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Operaciones con Números Enteros y Fracciones

Este documento contiene un examen de matemáticas con 15 preguntas sobre números enteros, fracciones, potencias y raíces. Las preguntas incluyen sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, ordenar números en la recta numérica, expresar situaciones con números enteros, reducir expresiones y calcular fracciones equivalentes, entre otros.

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Operaciones con Números Enteros y Fracciones

Este documento contiene un examen de matemáticas con 15 preguntas sobre números enteros, fracciones, potencias y raíces. Las preguntas incluyen sumas, restas, multiplicaciones, divisiones, ordenar números en la recta numérica, expresar situaciones con números enteros, reducir expresiones y calcular fracciones equivalentes, entre otros.

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TEST N°1 - MATEMÁTICA

APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________ NOTA

GRADO : 1° Secundaria PROFESOR : HENNRY ZUMARAN SANCHEZ FECHA: 12 / 01 / 20212

Bloque II: Números enteros. Adición, Sustracción, Multiplicación División de Números enteros.

1) Expresa las siguientes situaciones con 2) Ubicar en la recta numérica los siguientes
números enteros: números enteros : -4 ; -1 ; 5 ; 3 ; -7 ; 6

a) Siete grados bajo cero: ………


b) La altitud de un edificio es de 35 m: ………. 0
c) Un pez está a 32 metros de profundidad: ………. Ordenar de mayor a menor los siguientes
d) El avión vuela a 8 500 m de altura: .……… números : -44 ; 53 ; -11 ; 0 ; -20 ;78 ; -45
e) Veinte años antes de Cristo: ………. …………………………………………………………………
f) Retroceder 45 metros: ………… Ordenar de menor a mayor los siguientes
g) Avanzar 300 metros : ………. números : 125 ; 64 ; -99 ; -70 ;315 ; -458
…………………………………………………………………

3) Completar los espacios en blanco: 4) Calcular :


Regla práctica de adición y sustracción:
 Signos …………………. se resta y se coloca el signo a) -7 + 13 + 6 – 5 -8 =
del …………… .
b) (-5 ) .(-7)+30 =
 Signos …………………. se suma y se coloca el
…………… signo . c) (-2). (-6).(-5) =
Ley de signos (Multiplicación y División).
a) +.−¿ …. c) +.−¿ …. d) (-45) : ( -15) +7 =
b) −.−¿ …. d) +.+¿ ….

5) Reducir :
−{7 + [ 5−(−7−2 ) ] }+5−{[ 9−( 14−5 ) +3 ] −5 }−8

6) Efectúa: 7) Efectúa:
(–9 + 6) + [{(–15):(–3)} –4] × (–3) (−23−5 ) ÷ ( 7−19+ 5 )
36 ÷ (−6−3 )

8) Dadas las siguientes temperaturas de cinco días de la semana registradas en cierta ciudad del centro
del Perú, responde:
I. ¿Qué día se produjo la menor de
las temperaturas mínimas? ………………

II. II. ¿Cuál fue la mayor de las temperaturas máximas?................


TEST N°1 - MATEMÁTICA

APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________ NOTA

GRADO : 1° Secundaria PROFESOR : HENNRY ZUMARAN SANCHEZ FECHA: 12 / 01 / 20212

9) 9.- Si se sabe que: 10) 10.- Si: P = – (–2 +3) – (–4 –3)
A = –4 – 3 – 2 – 5

B=2+4–8 Q = – (–2 – 6) – (–4 – 8)

Halla: A × B
Halla: Q – P

Suma , Resta , Multiplicación , División : −{7 + [ 5−(−7−2 ) ] }+5−{[ 9−( 14−5 ) +3 ] −5 }−8

−5 ¿

Escriba aquí la ecuación .

9. Si se sabe que:

A = – (–1 + 2) – (–1 –3)

B = – (–3 – 5) – (–2 – 7)

Halla: B – A

10.-Calcula :

[(–3)(–4) + (–1)(+2) – (1)(–2)] ÷ (+2)(–2)


TEST N°1 - MATEMÁTICA

APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________ NOTA

GRADO : 1° Secundaria PROFESOR : HENNRY ZUMARAN SANCHEZ FECHA: 12 / 01 / 20212

11.- Dadas las siguientes temperaturas de cinco días de la semana registradas en cierta ciudad del centro
del Perú, responde:

III. ¿Qué día se produjo la menor de las temperaturas mínimas?

IV. II. ¿Cuál fue la mayor de las temperaturas máximas?

14. Una sustancia química que se encuentra a 5° bajo cero se calienta en un mechero hasta que alcanza
una temperatura de 12° sobre cero. ¿Cuántos grados subió?

(−16−4 ) ÷ (−8+6 )
15.-
( +12 ) ÷ (−4−2 )

9.- Si se sabe que:

A = –4 – 3 – 2 – 5

B=2+4–8

Halla: A × B

10.- Si: P = – (–2 +3) – (–4 –3)

Q = – (–2 – 6) – (–4 – 8)

Halla: Q – P

11. Efectúa: (–9 + 6) + [{(–15):(–3)} –4] × (–3)

12. Efectúa: (–5)(–2) – [(–2)(+3) + (–5)(–3)]

13. Siendo: B = (+4)(–3) + [(–12) : (–2)]


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APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________ NOTA

GRADO : 1° Secundaria PROFESOR : HENNRY ZUMARAN SANCHEZ FECHA: 12 / 01 / 20212

Halla: B ÷ (–3)

14. Dado: A = (–4 + 5)(–3)(+2) + 1

Halla: (–7 + 2): (A)

15. Efectúa:

(−23−5 ) ÷ ( 7−19+ 5 )
36 ÷ (−6−3 )

Potencia y radicación de números enteros

(–4)2+(–5)3 – (–1)7

(–3)3 – (–2)2

(–10)2 – (–3)4

(–2)5 + (–3)3
0

11(−8 )

[Link]:
(−3 )0 −1

2017(−2016 )

Leyes de exponentes:

1. Calcula el valor de:

−1

9−2

2. Calcular el valor de:

−1
−2

27 9
3. Determina el valor de:

−2

16−2

4. Hallar el valor de:

−1
−4
−16
1
[ ]
81
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APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________ NOTA

GRADO : 1° Secundaria PROFESOR : HENNRY ZUMARAN SANCHEZ FECHA: 12 / 01 / 20212

20. Calcular el valor de :


5
0
4 8 7
A = [√ 2]

21. Reduzca :
−1
3
−8

16 4

3. Efectúa:

U =√169−5 √3 −64+ √4 16

1. Calcula:
U =√64 + √4 81− √3 125− √5 32

2. Calcula:

√3 −64−√5 −32−√7 −1

3. Efectúa:

√ 144−8 √3 −8+ √4 16
4. Efectúa:

(−64 )1/ 3 +81 /3

Fracciones :

1. Relacionar:

3 5 4
I. ; ; a) Fracciones impropias
7 8 16

6 16 18
II. ; ; b) Fracciones irreductibles
9 24 27

2 15 16
III. ; ; c) Fracciones propias
7 121 5

2 15 16
IV. ; ; d) Fracciones equivalentes
7 121 5
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APELLIDOS Y NOMBRES: ___________________________________________________________ NOTA

GRADO : 1° Secundaria PROFESOR : HENNRY ZUMARAN SANCHEZ FECHA: 12 / 01 / 20212

22 345 13
V. ; ; e) Fracciones homogéneas
121 121 121

2. Calcular:

a) los 2/3 de 24

b) los 1/7 de 21

c) la cuarta parte de 48

d) los 3/5 de 75

e) los 3 /11 de 22

3. Escribe como mixto las siguientes fracciones:

a) 19 / 7

b) 22 / 8

c) 13/ 6

d) 42 /5

e) 78 /14

4. Escribe como fracciones los siguientes mixtos:

a) 4 2/ 5

b) 6 1 /4

c) 2 4 /9

d) 5 3 /4

e) 3 7 /11

7. Convertir a homogéneas los siguientes grupos de fracciones:

2 3 4 5
a) ; ; ;
3 4 3 6

3 2 3
b) c ; ; ;
10 5 20

10 24 12
c) ; ; ;c
12 30 18

8. Obtenga tres fracciones equivalentes a las siguientes fracciones irreductibles.


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GRADO : 1° Secundaria PROFESOR : HENNRY ZUMARAN SANCHEZ FECHA: 12 / 01 / 20212

a) 2/ 7

b) 3 /5

c) 7/ 6

d) 10/ 9

e) 12/5

9. ¿Cuántas fracciones propias con denominador 15 existen tales que sean mayores a 1/2?

10. Halle una fracción equivalente a 2/3, de modo que la suma de sus términos sea el menor cuadrado posible.

11.¿Cuántas fracciones propias e irreductibles de denominador 24 existen?

12. Se tiene una fracción impropia cuyos términos son consecutivos. Si el denominador es el mayor número par de
dos cifras diferentes, ¿cuál es la suma de las cifras del producto del numerador y el denominador?

13. ¿Cuántas fracciones irreductibles con denominador 12 existen entre 1/2 y 2?

14. ¿Cuál de las siguientes fracciones es mayor que 1/9 pero menor que 1/8?

• 17 /144 • 5 /72 • 11/ 36

15. Encontrar una fracción equivalente a 372/775 cuya suma de sus términos sea múltiplo de 5 y cuya diferencia de
los mismos esté comprendida entre 180 y 200. Indicar la suma de las cifras del numerador.

4. Hallar una fracción cuya suma de términos sea 12, tal que si se aumenta 3 al numerador y 5 al denominador se
obtenga una fracción equivalente a 2/3.

5. Hallar una fracción equivalente a 36/63 sabiendo que el cuadrado de la suma de sus términos es 4 356. Dar como
respuesta el término mayor

2. Calcular "A + B", si:

1 2
A = 2 +3 y
2 3

1 3
B= +
2 5

3. Hallar el valor de "a + b", si:

2 a 3 2 b
4 = + y 4 =
5 5 5 5 5

5. Completar con los signos ">" o "<" según corresponda:

18 2 1
…… +
15 3 4
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2 7 7
+ … .. 2
5 4 15

2 2
5 … ..5
7 9

2 4 1 2
+ … .. +
3 9 2 3

6. Efectuar:
1
1+
1
1+
1
1−
2

9. Reducir:

2
1−
3
1+
2

10. Efectuar:

1 1 2 4 1
3
÷ {( ) ( )}
− × +
4 3 3 4

11. Efectuar:

1 1 10 3
− −
2 3 { (

6 2 )}
13. Efectuar:

6 1
+
5 6 61
×
7 3 41

3 10

14. Efectuar:

( 35 + 18 − 247 ) ×3 131
2
5−
3

11. ¿Cuánto se debe aumentar al numerador de 3/8 para que resulte 1/2?
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GRADO : 1° Secundaria PROFESOR : HENNRY ZUMARAN SANCHEZ FECHA: 12 / 01 / 20212

12. Si la fracción 2/3 aumenta en 4/7, ¿en cuánto excede a 1/3 ?

13. Hallar la cantidad de fracciones equivalentes a 2/7, tal que la suma de sus términos sea menor que 100.

15. Hallar la fracción equivalente a 12/18 tal que el producto de sus términos sea mayor que 25 pero menor
que 90. Dar como respuesta la suma de sus términos.

9. Efectuar:

( 35 × 109 × 34 )÷ 3 12
14. Efectuar:

3 5 3
+ ×
4 6 5
1 2 7
− ×
2 7 5

15. Efectuar:

( 16 + 19 − 121 ) × 67
1

1
4

1. Calcule las siguientes potencias:

2 3
a) () 3
=¿
2
b) ( 79 ) =¿
3
c) ( −43 ) =¿
2. Halle las siguientes raíces:

81
a)

49
=¿

b)

3 −27

125
=¿

7 1
c)

128
=¿
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15. Calcular " A.B ", si:

−1 2 3
3
A= ( ) 2
; B=
5 ()

15. Calcular " A.B ", si:

16 3 27
A=
√ 25
; B=
64 √
4. Calcular "A + B", si:

−1 2 3
−1
A= ( )
6
; B=
3 ( )
14. Calcular "A ÷ B", si:

−3 2 3
−3
A=
4 ( )
; B=
5 ( )
13. Simplificar:
2
1 3

[ ()
]
3

3
3 2
1 1
3
2 ×
2() ()
×
3

10. Calcular:

−2 −2 −2 −2 1
1 1 1 1
A=
4 [( ) ( ) ( ) ( ) ]+
6
+
8
+
10
3

11. Reducir:
−3 −3
2 1 9 3 9
( . .
3 4 15 ) ( ÷ 5. .
15 18 )
12. Efectuar:
−1 −2
2 2
() ()
5
+
3

7. Calcular "a", si:


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7 5 7 7 7 2 7 4 7 a

() () () () ()
4
×
4
×
4
×
4
=
4

8. Calcular "b", si:

31 5 7 7 7 2
( ) () ()
15
×
4
×
4
=¿

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