Explanada del Museo Descubre, 23 y 24 de Noviembre de 2019
Soluciones Semifinal
Set 1 - Problema 1
Una de las caras de un prisma rectangular tiene área de 27 cm2 . Otra cara tiene área de
32 cm2 . Si el volumen del prisma es de 144 cm3 , determine el área de la superficie del prisma
en cm2 .
Respuesta: 166 cm2
Solución: Si a, b y c son las longitudes del alto, ancho y profundidad del prisma,
respectivamente, entonces tenemos que:
ab = 27 , bc = 32 , abc = 144
abc 144 16 abc 144 9
Luego c= ab = 27 = 3 y a= bc = 32 = 2 y finalmente usando esos dos valores
abc 144
b= ac = 16 9
×
= 6. De aquí ya es fácil calcular el área de cada cara del prisma,
3 2
multiplicando cada pareja de las longitudes, y multiplicando por dos (pues son dos caras de
cada tipo), obteniendo 16 9 16 9
3 × 6 = 32 , 2 × 6 = 27 y 3 × 2 = 24 , dando como resultado un área de la
superficie de 2(32 + 27 + 24) = 166 .
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Soluciones Semifinal
Set 1 - Problema 2
2022
+ 2a
Suponga que 2 2019 = 72 . Determine el valor de a.
2
Respuesta: 2025
Solución: Usando las leyes de los exponentes en la división se obtiene que
22022 + 2a
22019
= 72 ⇒ 23 + 2(a−2019) = 72⇒ 2(a−2019) = 64 = 26 ⇒ a − 2019 = 6⇒ a = 2025
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Soluciones Semifinal
Set 1 - Problema 3
La línea con la ecuación y = mx + 2 intersecta a la parábola con la ecuación y = ax2 + 5x − 2 en
los puntos P (1, 5) y Q . Determina las coordenadas del punto Q .
Respuesta: Q = (− 2,− 4)
Solución: Como el punto P está en ambas ecuaciones, entonces debe de cumplir ambas
ecuaciones. Por lo tanto usando la ecuación de la recta
y = mx + 2 ⇒ 5 = m(1) + 2 ⇒ 5 = m + 2 ⇒ m = 3 . Luego hacemos lo mismo con la ecuación de la
parábola 5 = a(12 ) + 5(1) − 2 ⇒ 5 = a + 3 ⇒ a = 2 . Finalmente, para encontrar el segundo punto
de intersección de la línea y la parábola igualamos sus ecuaciones (una solución deberá ser el
punto P): 3x + 2 = 2x2 + 5x − 2 ⇒ 0 = 2x2 + 2x − 4 ⇒ 0 = x2 + x − 2 y resolviendo esa ecuación
cuadrática (por el método que ustedes prefieran) se obtienen las soluciones x = 1 → y = 5 y
x =− 2 → y =− 4 , siendo esta segunda entonces el punto Q .
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Set 2 - Problema 1
Se tienen 3 números A, B y C, de tal forma que , y
. ¿Cuánto vale el promedio de A, B y C?
Respuesta: 3
Solución: Sumando ambas ecuaciones se obtiene que
1001C − 2002A + 1001B + 3003A = 4004 + 5005 .
Simplificando se llega a 1001C + 1001B + 1001A = 9009 y dividiendo entre 1001 obtenemos
que A + B + C = 9 , por lo tanto su promedio es A+B+C
3 = 3 .
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Set 2 - Problema 2
Sea N = 100...0024 , donde N tiene exactamente 2019 ceros entre el 1 y el 2 . Encuentra la
mayor potencia de 2 tal que N es divisible por esa potencia de 2 .
Respuesta: 8
eamos que el número cumple el criterio de divisibilidad del 8 (sus últimas tres cifras
Solución: V
forman un número divisible entre 8). Además notemos que 100...00 es divisible entre 16 (basta
con empezar a hacer la división y ver que da 62500...00 ), pero el 24 no, entonces el número no
puede ser divisible entre 16, y por lo tanto la mayor potencia de dos que lo divide es el 8.
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Soluciones Semifinal
Set 2 - Problema 3
El primer y segundo término de una secuencia de números son 4 y 5 , respectivamente. Cada
término después del segundo término es determinado de la siguiente forma: Se suma 1 al
término anterior y al resultado se le divide entre el término anterior a ese. Por ejemplo, el tercer
5+1 vo
término es igual a 4 .¿Cuál es el término 2020 de la secuencia de números?
Respuesta: 1
Solución: Se calculan los primeros términos de la secuencia:
3 5 1 3
3 2 +1 1 2 +1
4, 5, 4 = 4 = 2 , 5 = 5 = 2 , 3 = 3 = 1, 1+1
5+1 6 2 2
1 = 2
1 = 4, 4+1
1 = 5, ...
2 2 2 2
Ahora notamos que el siguiente término de la secuencia está determinado por los dos
anteriores, y si observamos en los valores calculados, el 4 y 5 se repiten, por lo cual la
secuencia de números se tendrá que repetir a partir de este punto. Por lo tanto, se repetirá
vo
cada 5 elementos, entonces el 2020 término deberá de ser el quinto elemento de la
secuencia, es decir, el 1.
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Set 3 - Problema 1
Si N es un entero positivo tal que √12 + √108 = √N , determine el valor de N .
Respuesta: 192
Solución: Usando las leyes de los radicales y agrupando términos,
√12 + √108 = √12 + √9 × 12 = √12 + √9√12 = √12 + 3√12 = 4√12 = √192
Por lo tanto N = 192
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Soluciones Semifinal
Set 3 - Problema 2
Los segmentos y se intersectan en , como se muestra en la figura, además
,y . ¿Cuánto mide el doble del ángulo ?
Respuesta: 105º
Solución: Se hacen cuentitas con los ángulos, usando que la suma de los ángulos internos de
un triángulo es 180º y que los ángulos <ACB y <ECD son iguales por ser opuestos por vértice.
<B+<A+<C=180º por ser ángulos internos de un triángulo, pero además <A=<C por ser AB=BC
y el triángulo ABC isósceles. Luego entonces 180ª=<A+<B+<C= 25 <B+<B+ 25 <B= 6<B. De aquí
se obtiene que <B=30º y <A=<C=75º. Luego, como <D=<E por ser CD=CE, y como suman
180º con <C, entonces tenemos que <D+<E+<C=180º y entonces <D+<D+75º=180º y entonces
2<D=105º
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Set 3 - Problema 3
102n −1
Suponga que n es un entero positivo y que a es un entero con a= 3(10n +1) . Si la suma
de los dígitos de a es 567 , ¿cuál es el valor de n ?
Respuesta: 189
Solución: Los números de la forma 10k − 1 son números que se ven así 99...99 con k nueves.
102n −1 99...999
Por lo tanto a= 3(10n +1) 3(10...001) donde el número de arriba tiene 2n nueves y el
=
99...999
de abajo tiene n-1 ceros. Se puede ver que 10...001 = 99...999 con n dígitos 9, por lo
567
que a = 33...333 y la suma de sus cifras debe de ser 3n = 567 , entonces n = 3 = 189
Solución alternativa: Se factoriza el término de arriba utilizando diferencia de cuadrados,
102n −1 (10n )2 −12 (10n −1)( 10n +1) 10n −1
a= 3(10n −1) = 3(10n −1) = 3(10n +1) = 3 , se concluye igual que en la
solución anterior.
