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Definición como Estrategia Argumentativa

El documento presenta una sesión sobre la definición como estrategia argumentativa. Explica cómo elaborar definiciones para temas controversiales y analiza un párrafo que aplica esta estrategia para argumentar que el uso de armas de fuego por civiles representa más un riesgo que una medida de defensa.

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Definición como Estrategia Argumentativa

El documento presenta una sesión sobre la definición como estrategia argumentativa. Explica cómo elaborar definiciones para temas controversiales y analiza un párrafo que aplica esta estrategia para argumentar que el uso de armas de fuego por civiles representa más un riesgo que una medida de defensa.

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COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I

Ciclo Verano 2021


Semana 5- sesión 1

La definición como estrategia argumentativa

Logro de la Al final de la sesión, el alumno, a partir del análisis de la situación


sesión controversial, elabora una definición pertinente.

Actividad 1
Completa las partes de la estructura de una definición.

Element Verbo
o por Genero Diferencia
(es, se próximo especifica
definir
define)

Actividad 2
Tomando en cuenta los temas controversiales mostrados, plantea dos definiciones para un mismo
término.

Tema controversial 1: prohibición de las corridas de toros


Término a definir: tauromaquia

1. Definición A
Es el arte y técnica de torear o lidiar toros.
2. Definición B
Es la disciplina que consiste en llevar a la muerte a un todo.

Tema controversial 2: despenalización del aborto


Término a definir: vida

1. Definición A
Se define como la existencia del ser humano.
2. Definición B
Se define como el estado de conciencia de todo ser humano a partir de las 12 semanas
de desarrollo de un feto.

Actividad 3
Identifica las partes del siguiente párrafo argumentativo en el que se aplica la estrategia de la
definición. Usa el margen derecho.

No es necesario el uso de armas de fuego para defenderse de la delincuencia, porque el


civil puede reaccionar de forma inadecuada ante una situación de peligro, pese a su
preparación. Por situación de peligro entendemos una circunstancia en la que la
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integridad de un individuo se expone a un posible daño, lo cual puede generar una
reacción inesperada. Según esta definición, la respuesta de un civil frente a un evento
peligroso como un acto delincuencial puede variar. Ante la amenaza de un posible
crimen, el cuerpo libera adrenalina. Esta puede suprimir el miedo y mejorar los
sentidos, pero también reduce la fuerza de raciocinio, lo que provocaría una reacción
no esperada. El individuo, al verse expuesto, podría disparar el arma de fuego como
forma de defensa sin saber si el peligro es real o no. También, se toma en cuenta que,
durante un enfrentamiento, un civil, incluso entrenado, tiene un tiempo de respuesta
menor al del criminal. El debate moral y legal de atentar contra la vida de otros es una
situación que, generalmente, retrasa la defensa. Por el contrario, un delincuente no
vacila en matar a quien supone una amenaza, tal como lo menciona Ana María
Watson, directora del Instituto de Seguridad y Derechos Humanos. Por todo lo
mencionado, considero que el uso de armas de fuego por parte de los civiles, más que
ser una medida de defensa, sería un riesgo inminente.

[Extraído del texto Armas de fuego para civiles: ¿seguridad o peligro? (sesión 1B-2A)]

Ahora, reflexiona a partir de las siguientes preguntas:

1. ¿La definición brindada ayuda a sustentar el argumento? ¿Por qué?


Sí, porque mediante la definición expone la reacción del civil frente a una situación que
considera peligrosa.

2. ¿Qué relación tienen las ideas terciarias con la definición? Analiza.


Que mediante las ideas terciarias se puede exponer y/o explicar la definición brindada
anteriormente. Por ejemplo, en este texto se relaciona porque nos brinda sustentos de la
definición planteada.

3. ¿Qué otro término se puede considerar para defender la tesis?

El término que se puede considerar para defender la tesis seria el tiempo de reacción del civil
y otro termino podría ser, el daño irreparable de usar armas de fuego.

COMPRENSIÓN Y REDACCIÓN DE TEXTOS I


Ciclo Verano 1
Semana 5- sesión 1
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La definición como estrategia argumentativa

Logro de la Al final de la sesión, el alumno escribe un párrafo en el que aplica la


sesión estrategia argumentativa de la definición.

Actividad 1
Completa ambos esquemas y luego elige uno de ellos para que redactes un párrafo sobre la base de
este.

Controversia: ¿Debería implementarse la pena de muerte en el Perú en caso de homicidio


premeditado?

IP: Sí se debería implementar la pena de muerte, pues en algunos casos, como el


homicidio premeditado, es una pena que cumple con los estándares de justicia.
IS: Definición de justicia
La justicia es un principio moral que tiene como objetivo retribuir
a la víctima tomando en cuenta la gravedad del daño cometido.
IT1: ________________________________________________
IT2: ________________________________________________
IT3: ________________________________________________

IP: No se debería implementar la pena de muerte, pues dicha medida atenta


contra el derecho humano a la vida.
IS: Definición de derecho humano a la vida
El derecho humano a la vida es un principio jurídico que es
irrenunciable y que tiene como fin proteger la existencia de las personas.
IT1: ________________________________________________
IT2: ________________________________________________
IT3: ________________________________________________

Párrafo

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