B2
UNIT 1.
PHRASAL VERBS.
Get on with Hacer algo, llevarse bien
Do up Reparar, decorar
Clear up Ordenar
Go on Continuar
Wear out Cansarse
Pick up Coger algo
ADDING PREFIXES
Para dar significados negativos:
Dis-: discourage.
In-: inexperienced.
Un-: unbelievable.
Cuando las palabras empiezan por:
I usamos il-
M o P usamos im-
R usamos ir-
Otros prefijos y sus significados:
Mis- que significa wrongly or badly.
Re- que significa hacer de nuevo.
Inter- que significa entre.
PRESENT PERFECT SIMPLE AND CONTINUOS.
Present perfect simple: I have + 3º columna. (he hecho).
Lo importante es el resultado, la actividad esta completada, momento concreto.
Present perfect continuos: I have been + verbo -ing. (he estado haciendo).
Lo importante es el tiempo, se prolonga en el tiempo, cosas temporales, enfatizar los
progresos en un periodo de tiempo.
MAKE AND DO.
Make: crear o producer algo nuevo, hay algunas excepciones como; make a copy, a
promise…
Do: realizar una actividad o comportamientos. Do an exam, the cooking…
ESSAY.
1. Introdución: contestar la pregunta del essay con tu opinión.
2. Contestar la 1º pregunta con argumentos.
3. Contestar la 2º pregunta con argumentos.
4. Poner tu opinión.
5. Conclusión. (corta).
LINKING WORDS FOR CONTRAST.
Aunque:
Although: “although i’m broke, i’m going to buy her a present.”
Though: “I’m tired, I’ll go out though.”
Even tough.
Despite or inspite of + noun or verb ing
Sin embargo:
However: “I’m tired. However, I’ll go out.
Nevertheless.
Mientras que:
Whereas: “ I think coffe is tasty whereas Tom hates it.” (comparer 2 cosas)
While.
Otros:
On the countrary.
In contrast.
On the one hand
On the other hand.
UNIT 2.
MAKING COMPARISONS.
Comparative forms:
adj/adv + -er/est + than
more/most + adj/Adv + than
para decir que 2 cosas son iguales:
as + adj + as.
una es menos que otra:
Not so/As + adj + as.
Less/least + adj.
PHRASAL VERBS.
Take up Empezar
Sum up Describer los puntos importantes
Get hold of Obtener algo
Have a go Intentar algo
Take risk Tomar un riesgo
Make up Decir algo que no es verdad
Keep a promise Mantener promesa
Not have a clue Incapaz de entender
ADJECTIVES WITH -ED OR -ING
Se escriben con -ed cuando expresan los sentimientos de alguien sobre algo.
I was fascinated
Se escriben con -ing cuando describe la persona o el objeto que produce el
sentimiento.
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AN ARTICLE
Hay que poner titulo y al final poner una recomendación.
UNIT 3.
PAST SIMPLE, PAST CONTINUOS AND USED TO.
PAST SIMPLE Verbo 2º columna. Acciones pasadas.
(negativo didn’t)
PAST CONTINUOS Was/were + ing. Actividades que
empiezan antes y continúan después.
USED TO Situaciones o habitos que se hacian en el
pasado y ya no
VOCABULARY
Travel: verbo viajar
Journey: el tiempo que tardas de ir de tu casa al destino
Trip: pocos dias
Way: la forma en la que vas.
ADDING SUFFIXES.
Verb – noun
-ment -ation/ -er/-or -ance/ -ant -al -ee
-ition -ence
Adj-noun
-ance/ence -ness -ity
Noun-adj
-y -ful -ous -less -al -ic -ish
Noun-noun
-ism -ist -ship
PREPOSITIONS: AT, IN, ON.(time expressions)
AT:
Horas, tiempo de comida, findes, navidades, noche. (at nigth, at the weekend,
at breakfast).
IN:
Periodos de tiempo, partes del día, periodo de tiempo hasta que ocurra algo.
(in 5 minutes, in april, in the afternoon)
ON:
Para fechas, días particulares. ( on June 12th, on Sunday night)
PAST PERFECT SIMPLE AND CONTINUOS
Past perfect simple:
Sujeto + had + verbo 3º columna
Se usa: señalar un suceso que ocurrio antes que otro en el pasado, acompañado de
expresiones como “after, before, as son as…” y con los adverbios “already, just, never”.
Past perfect continuos:
Sujeto + had been + ing.
Se usa: señalar un suceso que ocurrio antes que otro en el pasado, pero se centra en
el tiempo que dura.
UNIT 4.
SO AND SUCH.
Significan mucho o extremadamente, se utiliza para hablar de causa-efecto
So + adj/adverb (+ that) so + much/many/little/few + noun (+that)
Such + adj +noun such a + adj+ noun (+that/) such a lot of
Se puede usar such + noun para decir algo que significa similar.
TOO AND ENOUGH.
