquios:
o Tireóforos. Herbívoros cuadrúpedos dotados de una potente
armadura de hueso cuyas placas recubrían partes específicas del
cuerpo, como el Stegosaurus armatus.
o Neornitisquios. Herbívoros cuadrúpedos que poseían un pico
grueso de esmalte en su boca (como un pico de loro) y distintas
formaciones defensivas en el cráneo, como el Triceratops horridus.

¿Por qué desaparecieron los dinosaurios?

Existen diferentes explicaciones posibles para la desaparición masiva y repentina de


los dinosaurios, que tuvo lugar a finales de la era Mesozoica, hace 66 millones de
años. En ese momento se perdió de golpe el 75 % de la vida sobre el planeta,
en lo que se conoce como el evento de extinción masiva del Cretácico-Terciario (o
KT). Las hipótesis manejadas por los científicos apuntan a algún tipo de catástrofe
climática global, producto de una repentina e intensa actividad sísmica y volcánica, o
bien consecuencia del impacto de un asteroide o meteoro en la región que
hoy conocemos como la península de Yucatán, en México. Esta última
explicación es la que goza de mayor aceptación entre los especialistas.

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